中心校工作要點(diǎn)、切實(shí)重視教科研工作,加快課堂改革,提高課效。認(rèn)真抓好校本研訓(xùn)一體化工作,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。加強(qiáng)教研課題的過程管理,發(fā)揮課題的作用。落實(shí)中心學(xué)校成員聯(lián)系學(xué)校制度,充分發(fā)揮教學(xué)教研管理作用。積極搜集教改教研信息和中考信息,提高中考備考水平,努力提高中考質(zhì)量。
、全面實(shí)施“羅田縣十一五教育裝備發(fā)展規(guī)劃”,努力提升中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室和圖書室裝備水平。進(jìn)一步規(guī)范裝備的配置程序,抓好教育裝備“建、配、管、用”工作,繼續(xù)推進(jìn)市級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)合格學(xué)校和圖書裝備合格學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),廣泛開展裝備應(yīng)用活動(dòng),充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、圖書室的使用效益,為大力推行素質(zhì)教育提供條件保障。
、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)藝工作。全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,深入開展學(xué)生陽光體育活動(dòng),堅(jiān)持上好體育課,組織召開全鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校心理健康教育與衛(wèi)生教育,健全學(xué)校突發(fā)公衛(wèi)生事件報(bào)告與預(yù)警機(jī)制。切實(shí)提高農(nóng)村中小學(xué)藝術(shù)課程的開課率和教學(xué)質(zhì)量。
、做好中小學(xué)的布局和結(jié)構(gòu)調(diào)整。隨著我鎮(zhèn)中小學(xué)生源的變化,鎮(zhèn)中心學(xué)校將對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)的布局作適當(dāng)調(diào)整,以適應(yīng)我鎮(zhèn)教育形勢(shì)的變化。
、抓好中小學(xué)的課改工作,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,充分發(fā)揮基礎(chǔ)教育課程改革對(duì)提高教育教學(xué)質(zhì)量和推進(jìn)素質(zhì)教育的推動(dòng)促進(jìn)作用。
、加快嚴(yán)家坳中學(xué)和駱駝坳小學(xué)建設(shè)步伐。加強(qiáng)兩校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進(jìn)一步改善學(xué)校辦學(xué)條件,嚴(yán)家坳中學(xué)啟動(dòng)創(chuàng)建縣級(jí)示范學(xué)校活動(dòng),駱駝坳小學(xué)啟動(dòng)創(chuàng)建市級(jí)示范學(xué)校活動(dòng),駱駝坳初中創(chuàng)建教學(xué)常規(guī)管理四星級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校。
、進(jìn)一步抓好各項(xiàng)招生工作,圓滿完成招生任務(wù)。改革職教招生辦法,變秋季招生為春秋兩季招生。加大學(xué)前幼教招生宣傳力度,確保適齡學(xué)前幼兒入園率達(dá)%。認(rèn)真做好七級(jí)招生工作,確保優(yōu)質(zhì)生源不外流。
四、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)
、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。組織全鎮(zhèn)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“十七大”精神,增強(qiáng)廣大教師的責(zé)任感和使命感。改進(jìn)師德考核辦法,完善師德檔案制度建設(shè),開展師德標(biāo)兵評(píng)比和表彰活動(dòng),樹立和宣傳師德典型。
、扎實(shí)開展教師繼續(xù)教育工作。深入開展新課程師資培訓(xùn),促進(jìn)中小學(xué)教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變和對(duì)新課程的適應(yīng)能力。選調(diào)部分教師參加脫產(chǎn)進(jìn)修,解決部分學(xué)科教師緊缺問題。加強(qiáng)以中小學(xué)校長(zhǎng)為主體的教育干部培訓(xùn),增強(qiáng)教育教學(xué)管理能力。完成中小學(xué)班主任培訓(xùn),提高對(duì)青少學(xué)生思想道德教育水平。加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn),提高教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的能力。開展骨干教師專項(xiàng)培訓(xùn),充分發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用。高質(zhì)量按時(shí)完成省市組織的其他各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。
、深入人事制度改革。按照“從嚴(yán)控制、動(dòng)態(tài)管理、城鄉(xiāng)互通、穩(wěn)步推進(jìn)、分步實(shí)施、逐步規(guī)范”的方針,做好人員定編工作,分流富余人員,精減臨時(shí)工和代課教師。進(jìn)一步加強(qiáng)教職工的管理,按照“充實(shí)、整頓、提高”的方針,逐步調(diào)整教師結(jié)構(gòu),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
、認(rèn)真做好干部管理工作,進(jìn)一步調(diào)整充實(shí)部分學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子,優(yōu)化學(xué)校中層干部結(jié)構(gòu),推廣中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制。
、不斷完善教師的培訓(xùn)、交流和補(bǔ)充機(jī)制。認(rèn)真開展教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審及聘任工作。進(jìn)一步加大校本研訓(xùn)的力度,鞏固和完善城區(qū)教師支援農(nóng)村學(xué)校制度,不斷提高農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和教師的教學(xué)水平。,