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中學(xué)春季教學(xué)計劃

更新:2023-09-16 01:51:18 高考升學(xué)網(wǎng)
中學(xué)春季教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,圍繞江夏區(qū)教育局“培名師、育優(yōu)生、出高質(zhì)、創(chuàng)名!笔址结槪鋵嵖茖W(xué)發(fā)展觀,讓新課程的教學(xué)理念走進(jìn)新課堂,以一主多輔互動式課堂教學(xué)改革為中心,讓師生在情感交疊中和諧發(fā)展,整體提高教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化廣大教師的教科研意識,抓好教研組的建設(shè),促教師專業(yè)化的發(fā)展,進(jìn)一步提高集體備課的質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)素質(zhì)教育,推進(jìn)精細(xì)化管理,全面完成區(qū)教育局下達(dá)的各項目標(biāo),確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
二、具體目標(biāo)
、七、八、九級鞏固率為%。
、教師繼續(xù)教育、各類培訓(xùn)合格率%。
、體育達(dá)標(biāo)率為%,特長生參賽獲獎居 區(qū)前列,上機(jī)率為%。
、教師全期全勤率%。
、圖書、器材使用率為%,完好率為
、各級全面完成區(qū)教育局下達(dá)的“四項保優(yōu)目標(biāo)” %。
、教學(xué)事故發(fā)生為零。一控”目標(biāo)和繼續(xù)升學(xué)目標(biāo)。
三、教學(xué)工作重點
、建立健全各項管理制度,加強(qiáng)教學(xué)的常規(guī)管理,建立對教師的科學(xué)評價機(jī)制,規(guī)范教師的教學(xué)行為,為提高教學(xué)質(zhì)量提供保證。
、以教學(xué)基本理念為指導(dǎo),以“一主多輔互動式”課堂教學(xué)改革為中心,深化課堂教學(xué)改革,為提高課堂教學(xué)效益提供動力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
、認(rèn)真開展好課堂大比武活動,促進(jìn)教師整體水平的提高。
、推行和探索“一主多輔互動式”的課堂教學(xué)模式,變講堂為學(xué)堂,構(gòu)建學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂,調(diào)動學(xué)生全員、全程、全身心地參與到課堂學(xué)習(xí)中,體現(xiàn)民主、平等的課堂教學(xué)氛圍,學(xué)生敢想、敢說、敢做,讓全班學(xué)生積極參與學(xué)習(xí),人人即當(dāng)學(xué)生又當(dāng)老師,學(xué)生是課堂的主人又是生成知識和問題的開發(fā)者,教室是學(xué)生展示才能的舞臺。教師既是教學(xué)的組織者又是學(xué)習(xí)的參與者。
、加強(qiáng)教研、校本研究工作,充分發(fā)揮教研組長、備課組長主動性和職能作用,教研組長要理清教研組的工作思路,并將集體備課、獻(xiàn)課、看課、議課、教學(xué)敘事等多項活動的開展與研究落到實處并取得成效。
、強(qiáng)化體衛(wèi)藝教育。開展學(xué)生每天鍛練一小時的“陽光體育活動”,“班班天天有歌聲”為主題的體藝活動。
、深入開展和推進(jìn)成功教育,讓每一個學(xué)生成功,創(chuàng)建成功和諧的班集體。
、規(guī)范教學(xué)精細(xì)化的管理,提高教學(xué)效益,做好教務(wù)工作,為教師和學(xué)生服務(wù),促進(jìn)師生同發(fā)展。
、大力抓好防流控輟工作,鞏固普九成果。
四、具體措施和要求
(一)、關(guān)于教師行為規(guī)范
科學(xué)規(guī)范的管理是保障良好教學(xué)秩序的關(guān)鍵,良好的組織紀(jì)律性是有效教學(xué)的重要保證。因此,要規(guī)范教師的行為。
、教師要認(rèn)真遵守學(xué)校的作息時間,按時上下班,不遲到、不早退,有事要按要求履行請假手續(xù)。
、教師要服從學(xué)校安排,積極、主動參加學(xué)校組織的各項活動,保質(zhì)保量的按照要求完成各項任務(wù)。
、教師要衣著打扮得體,符合教師身份,要注意自己的一言一行,塑造良好的師德形象,給學(xué)生做好表率。
、教師要有大局意識、主人翁意識,主動為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,對學(xué)校工作進(jìn)行民主監(jiān)督,要堅決執(zhí)行學(xué)校已經(jīng)形成的各項決議。
、教師要按課表上課,教師個人不得擅自停課、調(diào)課和代課,對已排定的課表一般不再更改。教師因病、事不能上課,要提前請假,由教務(wù)處負(fù)責(zé)安排調(diào)課,調(diào)課通知單要通知到任課教師、班主任、級組長。 ,

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