實(shí)驗(yàn)小學(xué)二屆“青藍(lán)工程”出師活動(dòng)方案實(shí)驗(yàn)小學(xué)二屆“青藍(lán)工程”出師活動(dòng)方案新疆教育學(xué)院實(shí)驗(yàn)小學(xué)二屆“青藍(lán)工程”在月啟動(dòng)至今已過(guò)大半�！氨鶅鋈�尺，非一日之寒”。學(xué)校對(duì)“青藍(lán)工程”的定位是：一出師、兩成熟、三成骨干。在學(xué)校為徒弟們搭建的成長(zhǎng)平臺(tái)上，師傅精心傳藝，徒弟謙虛好學(xué)，師徒密切配合，精誠(chéng)合作，幫學(xué)互促，使得徒弟教學(xué)水平的提升初顯端倪。按照二屆“青藍(lán)工程”計(jì)劃，本學(xué)期要開(kāi)展徒弟出師匯報(bào)、測(cè)試活動(dòng)。經(jīng)師徒例會(huì)研究決定，出師活動(dòng)作如下安排：一、出師課統(tǒng)一安排在本學(xué)期月日、日進(jìn)行。請(qǐng)上課的徒弟提前選好課，課程內(nèi)容基本上要與教學(xué)進(jìn)度一致。二、出師課的選課、備課等，原則上由徒弟自己選、自己備，課件、反思等均由徒弟獨(dú)立制作、獨(dú)立撰寫(xiě)，師傅及其他人不再作指導(dǎo)。這節(jié)課是對(duì)徒弟拜師以來(lái)教學(xué)水平成長(zhǎng)的檢驗(yàn)，對(duì)師傅平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)指導(dǎo)工作的檢驗(yàn)。上課用的班級(jí)由學(xué)校統(tǒng)一安排，自己只能試講一次，試講時(shí)其他人不必前去旁聽(tīng)。三、全校的老師利用空課前去聽(tīng)課，要求每一位聽(tīng)課老師詳細(xì)記錄（學(xué)校將統(tǒng)一發(fā)聽(tīng)課記錄表），聽(tīng)課后，聽(tīng)課的老師在記錄表上按A、B、C三個(gè)等級(jí)為上課的徒弟評(píng)定等級(jí)。四、六月初或九月初，教導(dǎo)處將繼續(xù)進(jìn)行對(duì)徒弟綜合能力的測(cè)試、考評(píng)。將檢查徒弟備課及課后反思、作業(yè)批改情況、將進(jìn)行朗誦、特長(zhǎng)展示、板書(shū)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、教育故事、教學(xué)案例、電腦使用等方面的測(cè)試。測(cè)試完畢，綜合各項(xiàng)內(nèi)容，成績(jī)合格的老師將宣布出師，成績(jī)?yōu)镃者將延后至月中旬出師或者辭退。檢查結(jié)果將以“教研快訊”的形式發(fā)布在校園網(wǎng)。徒弟的特長(zhǎng)展示將繼續(xù)作為學(xué)校教師大會(huì)前的溫馨五分鐘活動(dòng)予以展示。五、在校園網(wǎng)的“上傳空間”，教導(dǎo)處建立一個(gè)名為“青藍(lán)工程優(yōu)秀教案”文件夾，請(qǐng)徒弟把出師課的教案、說(shuō)課及反思（于上完課后一周內(nèi)上傳）存入以自己名字命名的文件夾，然后上傳到學(xué)校建立的文件夾內(nèi)。六、為了留下我們徒弟成長(zhǎng)的足跡，收集我們教師教學(xué)的珍貴資料。學(xué)校將對(duì)每位徒弟的課和特長(zhǎng)展示進(jìn)行錄象，將把參加青藍(lán)工程老師的教案整理后裝訂成冊(cè)，。（請(qǐng)電教組、教務(wù)組作好相關(guān)服務(wù)準(zhǔn)備）七、出師課安排：（上課地點(diǎn)：綜合樓四樓多功能廳）上課時(shí)間教 師課 題上課班級(jí)備注月日一節(jié)劉媚《我的一天》二()班月日二節(jié)馬淑萍《旅行》五()班月日三節(jié)蔣新莉《找規(guī)律》一()班月日四節(jié)唐曉霞《跆拳道 游戲》二()班操場(chǎng)月日五節(jié)安竟《Excel表》五()班機(jī)房月日六節(jié)李艷春《課程表》三()班機(jī)房月日七節(jié)蘭茹琳《擺》四()班月日一節(jié)張麗霞《衣服》一()班月日二節(jié)紀(jì)新喚《識(shí)字》一()班月日三節(jié)黨文濤《用字母表示數(shù)》四()班月日四節(jié)李文慧《神州號(hào)》六()班月日五節(jié)劉美佳《明天是星期五》三()班月日六節(jié)李慧《水鐘》五()班 青藍(lán)工程出師活動(dòng)的具體安排如上所述。徒弟們肩上的膽子比較重，希望徒弟們能夠不負(fù)眾望，在青藍(lán)工程出師課、綜合能力測(cè)試中展現(xiàn)自己的個(gè)人風(fēng)采。 讓我們每一位老師同來(lái)關(guān)注“青藍(lán)工程出師活動(dòng)”，預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功！ 實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)處 ．．