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社區(qū)組織生活會(huì)批評(píng)他人不足及建議(兩篇)

更新:2023-09-21 10:40:33 高考升學(xué)網(wǎng)

組織生活會(huì)批評(píng)意見(jiàn)1

1、深入基層不夠。未能真正做到與群眾“同吃同住同勞動(dòng)”,調(diào)查研究不夠,對(duì)基層狀況了解不深,掌握實(shí)際問(wèn)題不多,解決問(wèn)題也不夠。

2、反“四風(fēng)”,轉(zhuǎn)作風(fēng)不到位。一是文山會(huì)海沒(méi)有根本消除。還存在以會(huì)議貫徹會(huì)議,以文件落實(shí)文件的問(wèn)題,全市性會(huì)議個(gè)性是各區(qū)縣和市級(jí)部門主要領(lǐng)導(dǎo)參加的會(huì)議偏多,主要是你存在形式主義思想,覺(jué)得不開(kāi)會(huì)就解決不了問(wèn)題,致使大家沒(méi)有更多的時(shí)間和精力深入基層深入實(shí)際深入群眾解決問(wèn)題,抓好工作落實(shí)。

3、明xx同志的意見(jiàn):在大膽工作方面做的不夠好,顧慮太多,總覺(jué)得德育主任主要是做好自己分管的工作,把職責(zé)界限劃的太清,存在著怕得罪人的現(xiàn)象。另外,在干部隊(duì)伍建設(shè)方面盡管做了些工作,但開(kāi)拓性做的不夠。

4、工作站位不高。群眾文化工作,最重要的是讓群眾參與進(jìn)來(lái),讓群眾體會(huì)到文化生活的豐富多彩。美花同志,有時(shí)更在意演出現(xiàn)場(chǎng)街道人員的參與狀況,認(rèn)為街道人員去了演出現(xiàn)場(chǎng)就是支持文化工作,不去就是不支持。對(duì)于如何吸引不一樣年齡群體參與社區(qū)文化活動(dòng)如何提高各社區(qū)文化活動(dòng)場(chǎng)所的利用率等思考的少。

社區(qū)組織生活會(huì)批評(píng)他人不足及建議(兩篇)

5、黨政信息寫作報(bào)送不及時(shí)。不能結(jié)合本職工作及時(shí)整理黨政信息報(bào)送,有時(shí)對(duì)于布置安排的題目也不能按時(shí)完成,存在不催不報(bào)的現(xiàn)象。

6、對(duì)xxx同志的批評(píng)意見(jiàn):督查不勤,落實(shí)不力,有時(shí)思考處理問(wèn)題就事論事,導(dǎo)致工作思路不寬不新,工作舉措不實(shí)不力,有時(shí)精神懈怠,工作激情下降。對(duì)分管的項(xiàng)目工作往往是安排給相關(guān)人員負(fù)責(zé)后,就不管不問(wèn),認(rèn)為把會(huì)開(kāi)了,文件發(fā)了,工作安排部署了,事也就完成了,對(duì)所安排的工作,只有領(lǐng)導(dǎo)和部門過(guò)問(wèn)了催急了時(shí)間到了,才匆匆應(yīng)付了事,完成工作的質(zhì)量效率較低。比如:在火把新村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目中,對(duì)工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)管理落實(shí)不力,導(dǎo)致項(xiàng)目進(jìn)展緩慢。不敢擔(dān)當(dāng),創(chuàng)新不足,對(duì)項(xiàng)目建設(shè)中出現(xiàn)的難點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題缺乏敏銳力。在思考決策和處理問(wèn)題時(shí)缺乏系統(tǒng)性科學(xué)性和前瞻性,工作方式方法簡(jiǎn)單,命令式安排的多,耐心細(xì)致引導(dǎo)說(shuō)服的少,在工作中怕出事,怕冒風(fēng)險(xiǎn),放不開(kāi)手腳。比如:在推進(jìn)特色集鎮(zhèn)建設(shè)過(guò)程中,遇到困難和問(wèn)題全憑經(jīng)驗(yàn)和主觀想法去解決,在如何推進(jìn)集鎮(zhèn)建設(shè)思考不深入,致使對(duì)集鎮(zhèn)建設(shè)中出現(xiàn)的新?tīng)顩r新問(wèn)題研究不透,工作思路零碎不系統(tǒng)。

7、對(duì)xxx同志的批評(píng)意見(jiàn):對(duì)全鎮(zhèn)的重點(diǎn)工作和中心工作思謀不多,同班子成員之間缺乏溝通,心里的一些想法也僅只停留在大腦里而沒(méi)有說(shuō)出來(lái),更沒(méi)有付諸行動(dòng),以致和班子間溝通交流不夠,一些工作造成了被動(dòng)。比如:用心主動(dòng)匯集人大代表個(gè)性是主席團(tuán)成員對(duì)全鎮(zhèn)重點(diǎn)難點(diǎn)的意見(jiàn)推薦,為黨委政府決策帶給參考工作做得不夠好。不敢擔(dān)當(dāng),不敢碰硬。精神有所懈怠,習(xí)慣于老經(jīng)驗(yàn)老辦法,開(kāi)拓進(jìn)取意識(shí)有所減弱,缺乏主動(dòng)謀劃工作的用心性創(chuàng)造性,不主動(dòng)思考,想辦法出點(diǎn)子,匯報(bào)工作講問(wèn)題多,提對(duì)策推薦少。比如:對(duì)今年烤煙生產(chǎn)中紅大片區(qū)品種純度把關(guān)上沒(méi)有一抓到底的決心,在掛點(diǎn)村工作中,對(duì)推進(jìn)茶葉產(chǎn)業(yè)和突發(fā)洪災(zāi)應(yīng)對(duì)不力,對(duì)三大灣人飲項(xiàng)目工程但是問(wèn)不跟蹤,雖經(jīng)多次催促,至今仍無(wú)結(jié)果。

8、舒xx同志的意見(jiàn):在工作中只愿抓大事而對(duì)一些小件不愿意抓,認(rèn)為具體工作由手下做,有抓大放小的思想。在落實(shí)抓大不放小學(xué)生面前無(wú)大小的工作方針不夠徹底。關(guān)心師生不夠,認(rèn)為只要多到學(xué)生食堂用餐多到教室學(xué)生宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就是聯(lián)系了群眾,跟其他普通教師聯(lián)系得少。

9、向xx同志的意見(jiàn):在工作過(guò)程中,存在畏難情緒,組織協(xié)調(diào)潛力有待于進(jìn)一步提高。思想上存在等靠要的想法,遇到困難,缺乏迎頭應(yīng)對(duì)的勇氣和決心,當(dāng)其他科室的同志遇到工作中的困難時(shí),有推諉的狀況發(fā)生。

10、與其他干部溝通交流少。讓社區(qū)報(bào)材料多布置任務(wù)多,感情交流少。推薦今后加強(qiáng)與其他干部的交流,會(huì)更有利于開(kāi)展工作。

11、抓面子案件多,對(duì)上邊交辦的案件領(lǐng)導(dǎo)批示的案件信訪局轉(zhuǎn)來(lái)的案件,重視辦理,對(duì)上訪群眾反映的問(wèn)題重視不夠,辦理不及時(shí)。

12、對(duì)xx同志批評(píng)意見(jiàn):第一,學(xué)習(xí)不足導(dǎo)致工作浮于表面。滿足于完成日常工作,對(duì)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠,研究不深,動(dòng)口多動(dòng)手少。比如,你平時(shí)滿足于開(kāi)會(huì)和安排工作,對(duì)材料方面動(dòng)手少,大多安排秘書工作人員做,這是你官僚主義的表現(xiàn)。第二,缺乏精益求精的精神,不求做得好,只求過(guò)得去。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,結(jié)合實(shí)際深入思考不夠,滿足于安排什么就做什么,完成的質(zhì)量不高。比如,有幾次領(lǐng)導(dǎo)安排你的材料,你沒(méi)有深入研究,只是簡(jiǎn)單地用以前的材料拼拼湊湊,還有部分錯(cuò)別字,這是你不負(fù)職責(zé)應(yīng)付過(guò)關(guān)的享樂(lè)主義表現(xiàn)。

13、自己決策論證不夠,以文件落實(shí)文件以會(huì)議落實(shí)會(huì)議的狀況還時(shí)有發(fā)生。

14、張友武同志的意見(jiàn):在工作過(guò)程中,存在畏難情緒,組織協(xié)調(diào)潛力有待于進(jìn)一步提高。思想上存在等靠要的想法,遇到困難,缺乏迎頭應(yīng)對(duì)的勇氣和決心,當(dāng)其他科室的同志遇到工作中的困難時(shí),有推諉的狀況發(fā)生。工作中有時(shí)不夠用心主動(dòng),不能做到盡善盡美精益求精,個(gè)別時(shí)候覺(jué)得“過(guò)得去”就行,滿足于干了報(bào)了安排了,結(jié)合實(shí)際深入思考創(chuàng)新作為開(kāi)拓進(jìn)取的精神有所缺乏。

15、憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神不夠。不斷改善工作方法,提高工作質(zhì)量,多做深層次前瞻性思考,全心全意為人民群眾服務(wù)。

16、在履行全面從嚴(yán)治黨“主體職責(zé)”方面還需進(jìn)一步改善。同志在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作上能夠做到經(jīng)常思考謀劃和推動(dòng)。但是,在推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨“主體職責(zé)”上,還存在督促檢查力度不夠大的問(wèn)題。所以,推薦XX同志今后在這方面進(jìn)一步加大力度,推動(dòng)“主體職責(zé)”更好地貫徹落實(shí)。

17、我覺(jué)得XX同志存在不愿觸及矛盾敢于擔(dān)當(dāng)不夠的問(wèn)題。前幾年我在工作的時(shí)候,你作為還是十分支持解放思想主動(dòng)作為,調(diào)動(dòng)了的用心性。但近兩年,你反而在解放思想放手放膽方面顧慮多了不如以前。所以借這個(gè)機(jī)會(huì)我給XX同志提出來(lái),希望XX同志多到聽(tīng)取意見(jiàn),多對(duì)體制機(jī)制權(quán)責(zé)問(wèn)計(jì)作深入研究,妥善處理解決事權(quán)關(guān)系的問(wèn)題。

18、向xx同志的意見(jiàn):在工作中,有時(shí)會(huì)局限于主要領(lǐng)導(dǎo)布置什么就做什么,沒(méi)有把自己放在全校的角度去思考,對(duì)全局性的工作,深入思考比較少,好的推薦也不多。工作中缺乏逢山開(kāi)飄過(guò)河架橋的勇氣和意志,不能從盡善盡美時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。

19、對(duì)xx同志批評(píng)意見(jiàn):第一,抓落實(shí)不力。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作跟蹤督辦不及時(shí)不嚴(yán)格,指導(dǎo)工作不深不細(xì),工作要求和標(biāo)準(zhǔn)不高,被動(dòng)落實(shí)多,主動(dòng)超前謀劃少。比如,主任安排的文體活動(dòng)就沒(méi)有嚴(yán)格落實(shí),有等一等拖一拖的想法,沒(méi)有深入思考策劃,僅僅安排了一兩次文體活動(dòng),這是落實(shí)不力的享樂(lè)主義表現(xiàn)。第二,敢于擔(dān)當(dāng)精神不足。存在遇到困難問(wèn)題繞道走的狀況,對(duì)自己分管的工作研究不深不細(xì),滿足于簡(jiǎn)單安排工作,自己動(dòng)手不夠,比如,又一次我收到一個(gè)關(guān)于撫管方面的調(diào)研通知,我向你反映這個(gè)事,你讓我直接向告訴分管聯(lián)系這塊的秘書工作人員,你沒(méi)有及時(shí)跟蹤落實(shí),這是官僚主義享樂(lè)主義的表現(xiàn)。

20、抓改革促發(fā)展方面,感到政績(jī)觀有偏差,存在急功近利和形式主義的問(wèn)題。感到XX同志在工作取向上過(guò)于求快,有急躁的情緒,對(duì)當(dāng)期指標(biāo)排位看得太重太敏感,稍微有下降就著急發(fā)火批評(píng)人。

21、XX同志對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)敢抓敢管,執(zhí)行力比較強(qiáng)。但有時(shí)在工作擺布上,對(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的工作高度重視,對(duì)有的工作用力不夠。在推進(jìn)“三會(huì)一課”制度落實(shí)上還需要繼續(xù)加強(qiáng)。

22、張xx(組織干事)。xx同志,你雖然也經(jīng)常下基層,但主動(dòng)性不強(qiáng),不夠深入,只注重了解自己想要了解的問(wèn)題,未能做到“從群眾中來(lái)到群眾中去”,沒(méi)有關(guān)心群眾想什么,盼什么,急什么,要什么,沒(méi)有真正的群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。

23、到基層調(diào)研存在重?cái)?shù)量輕質(zhì)量的問(wèn)題。與基層干部群眾應(yīng)對(duì)面心貼心的交流不夠。同時(shí),大多數(shù)時(shí)候都是按照基層的安排,去看一些正面的好的典型,造成調(diào)研不夠系統(tǒng)深入。

24、工作上缺少進(jìn)取創(chuàng)新精神,滿足于現(xiàn)狀。習(xí)慣于當(dāng)“甩手掌柜”,分管工作指導(dǎo)不夠,抓的不細(xì)。如:文書把關(guān)不嚴(yán),有時(shí)有出錯(cuò)的現(xiàn)象。有時(shí)礙于情面有參加宴請(qǐng)的現(xiàn)象。也存在公車私用現(xiàn)象。

25、張xx同志的意見(jiàn):在工作中只愿抓大事而對(duì)一些小件不愿意抓,認(rèn)為具體工作由手下做,有抓大放小的思想。在落實(shí)抓大不放小學(xué)生面前無(wú)大小的工作方針不夠徹底。關(guān)心師生不夠,認(rèn)為只要多到學(xué)生食堂用餐多到教室學(xué)生宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就是聯(lián)系了群眾,跟其他普通教師聯(lián)系得少。

26、不注重勤儉節(jié)約艱苦奮斗,有些不該花的資金卻花出去了,對(duì)有些單位打的報(bào)告說(shuō)批就批了,把關(guān)也不嚴(yán),不該撥的資金也撥了。

27、鄭xx同志的意見(jiàn):創(chuàng)新意識(shí)不夠,墨守成規(guī)不敢突破。具體工作中,受傳統(tǒng)思維定勢(shì)的影響,想問(wèn)題做工作沿襲老方法老套路;拘謹(jǐn)于職位主角,服從安排多主動(dòng)思考少。

28、你作為社區(qū)黨支部書記,對(duì)黨建工作學(xué)習(xí)研究不夠思路不開(kāi)拓。如:我們社區(qū)的特色是紅色文化,你都沒(méi)有好好去挖掘素材和進(jìn)一步提煉,沒(méi)有把紅色文化和黨建工作很好結(jié)合起來(lái),沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí)。

29、作為副書記,在實(shí)際工作中把自己等同于普通班子成員,發(fā)揮帶頭作用不夠,實(shí)際上是工作標(biāo)準(zhǔn)不高的表現(xiàn)。平時(shí)只忙于自己分管的工作,主動(dòng)幫忙縣委書記謀劃大事出謀劃策還有欠妥,還缺乏分憂意識(shí)擔(dān)當(dāng)精神。

30、學(xué)習(xí)深度有待拓展。對(duì)思想理解不夠全面不夠系統(tǒng)。在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫不夠。

31、官僚主義作風(fēng)明顯。你認(rèn)為自己資格老,從政經(jīng)驗(yàn)豐富,看問(wèn)題作決策比較主觀,以我為中心,有時(shí)還固執(zhí)己見(jiàn)。研究工作時(shí)不愿聽(tīng)別人過(guò)多解釋,不等其他同志說(shuō)完,就直接打斷了。在安排和推進(jìn)工作中,注重“一把手”權(quán)威,很多時(shí)候強(qiáng)調(diào)按自己的要求和進(jìn)度干,給人比較強(qiáng)勢(shì)的感覺(jué)。比如,這些問(wèn)題,說(shuō)明你在骨子里面存在“長(zhǎng)官意志”,有明顯的官僚主義作風(fēng)。希望你在今后的工作中,增強(qiáng)民主意識(shí),多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn),使決策更加科學(xué)切實(shí)可行。

32、向xx同志的意見(jiàn):工作關(guān)注形式多。有些工作和活動(dòng)完全是為了完成學(xué)校下達(dá)的指標(biāo)而開(kāi)展,有的為了檢查需要寫進(jìn)了計(jì)劃卻未能有效實(shí)施,有的甚至是補(bǔ)計(jì)劃補(bǔ)活動(dòng),活動(dòng)的目的性和效果不夠明顯。比如,分管后勤工作,學(xué)生多活動(dòng)多,構(gòu)成了“工作活動(dòng)化活動(dòng)形式化形式標(biāo)準(zhǔn)化”的套路,很多活動(dòng)對(duì)學(xué)生的教育好處不突出,對(duì)學(xué)生干部潛力鍛煉的作用不明顯。一些工作流于形式,對(duì)內(nèi)涵發(fā)展關(guān)心不夠。

33、說(shuō)得多做得少,遙控指揮多身體力行少,習(xí)慣于當(dāng)“甩手掌柜”做“二傳手”,位置高了作風(fēng)反而虛了。

34、工作中有急躁情緒。有時(shí)因?yàn)闀r(shí)間緊任務(wù)重,就顯得比較急躁,安排工作缺乏耐心,比如,秘書科部分同事反映有時(shí)沒(méi)有聽(tīng)清你安排的事或者不完全明白你的意圖,但又怕被你批評(píng),不敢多問(wèn),導(dǎo)致工作協(xié)調(diào)落實(shí)上時(shí)有脫節(jié)現(xiàn)象,這是官僚主義的表現(xiàn)。

35、守紀(jì)律講規(guī)矩的表率作用不夠突出。遵守政治紀(jì)律政治規(guī)矩的自覺(jué)性還不夠,有的同志對(duì)新黨章和《準(zhǔn)則》《條例》的學(xué)習(xí)不夠深透,個(gè)性是對(duì)嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活抓得還是不夠緊實(shí),自我批評(píng)有辣味,對(duì)別人開(kāi)展批評(píng)時(shí)只是“隔靴撓癢”,以工作推薦代替批評(píng)意見(jiàn),對(duì)一些同志出現(xiàn)苗頭性問(wèn)題還抱有“護(hù)犢子”心態(tài),運(yùn)用“四種形態(tài)”抓廉政的意識(shí)不夠強(qiáng)。

36、明xx同志的意見(jiàn):鄭xx同志作為校長(zhǎng)能做到早上班晚下班,但對(duì)一些深層次的關(guān)系學(xué)生和職工利益問(wèn)題缺乏細(xì)致的思考和研究,工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)憑感覺(jué)辦事,與部分基層職工的交流溝通少,與離退休教職工和老同志交流還不夠。另外,鄭校長(zhǎng)對(duì)我們下屬要求太嚴(yán)格,對(duì)所有工作都要求做得最好,這讓我們這些做下屬的工作壓力很大!

37、形式主義嚴(yán)重。你在工作中存在造聲勢(shì)講排場(chǎng)重規(guī)模做表面文章的問(wèn)題,個(gè)性是會(huì)議較多,區(qū)縣和部門干部都疲于應(yīng)付。在一些工作的安排上,存在不切實(shí)際的問(wèn)題。比如,這說(shuō)明你在推動(dòng)工作中存在形式主義的東西,甚至不按客觀規(guī)律辦事。希望你在今后的工作中,更多地從實(shí)際出發(fā),多聽(tīng)聽(tīng)基層的意見(jiàn),用務(wù)實(shí)的舉措來(lái)推動(dòng)發(fā)展。在貫徹落實(shí)黨的科學(xué)發(fā)展觀方面存在問(wèn)題。體此刻片面追求“顯績(jī)”,搞形象工程。工作中重視看得見(jiàn)易出彩的工作,個(gè)性是對(duì)投資大見(jiàn)效快的項(xiàng)目抓得緊看得勤,對(duì)打基礎(chǔ)利長(zhǎng)遠(yuǎn)見(jiàn)效慢的工作重視不足。

38、對(duì)xx同志批評(píng)意見(jiàn):第一,抓落實(shí)不力,缺乏釘釘子精神。工作習(xí)慣見(jiàn)子打子,不求無(wú)功但求無(wú)過(guò),應(yīng)付工作而不是真正的思考工作處理工作,存在應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法。比如,主要領(lǐng)導(dǎo)安排你的群眾路線相關(guān)工作,你都以工作忙為由,要么不落實(shí),要么草草應(yīng)付了事,這是你工作不實(shí)的享樂(lè)主義表現(xiàn)。第二,工作安于現(xiàn)狀,進(jìn)取精神不強(qiáng)。認(rèn)為自己有多年的信訪工作經(jīng)驗(yàn),習(xí)慣于用老經(jīng)驗(yàn)老辦法解決新?tīng)顩r新問(wèn)題,開(kāi)拓創(chuàng)新精神不強(qiáng)。比如,對(duì)一些信訪遺留問(wèn)題,你沒(méi)有靜下心來(lái)仔細(xì)梳理,研究解決的辦法和措施,簡(jiǎn)單從表面上應(yīng)付,能拖則拖,導(dǎo)致一些信訪人員纏訪越級(jí)直接向縣領(lǐng)導(dǎo)反映狀況。

39、理論學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,經(jīng)常性,用理論指導(dǎo)實(shí)踐的潛力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

40、宣傳工作仍停留在傳統(tǒng)做法上,對(duì)基層群眾精神文化需求了解不透,不能牢牢占領(lǐng)陣地,宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發(fā)揮不突出。

41、落實(shí)上級(jí)決策部署效率和質(zhì)量有待加強(qiáng)。緊跟形勢(shì)任務(wù)落實(shí)上級(jí)部署方面,雖然也能保證質(zhì)量,但是基本上按部就班,沒(méi)有新意,不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。在有些環(huán)節(jié)還存在跟不上慢半拍不徹底的現(xiàn)象。對(duì)中央的政策省委決策部署都能態(tài)度堅(jiān)決,但行動(dòng)不夠迅速,落實(shí)不夠全面,效果不夠理想,個(gè)性是在落實(shí)中碰到困難時(shí),用心主動(dòng)協(xié)調(diào)想辦法克服的少。

42、擔(dān)當(dāng)不夠,經(jīng)驗(yàn)不足,需要抓緊補(bǔ)課,但主觀上來(lái)講,挑大梁的意識(shí)也不強(qiáng)。

43、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不足。應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)尤其是計(jì)算機(jī)知識(shí)的學(xué)習(xí)更新,以便更好高效地工作。進(jìn)取心不夠強(qiáng),缺乏爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的工作激情。存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法,有享樂(lè)主義傾向。工作紀(jì)律堅(jiān)持不夠,有遲到早退現(xiàn)象。

44、愛(ài)批評(píng)人經(jīng)常批評(píng)人,不講方法不講場(chǎng)合,更不思考別人的感受。批評(píng)常常變成了指責(zé),個(gè)性是工作上出現(xiàn)了紕漏,不是給同志們舉一反三,查原因究根源,而是用棍棒敲打的方式訓(xùn)斥,甚至指責(zé),加重了同志們的心理負(fù)擔(dān)。

45、存在求穩(wěn)怕亂思想。干事創(chuàng)業(yè)激情有所弱化,存在求穩(wěn)為上的思想。部分領(lǐng)導(dǎo)干部工作上進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),指導(dǎo)創(chuàng)新的潛力有待提高,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)科學(xué)謀劃工作潛力欠缺,有時(shí)還不愿應(yīng)對(duì)棘手的事情,不敢直面矛盾和困難,對(duì)一些重大問(wèn)題深層次研究不夠,破解難題的新思路新舉措不多。有的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新知識(shí)新事物的學(xué)習(xí)熱情不夠,習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)做事,一向局限在老方法老套路之中,很少有意識(shí)地去針對(duì)具體問(wèn)題改善工作方法優(yōu)化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮點(diǎn)。

46、搞平均照顧。作為常務(wù)副縣長(zhǎng)分管財(cái)政,在資金安排上統(tǒng)籌兼顧是對(duì)的,但是有時(shí)忽視了部門與基層需求的差異性,在財(cái)政資金安排中偶爾搞平均主義。

47、向xx同志的批評(píng)意見(jiàn):工作中有時(shí)不夠用心主動(dòng),不能做到盡善盡美精益求精,個(gè)別時(shí)候覺(jué)得“過(guò)得去”就行,滿足于干了報(bào)了安排了,結(jié)合實(shí)際深入思考創(chuàng)新作為開(kāi)拓進(jìn)取的精神有所缺乏。

48、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)更新,更好地指導(dǎo)分管工作。進(jìn)取心不足,有些工作僅限于聽(tīng)匯報(bào),主動(dòng)安排的少,被動(dòng)應(yīng)付的多。生活上艱苦奮斗精神不夠,有時(shí)有吃請(qǐng)和公車私用現(xiàn)象。工作紀(jì)律堅(jiān)持不夠,有早退現(xiàn)象。

49、革命意志衰退,奮斗精神明顯減弱。從去年以來(lái),我感到你有松勁泄氣的想法,自我突破的沖勁不足,存在求穩(wěn)怕亂的傾向。你作為這樣一個(gè)人口多欠發(fā)達(dá)的大市的,職責(zé)和壓力大家都是清楚和理解的。但你的松勁泄氣你的沖勁不足你的求穩(wěn)怕亂會(huì)對(duì)班子的戰(zhàn)斗力有多大的影響,對(duì)干部群眾干事創(chuàng)業(yè)的激情有多大的影響?這些問(wèn)題,希望XX同志要引起高度重視,把精氣神提起來(lái),像前幾年那樣充滿激情富有活力,為XX當(dāng)好榜樣,起好表率。

50、對(duì)xx同志批評(píng)意見(jiàn):第一,主角轉(zhuǎn)變不快,履職不到位。你總認(rèn)為自己從基層來(lái),有豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn),但你沒(méi)有認(rèn)識(shí)到人防工作有不一樣的側(cè)重,同樣需要熟悉基層狀況,漸漸放松了深入學(xué)習(xí)研究和調(diào)查的意識(shí),導(dǎo)致調(diào)研不足,對(duì)所分管的人防工作狀況不清底子不明的狀況,這是你享樂(lè)主義的表現(xiàn)。第二,工作安于現(xiàn)狀,缺乏目標(biāo)和動(dòng)力。認(rèn)為自己年齡大了,逐漸放松了對(duì)自己的要求,工作按部就班,不求最好只求過(guò)得去,比如,你剛到政府辦工作的時(shí)候,遵守工作紀(jì)律不嚴(yán),還有遲到早退現(xiàn)象。

組織生活會(huì)批評(píng)意見(jiàn)1

對(duì)支部書記同志的批評(píng)

1.同志:

(1)工作激勵(lì)考核制度不到位,不能激發(fā)員工的積極性和主觀能動(dòng)性。

2.同志:

(1)我們沒(méi)有真正深入業(yè)務(wù),沒(méi)有足夠的實(shí)施。

3.同志:

(1)作為精準(zhǔn)扶貧的“大村長(zhǎng)”,需要增加村級(jí)調(diào)研次數(shù)。

4.--同志

(1)各類員工的集體活動(dòng)較少,需要進(jìn)一步提高員工的活力和集體凝聚力。

5.--同志

(1)對(duì)所分配工作的跟進(jìn)和監(jiān)督較少,個(gè)人經(jīng)驗(yàn)較少。

對(duì)同志的批評(píng)

1.同志:

(1)工作安排不夠科學(xué),在會(huì)計(jì)工作中我們應(yīng)該承擔(dān)更多的責(zé)任。

2.同志:

(1)提高工作效率,不及時(shí)報(bào)銷;金融監(jiān)管沒(méi)有及時(shí)做出解釋;

3.同志:

(1)在工作中加強(qiáng)溝通與合作意識(shí),有利于提高工作效率。

4.同志:

(1)在工作中加強(qiáng)溝通與合作意識(shí),有利于提高工作效率。

5.同志:

我們應(yīng)該加強(qiáng)我們的工作意識(shí)和責(zé)任感。

3、對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察人員的批評(píng)

1.同志:

(1)工作中缺乏耐心,處理問(wèn)題缺乏韌性。

(2)黨的建設(shè)工作開(kāi)展的主動(dòng)性不夠,過(guò)于依賴上級(jí)的安排和推動(dòng)。

2.同志:

(1)在黨員活動(dòng)日中,形式單一,常停留在例會(huì)上,綜合效果不大。

3.同志:

(1)信息宣傳效果不明顯,青少年積極性不高。

4.同志:

(1)自我完善的思想不夠,滿足于完成上級(jí)交代的任務(wù),工作思路不夠開(kāi)闊。

5.同志:

(1)意識(shí)形態(tài)方面,不能適應(yīng)新形勢(shì)的要求。

批評(píng)--

1.同志:

(1)偶爾存在找工作缺乏激情和活力的問(wèn)題,以不出錯(cuò)、花錢平穩(wěn)為滿足。

2.同志:

(1)在自己分管業(yè)務(wù)工作的崗位上,缺乏積極思考、積極規(guī)劃、積極實(shí)踐的內(nèi)容不強(qiáng),工作中缺乏真正的管理。

3.同志:

(一)有時(shí)工作忙,累了,坐立不安,在黨的學(xué)習(xí)、教育和活動(dòng)中不夠積極。

4.同志:

(1)主管業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不及時(shí)、不到位,導(dǎo)致工作安排偏差。

5.同志:

有時(shí)會(huì)有對(duì)困難的恐懼。

對(duì)同志的批評(píng)

1.同志:

(1)沒(méi)有工作意向,主要的榮譽(yù)感應(yīng)該加強(qiáng)

2.同志:

(1)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理論的熱情不高。

3.同志:

(1)有時(shí)工作作風(fēng)松散散漫,目標(biāo)明確。

4.同志:

(1)責(zé)任心要加強(qiáng),工作積極性和主動(dòng)性不高。

5.同志:

(1)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是不夠的。有一些地方工作延誤,效率低下。

反對(duì)批評(píng)

1.同志:

(一)加強(qiáng)宣傳思想工作,力爭(zhēng)2019年完成宣傳任務(wù)。

2.同志:

(1)希望深入基層調(diào)研,提出服務(wù)“三農(nóng)”的指導(dǎo)意見(jiàn)。

3.同志:

(1)加強(qiáng)與商務(wù)人士的溝通。

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