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暑期教師拓展訓(xùn)練心得體會

更新:2023-09-13 23:57:06 高考升學(xué)網(wǎng)

萬仙山的拓展訓(xùn)練是我第一次參加我校教師集體外出活動。這次拓展訓(xùn)練不是別人想象中的一次普通旅游,而是非常具有教育和紀(jì)念意義的體驗式培訓(xùn)。通過這次拓展訓(xùn)練,我經(jīng)受了一場心靈的洗禮。

在訓(xùn)練場上,我們忘記了年齡,忘記了身份,忘記了生活工作的環(huán)境。我們高唱隊歌“團(tuán)結(jié)就是力量”開始了為期一天半的極具挑戰(zhàn)的訓(xùn)練。整個訓(xùn)練主要包括四大項目:信任背摔、盲人方陣、團(tuán)隊拼圖、坎坷人生路。我們完成的較好的是信任背摔,坎坷人生路的項目給我心靈的觸動最大,盲人方陣和團(tuán)隊拼圖最能暴露我們團(tuán)隊目前存在的問題。

在信任背摔這個項目中,一個隊友要爬上1.5米高的平臺,在教練的指導(dǎo)下,捆住手臂,背對團(tuán)隊,向隊友們用手臂搭建的“保護(hù)網(wǎng)”平倒。在這個項目中,自己對團(tuán)隊的高度信任和其他隊友的全心保護(hù)是分不開的。當(dāng)茹雯莉眼含淚水在教練一遍又一遍的安慰下以標(biāo)準(zhǔn)的的姿勢落在我們的手臂上時,她的眼淚奪眶而出!我知道那是戰(zhàn)勝困難,內(nèi)心感動溫暖的淚水!集體的力量是巨大的,有了后盾的個人才更有信心。僅有的三位男士和我們幾個相對強(qiáng)壯的女士主動站在承受壓力最大的中前部,每接兩次換一下人,協(xié)作的非常好。

盲人方陣和團(tuán)隊拼圖是兩個訓(xùn)練意圖非常接近的項目。在這兩個項目我們完成的都不夠好,而且出現(xiàn)的問題一樣。雖然教練反復(fù)提示我們:“你們是一個團(tuán)隊嗎?”我們說:“是!”“分了組還是一個團(tuán)隊嗎?”我們說:“是!”但盲人方陣一開始我們每隊都只顧自己的小團(tuán)隊,卻忘記了我們是一個大團(tuán)隊。蒙上眼睛的我們在瞎撞,到游戲快結(jié)束時才悟出來:繩子只有一根,方陣要所有的人來圍。方陣匆忙圍好,但隊員有在繩外的,有在繩內(nèi)的,直至結(jié)束我們還有很多人不知道自己該做什么。

在團(tuán)隊拼圖的項目中,雖然我們一開始就知道我們六個組要在第七組的協(xié)助下完成拼圖任務(wù),但我們看著黑板上第一組的分?jǐn)?shù)漸增,而我們還是零分時,被教練故意的“挑撥”命中,開始急躁、抱怨。有兩組甚至“咆哮”起來。雖然大家在姜志強(qiáng)的提示下明確了一三五組的任務(wù)是一樣的,但卻仍不清楚二四六組的任務(wù)也是一樣的。游戲結(jié)束,我們只得了600多分,距我們的目標(biāo)1000分還有不小的距離。從這兩個訓(xùn)練項目中我得到以下啟示:

1、每項工作都有它的規(guī)范和流程,做好工作的前提,就是先去了解、熟悉規(guī)范和目標(biāo)。

2、團(tuán)隊需要一個領(lǐng)導(dǎo),他需要明確團(tuán)隊的目標(biāo),了解目前所掌握的資源,找到合適的方法。指明方向和方法,并且進(jìn)行強(qiáng)有力的執(zhí)行。

3、溝通是一種必需,面對一項任務(wù),大家會產(chǎn)生各自的想法,但各行其是、缺乏溝通,有時不但得不到理解和支持,還會出現(xiàn)混亂和矛盾。甚至產(chǎn)生分歧和沖突,從而導(dǎo)致內(nèi)耗和爭斗。當(dāng)大家為了一個目標(biāo)爭論不休的時候,你放棄話語權(quán)也許是對完成目標(biāo)最大的幫助。其實無論是你認(rèn)為笨的辦法還是聰明的方法,在沒有更好的方案之前,按著某一種方法堅持到最后,都能順利完成任務(wù)。聽一個人領(lǐng)導(dǎo),大家齊心協(xié)力很重要。

在坎坷人生路這個項目中,我扮盲人,體會了一把做“最幸福的人”

。從小到大,我一直都是一個自立性很強(qiáng)的人,從未做過“弱勢群體”被關(guān)愛保護(hù)過。當(dāng)蒙上眼睛的我被隊友溫暖的手拉住,心里一熱;當(dāng)我被隊友毅然背起時,心里充滿了不忍與感激;當(dāng)我在隊友的提醒下穩(wěn)穩(wěn)的上下臺階時,我被她的細(xì)心打動。在爬上一個高坡站在平臺上時,我衷心的擁抱了我的隊友,我知道她是短發(fā),她身高和我差不多,她體型偏瘦,她的小手胖乎乎的。我把所有的女同事想了一遍,符合條件的人雖不多,但我依然不敢確定,誰會有這么大的力氣,背起120斤的我健步如飛?當(dāng)我在一無所知的情況下踩過同伴用身體搭起的橋時,踩下第一腳我便明白:我踩得是我朝夕相處的同事的肩背!我的淚一下子涌出來,當(dāng)我在教練的嚴(yán)厲要求下跨過并不長的橋時,我放聲痛哭。“憑什么!憑什么他們讓我踩踏!”王慧校長的一句樸實的話語:“我愿意承受,我承受的住!弊屛腋袆印H藰蜿犖槔镞有身軀瘦弱的范蕊,我一把抱起她,痛哭不已,她卻拍著我的背安慰我。生活中工作中的任勞任怨者就像此刻的她一樣。我發(fā)誓:我會用一顆平等友愛的心對待我所有的同事朋友,不做凌人之上的傲慢者。沒有他們的支持幫助,我就不可能成長和進(jìn)步!沒有誰的付出是應(yīng)該的,我們要常懷一顆感恩之心。

最后,我想說:我愛我的學(xué)校,我愛我的集體,今生我們能做同事朋友,我覺得我是最幸運(yùn)的人!

補(bǔ)敘:我們此次參加訓(xùn)練的共有46人,分為兩隊,我們隊有一個響亮的名字??“猛虎隊”,另一隊叫“雄鷹隊”。我們每人都有自己的代號。晚上聯(lián)歡時,我把我們猛虎隊23名成員的代號還來了一個串燒呢。(故事中加引號的是我們每個人的代號喲。)

猛虎隊的23名成員,在xx年10月13日這個神秘的日子,深入太行山,埋伏于南坪景區(qū)。原來有一項光榮而艱巨的任務(wù)在秘密進(jìn)行中、、、、、、

“華仔”手拿一枝“康乃馨”,攜手“辣妹”,相約在一個“太陽”“暖洋洋”,天空“白云”朵朵的日子去“逛逛”咱們自己的地盤??“釣魚島”!按髠子”的“老美”不“高興”了,這里遍地“黃金”,哪能老讓它這么“清靜”。于是放出小泉這條狗到島上狂吠。體型已經(jīng)“胖胖”的“張國榮”在那邊也聽說了,急忙駕著“飛鷹”去月宮找“嫦娥”作證:釣魚島一直就是中國的。嫦娥拍案而起:“沒錯,釣魚島就是中國的!你小日本會說“流利”的中國話嗎?你能畫水墨“丹青”嗎?哪能讓你這“無名”小卒“如意”!中華民族創(chuàng)造五千年文明史的時候,你們大概還只是一群沒進(jìn)化的“猴子”呢!”猛虎隊眾人聽了哈哈大笑,中華大地一片“喜洋洋”!

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