一、浙江師范大學(xué)寧夏高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年寧夏高考理科類考生上浙江師范大學(xué)的最低錄取分數(shù)線需要467分，對應(yīng)的最低錄取位次為5743名，招生錄取人數(shù)為22人;

2、2021年寧夏高考理科類考生上浙江師范大學(xué)的最低錄取分數(shù)線需要463分，對應(yīng)的最低錄取位次為6301名，招生錄取人數(shù)為22人;

3、2020年寧夏高考理科類考生上浙江師范大學(xué)的最低錄取分數(shù)線需要451分，對應(yīng)的最低錄取位次為10147名，招生錄取人數(shù)為19人;

4、2022年寧夏高考文科類考生上浙江師范大學(xué)的最低錄取分數(shù)線需要528分，對應(yīng)的最低錄取位次為1054名，招生錄取人數(shù)為16人;

5、2021年寧夏高考文科類考生上浙江師范大學(xué)的最低錄取分數(shù)線需要550分，對應(yīng)的最低錄取位次為1184名，招生錄取人數(shù)為16人;

二、浙江師范大學(xué)在寧夏的近三年的排名多少可以上

1、2022年浙江師范大學(xué)在寧夏的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
寧夏	2022	理科	本一	22	467	5743	省政府
寧夏	2022	文科	本一	16	528	1054	省政府

2、2021年浙江師范大學(xué)在寧夏的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
寧夏	2021	理科	本一	22	463	6301	省政府
寧夏	2021	文科	本一	16	550	1184	省政府

3、2020年浙江師范大學(xué)在寧夏的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
寧夏	2020	理科	本一	19	451	10147	省政府
寧夏	2020	文科	本一	19	562	1333	省政府

浙江師范大學(xué)和曲阜師范大學(xué)哪個好 2023分數(shù)線排名對比

浙江師范大學(xué)和北京建筑大學(xué)哪個好 2023分數(shù)線排名對比

華北電力大學(xué)(保定)和浙江師范大學(xué)哪個好 2023分數(shù)線排名對比

浙江師范大學(xué)行知學(xué)院的會計學(xué)專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

浙江師范大學(xué)和甘肅政法大學(xué)哪個好 2023分數(shù)線排名對比

浙江師范大學(xué)和重慶醫(yī)科大學(xué)哪個好 2023分數(shù)線排名對比

浙江師范大學(xué)和長春師范大學(xué)哪個好 2023分數(shù)線排名對比

浙江師范大學(xué)和江蘇大學(xué)哪個好 2023分數(shù)線排名對比

浙江師范大學(xué)和廈門理工學(xué)院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

天津師范大學(xué)和浙江師范大學(xué)哪個好 2023分數(shù)線排名對比

浙江師范大學(xué)的交通運輸專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

浙江師范大學(xué)在福建高考專業(yè)招生計劃2023(人數(shù)+代碼)

三、浙江師范大學(xué)2023年最新學(xué)校簡介

浙江師范大學(xué)是一所以教師教育為特色的綜合性省屬重點大學(xué)，前身是杭州師范專科學(xué)校，1956年4月16日經(jīng)教育部批準設(shè)立，1958年升格為杭州師范學(xué)院。1962年，杭州師范學(xué)院與浙江教育學(xué)院、浙江體育學(xué)院合并，更名為浙江師范學(xué)院。1965年，浙江師范學(xué)院從杭州搬遷至金華，1985年更名為浙江師范大學(xué)。2000年、2001年、2004年浙江財政學(xué)校、浙江幼兒師范學(xué)校和金華鐵路司機學(xué)校相繼并入。2015年，學(xué)校入選浙江省首批重點建設(shè)高校，2020年獲評第二屆“全國文明校園”�，F(xiàn)由金華（校本部）、杭州（文二校區(qū)、蕭山校區(qū)）、蘭溪3個校區(qū)，20個學(xué)院（含獨立學(xué)院）組成。浙江師范大學(xué)堅持辦學(xué)方向和立德樹人根本任務(wù)，以“提升質(zhì)量、提升特色、提升效益”為主線，秉承“礪學(xué)礪行、維實維新”校訓(xùn)精神，弘揚“務(wù)實、求實、扎實”育人傳統(tǒng)，實施“特色化、國際化、區(qū)域化、協(xié)同化”發(fā)展戰(zhàn)略，主動服務(wù)浙江教師教育、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展、服務(wù)國家戰(zhàn)略舉措，努力建設(shè)特色浙師、和諧浙師、美麗浙師、活力浙師、幸福浙師，朝著“建設(shè)特色鮮明的一流大學(xué)”的目標奮勇前進�！忿k學(xué)概況（數(shù)據(jù)截至2021年9月）人才培養(yǎng)質(zhì)量逐步提升，自建校以來向社會輸送了30余萬各級各類優(yōu)秀人才，其中有21萬奮戰(zhàn)在教育系統(tǒng)，近一半浙江省在職特級教師和省一級重點中學(xué)校長畢業(yè)于我校。學(xué)校本科教學(xué)業(yè)績考核、畢業(yè)生對母�？傮w滿意度穩(wěn)居浙江省本科院校前列，畢業(yè)生總體就業(yè)率一直保持在95%以上�，F(xiàn)有全日制本（專）科生28000余人（含獨立學(xué)院），研究生8000余人（其中非全日制研究生1294人），留學(xué)生3000余人，各類成人高等學(xué)歷教育學(xué)生1.2萬余人。學(xué)科門類齊全，有72個本科專業(yè)，8個一級學(xué)科博士點，1個博士專業(yè)學(xué)位類別，28個一級學(xué)科碩士點，13個碩士專業(yè)學(xué)位類別，7個博士后流動站，2個國家“111計劃”學(xué)科創(chuàng)新引智基地。數(shù)學(xué)、化學(xué)、工程學(xué)、材料學(xué)、環(huán)境/生態(tài)學(xué)5個學(xué)科進入ESI全球前1%，20個學(xué)科列入浙江省一流學(xué)科。擁有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點24個，國家級課程28門，國家級實驗教學(xué)示范中心4個。師資結(jié)構(gòu)合理，擁有中國科學(xué)院院士1名、共享中國科學(xué)院院士5名、中國工程院院士1名，特聘教授3人，青年2人，海外高層次人才7人，國家人才4人，國家新世紀百千萬人才工程6人，國家突出貢獻專家2人，國家杰出青年科學(xué)基金獲得者1人，國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者1人，享受國務(wù)院特殊津貼24人。科研與社會服務(wù)能力穩(wěn)步提升，獲批國家科技進步二等獎1項、教育部高校優(yōu)秀科研成果獎（人文社科）34項、全國教科規(guī)劃優(yōu)秀成果獎8項、國家社會科學(xué)基金重大招標項目18項、國家社會科學(xué)基金重點項目35項、國家自然科學(xué)基金重點項目6項、國家自然科學(xué)基金重大研究計劃項目1項、國家重點研發(fā)計劃項目1項、國家重點研發(fā)計劃課題2項。擁有省級以上科研創(chuàng)新平臺36個，包括教育部重點實驗室、省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心各1個、省重點（工程）實驗室9個、省國際科技合作基地3個、省“2011”協(xié)同創(chuàng)新中心3個、省哲學(xué)社重點研究基地2個、省新型重點專業(yè)智庫2個、省新型高校智庫1個。共建附屬學(xué)校40所。學(xué)校立足浙中，深化與金華戰(zhàn)略合作，積極為改革強省、創(chuàng)新強省、開放強省和人才強省建設(shè)發(fā)揮作用。國際交流合作不斷推進，學(xué)校與5大洲、60余個國家和地區(qū)的280余所高等院校或教育機構(gòu)建立了合作和交流關(guān)系，與70余所國（境）外大學(xué)確立了校際學(xué)生交換項目，入選“浙江省十佳對外合作單位”“浙江省國際化特色高�！苯ㄔO(shè)單位。學(xué)校是教育部“教育援外基地”、商務(wù)部“中國基礎(chǔ)教育援外研修基地”，外交部、教育部“中國—東盟教育培訓(xùn)中心”。在海外建有5所孔子學(xué)院、1個獨立孔子課堂和1個中文教育中心，獲批成立教育部中國南非人文交流研究中心、國際中文教育實踐與研究非洲基地、浙江省孔子學(xué)院師資選拔培訓(xùn)中心�！窋�(shù)說浙師（數(shù)據(jù)截至2021年9月）