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山東城市建設職業(yè)學院寧夏錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-01-24 23:51:18 高考升學網

一、山東城市建設職業(yè)學院寧夏高考錄取分數線多少分

1、2020年寧夏高考理科類考生上山東城市建設職業(yè)學院的最低錄取分數線需要316分,對應的最低錄取位次為-名,招生錄取人數為2人;

2、2020年寧夏高考文科類考生上山東城市建設職業(yè)學院的最低錄取分數線需要-分,對應的最低錄取位次為-名,招生錄取人數為3人;

山東城市建設職業(yè)學院寧夏錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

二、山東城市建設職業(yè)學院在寧夏的近三年的排名多少可以上

1、2020年山東城市建設職業(yè)學院在寧夏的最低錄取分數線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
寧夏 2020 理科 ? 2 316 - 省政府
寧夏 2020 文科 ? 3 - - 省政府
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山東城市建設職業(yè)學院教務處電話號碼
山東城市建設職業(yè)學院教務處官網:http://jwc.sduc.edu.cn/

三、山東城市建設職業(yè)學院2023年最新學校簡介

山東城市建設職業(yè)學院前身是始建于1980年的山東省濟南城市建設學校,1992年學校更名為山東省城市建設學校,2006年經省政府批準、教育部備案升格為高等職業(yè)院校。2014年12月,經山東省人民政府批準,山東省環(huán)境保護學校正式編入學校。學校由山東省教育廳、省住房城鄉(xiāng)建設廳共管,省住房城鄉(xiāng)建設廳主管,是一所集全日制普通高職、繼續(xù)教育培訓為一體的高等職業(yè)院校。學校是全國建設教育工作先進單位、第二批國家級現(xiàn)代學徒制試點建設單位、首批1+X證書制度試點院校、全國生態(tài)文明教育特色學校、全國青年文明號、全國巾幗文明崗、全國高校學生公寓管理先進單位、全國職業(yè)院校勞動教育研究中心、山東省優(yōu)質高等職業(yè)院校立項建設單位、山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校、省級文明校園、省級平安校園標桿學校、省級花園式單位、省直機關黨員教育示范點、山東省校企一體化合作辦學示范院校、山東省建筑職業(yè)教育專業(yè)建設委員會主任委員單位、山東省燃氣熱力協(xié)會理事長單位、山東省建設系統(tǒng)思想政治工作研究會會長單位。學校還獲得全省富民興魯勞動獎狀、全省建設科教先進集體、全省教育新聞宣傳先進單位、全省最具專業(yè)特色高職院校、綜合實力前十強高職院校等百余項稱號。近年來,學校堅持圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發(fā)展,制定出臺《關于加強黨建工作的實施意見》,確立“12312”黨建工作總思路,扎實開展各項工作,取得顯著成效。中國職業(yè)技術教育學會黨建工作委員會高職?泼貢幵O在我校。學校黨委是山東省委教育工委表彰的“教育系統(tǒng)先進基層黨組織”“高?平膛d魯先鋒基層黨組織”,省委省直機關工委表彰的“先進基層黨組織”,省住建廳黨組表彰的“先進基層黨組織”等。學生處黨支部和圖書館黨支部入選教育部“全國黨建工作樣板支部”、建經管系黨總支入選山東高!包h建工作標桿院系培育創(chuàng)建單位”、馬克思主義學院入選“示范馬克思主義學院”建設單位。學校有彩石、燕山、舜耕、無影山四個校區(qū),總占地面積1812.4畝,建筑面積31.27萬平方米,全日制在校生13162人。學校擁有良好的教學、實訓條件,教學基礎設施完備,教學科研儀器設備值17892.52萬元,紙質圖書141.17萬冊,電子圖書100萬冊,教學計算機近4000臺。全,F(xiàn)有教職員工741人,“雙師”素質比例超過57.35%,其中專任教師近600人,高級職稱教師241人。現(xiàn)有省級優(yōu)秀教學團隊4個,全國優(yōu)秀教師1人,全國技術能手1人,省級教學名師4人,山東省教書育人楷模1人,山東高校十大師德標兵2人,齊魯最美教師2人,齊魯首席技師1人。學校堅持“育魯班傳人,建美麗城市,創(chuàng)美好生活”的辦學宗旨,服務建設行業(yè)發(fā)展,形成了以建筑類專業(yè)為主,環(huán)保、軌道交通相關專業(yè)協(xié)調發(fā)展的專業(yè)體系格局,設有7個教學系和馬克思主義學院、基礎教學部2個教學單位及繼續(xù)教育與國際交流處,開設建筑工程技術等41個專業(yè)。建成2個山東省高水平專業(yè)群、9個山東省重點建設專業(yè)群、2個山東省品牌專業(yè)群,2個中央財政支持重點專業(yè)、4個國家級骨干專業(yè)、3個省級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè),5個省級特色專業(yè)、2個山東省共建工科專業(yè)。學校堅持開放辦學,積極開展對外交流,與愛爾蘭唐道克理工學院、馬來西亞世紀大學、韓國又松大學等高校在辦學、科研、師資培訓方面保持緊密的合作關系。與韓國又松大學合作開設建筑動畫與模型制作專業(yè),與韓國全州大學合作開設環(huán)境藝術設計專業(yè)。學校創(chuàng)新“雙向參與、雙業(yè)融合、雙元培養(yǎng)”的工學結合人才培養(yǎng)模式,持續(xù)推進教育教學改革。主持開發(fā)城市燃氣技術國家專業(yè)標準、建筑工程技術等8個省級專業(yè)教學指導方案。建有省級精品資源共享課、省級精品課程32門,優(yōu)質核心課程102門。獲省級教學成果獎一等獎5項、二等獎4項、三等獎4項,教育教學改革的深入為人才培養(yǎng)質量提升提供了有力支撐,培養(yǎng)了山東省十大優(yōu)秀學生、齊魯工匠后備人才等一批優(yōu)秀學子和大批技能型人才。學校堅持走“產教融合、校企合作、育訓結合”之路,持續(xù)提升社會服務能力。牽頭組建山東省建設職業(yè)教育集團,是全國首批示范性職業(yè)教育集團培育單位、國家住房城鄉(xiāng)建設行業(yè)職業(yè)培訓基地。面向建筑和環(huán)保行業(yè),助力新基建,舉辦智慧建造、輻射安全與防護等培訓,每年培訓總人數1萬余人次,F(xiàn)有教育部認定的被動式低能耗綠色建筑技術協(xié)同創(chuàng)新中心1個,山東省“十三五”高等學校工程技術研發(fā)中心1個、山東省裝配式建筑產業(yè)基地1個。成立中建綠色學院、華為人工智能學院2個產業(yè)學院;與企業(yè)共建醫(yī)養(yǎng)健康設計中心、地下空間工程技術研究所2個高水平教科研創(chuàng)新平臺,共建實訓實習場所13.8萬平方米,實訓基地537余個,建有職業(yè)技能鑒定站,可鑒定工種18個。學校重視以文化人、以文育人。科學構建“四位一體”中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化育人體系,鑄就城建特色文化品牌,牽頭成立了中國職教學會中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承與發(fā)展研究院。201

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