寧夏高考考生們迎來(lái)高考成績(jī)放榜，查詢(xún)分?jǐn)?shù)后，有人異常興奮，有人卻失望流淚；有人分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)超估分，有人卻發(fā)揮失常，不管怎么樣，接下來(lái)都要做好志愿填報(bào)的工作，本文黃老師為大家解析關(guān)于寧夏理科314分能上什么大學(xué)的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路，讓每位同學(xué)都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。

一、寧夏公辦314分可以上什么大學(xué)

寧夏理科314分可以上的大學(xué)具體名單有荊楚理工學(xué)院、南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校、長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院、陜西國(guó)防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、天津醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校、隴南師范高等專(zhuān)科學(xué)校、重慶工商職業(yè)學(xué)院、重慶醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校、寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院、陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江金融職業(yè)學(xué)院、天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院、鄭州幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校、泉州幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校、山西藥科職業(yè)學(xué)院、遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院、三亞理工職業(yè)學(xué)院等，2023年寧夏高考314分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢(xún)：

聚志愿: 包含院校庫(kù)專(zhuān)業(yè)庫(kù)和職業(yè)庫(kù)的查詢(xún)功能，院校庫(kù)內(nèi)包含全國(guó)30個(gè)省份的所有統(tǒng)招院校；專(zhuān)業(yè)庫(kù)內(nèi)包含本科和專(zhuān)科的所有專(zhuān)業(yè)信息，職業(yè)庫(kù)內(nèi)包含中國(guó)中華人民共和國(guó)職業(yè)分類(lèi)大典的全部職業(yè)信息。內(nèi)設(shè)篩選功能，北京用戶(hù)可通過(guò)篩選快速找到想要的信息。線(xiàn)上模擬填報(bào)地址入口：http://wukong.zhiyuanku.com/

二、寧夏高考314分理科能上的公辦大學(xué)名單表

平行志愿是什么意思

高考平行志愿是高校招生錄取投檔的一種方式。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，可以總結(jié)為分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿。即一個(gè)志愿中包含若干所平行的院校。是指考生在填報(bào)高考志愿時(shí)，可在指定的批次同時(shí)填報(bào)若干個(gè)平行院校志愿。

高考平行志愿錄取時(shí)，按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔，對(duì)同一科類(lèi)分?jǐn)?shù)線(xiàn)上未被錄取的考生按總分從高到低排序進(jìn)行一次性投檔，即所有考生排一個(gè)隊(duì)列，高分者優(yōu)先投檔。每個(gè)考生投檔時(shí)，根據(jù)考生所填報(bào)的院校順序，投檔到排序在前且有計(jì)劃余額的院校。

考生所填報(bào)的平行志愿的多個(gè)院校仍有自然順序。檢索考生所填報(bào)的幾個(gè)院校志愿時(shí)，是按考生填報(bào)志愿時(shí)排列的院校自然順序依次進(jìn)行的。

友情提示：若想知道更多平行志愿的內(nèi)容和數(shù)據(jù)，可在訪(fǎng)問(wèn)“高考助手網(wǎng)志愿”查詢(xún)更多相關(guān)信息。

三、近2年寧夏高考314分理科錄取的大學(xué)名單匯總表

最吃香的十個(gè)專(zhuān)業(yè)

人工智能

高考熱門(mén)專(zhuān)業(yè)有哪些？在Maigoo小編看來(lái)，人工智能專(zhuān)業(yè)就2021高考熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，位列2021高考熱門(mén)專(zhuān)業(yè)排名榜之首。根據(jù)大數(shù)據(jù)顯示，2021年以來(lái)，搜索高考熱度專(zhuān)業(yè)蟬聯(lián)第一的就是人工智能，并且這一專(zhuān)業(yè)的火爆度持續(xù)高漲。人工智能產(chǎn)業(yè)在國(guó)內(nèi)的快速發(fā)展，離不開(kāi)國(guó)家的高度重視。在2020年我國(guó)人工智能領(lǐng)域人才需求缺口達(dá)到了近30萬(wàn)，不少高校也紛紛開(kāi)設(shè)人工智能專(zhuān)業(yè)，力求培養(yǎng)社會(huì)急需人才，因此2020年包括清華大學(xué)、北京語(yǔ)言大學(xué)、華北電力大學(xué)等在內(nèi)的130所高校增設(shè)了人工智能專(zhuān)業(yè)，可以說(shuō)人工智能專(zhuān)業(yè)未來(lái)都將會(huì)是極度熱門(mén)的大學(xué)專(zhuān)業(yè)。

數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)

隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展，極大地促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步，開(kāi)辟了大數(shù)據(jù)時(shí)代，數(shù)據(jù)在我們的生活中占據(jù)越來(lái)越重要。而開(kāi)設(shè)的新興學(xué)科——數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)，就是2021大學(xué)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)之一。它結(jié)合了諸多領(lǐng)域中的理論和技術(shù)，包括應(yīng)用數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)、模式識(shí)別、機(jī)器學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)可視化、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)、以及高性能計(jì)算等，十分注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。數(shù)據(jù)科學(xué)現(xiàn)在之所以這么火爆，是因?yàn)槲覀円呀?jīng)身處大數(shù)據(jù)時(shí)代，它可以幫助我們?nèi)绾握�確高效地處理數(shù)據(jù)，并協(xié)助我們?cè)谏虡I(yè)競(jìng)爭(zhēng)、醫(yī)療、社會(huì)科學(xué)、人類(lèi)學(xué)等領(lǐng)域進(jìn)行研究調(diào)研，畢業(yè)前景非常不錯(cuò)。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)不僅是一個(gè)對(duì)技術(shù)相當(dāng)重視的學(xué)科，一直以來(lái)也都是高考熱門(mén)專(zhuān)業(yè)之一，旨在培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，具有自主學(xué)習(xí)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，科學(xué)型和工程型相結(jié)合的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)高水平工程技術(shù)人才，只要專(zhuān)業(yè)技能扎實(shí)，畢業(yè)之后是很容易找到理想的工作的。據(jù)教育部就業(yè)指導(dǎo)中心統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，近幾年計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)率區(qū)間在86%至90%之間，很適合大部分學(xué)生報(bào)考。不過(guò)想要發(fā)展前景更好，也需要不斷地學(xué)習(xí)，所以壓力還是比較大的。

臨床醫(yī)學(xué)

在“醫(yī)學(xué)類(lèi)”熱門(mén)專(zhuān)業(yè)排行，臨床專(zhuān)業(yè)常年位居第一，也是2021高考熱門(mén)專(zhuān)業(yè)排名前十名。這個(gè)專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)立志為人民的身心健康服務(wù)，掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等方面的基本知識(shí)，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的臨床實(shí)用型、技能型人才。該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后主要在基層衛(wèi)生院所從事常見(jiàn)病、多發(fā)病、地方病的醫(yī)療診治工作，并能承擔(dān)預(yù)防保健、衛(wèi)生宣教和醫(yī)學(xué)院校的輔助教學(xué)等各項(xiàng)工作。

軟件工程

隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域的不斷擴(kuò)大及中國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷發(fā)展，軟件工程專(zhuān)業(yè)逐漸成為一個(gè)新的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，亦是2021年最吃香的專(zhuān)業(yè)。軟件工程專(zhuān)業(yè)以計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科為基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)軟件開(kāi)發(fā)的工程性，主要培養(yǎng)能夠從事軟件開(kāi)發(fā)、測(cè)試、維護(hù)和軟件項(xiàng)目管理的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。這是一個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，發(fā)展不可限量。

自動(dòng)化

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)是靠技術(shù)吃飯的“萬(wàn)金油”專(zhuān)業(yè)，也是高考熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。自動(dòng)化不僅涉及國(guó)防軍工、航空航天、機(jī)械、化工、電子等諸多領(lǐng)域等傳統(tǒng)領(lǐng)域，隨著自動(dòng)化技術(shù)的不斷普及和發(fā)展，機(jī)器人、人工智能、互聯(lián)網(wǎng)、醫(yī)療、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保、城市規(guī)劃等都是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的研究范疇。由于自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)所學(xué)知識(shí)量大，與其他學(xué)科交叉甚多，所以就業(yè)面廣，未來(lái)的發(fā)展空間較大。

學(xué)前教育

近年來(lái)，我國(guó)在不斷加大對(duì)教育的投入，大力發(fā)展教育事業(yè)，一系列關(guān)于學(xué)前教育事業(yè)的利好政策予以出臺(tái)與頒布，更加有效的促進(jìn)了我國(guó)學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。因此學(xué)前教育不僅是教育領(lǐng)域里最熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，也是2021年十大熱門(mén)專(zhuān)業(yè)之一。該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后可到小學(xué)、幼兒園做老師，也可到各類(lèi)師資培訓(xùn)部門(mén)、教育部門(mén)、兒童教育機(jī)構(gòu)、廣播、電視、圖書(shū)出版部門(mén)等從事兒童教育、科研、培訓(xùn)、康復(fù)、管理等工作。

土木工程

高考十大類(lèi)專(zhuān)業(yè)有哪些？那就不得不提及土木工程專(zhuān)業(yè)了。木工程專(zhuān)業(yè)是培養(yǎng)掌握各類(lèi)土地工程設(shè)施的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、建造、保養(yǎng)、維修等方面的基本知識(shí)和技術(shù)，能進(jìn)行各類(lèi)工程建筑物的新建、改建或擴(kuò)建，以及相關(guān)配套設(shè)施的勘察、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工等的高級(jí)工程技術(shù)人才。隨著城市建設(shè)和公路建設(shè)的不斷升溫，土木工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢(shì)近年持續(xù)走高。在很多城市的人才市場(chǎng)上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。

法學(xué)

法學(xué)是很多學(xué)校的常見(jiàn)專(zhuān)業(yè)，一直是文科生的報(bào)考熱門(mén)，每年都受到了不少考生和家長(zhǎng)的關(guān)注。法學(xué)專(zhuān)業(yè)主要是培養(yǎng)學(xué)生們系統(tǒng)的掌握法學(xué)知識(shí)，熟悉我國(guó)法律和黨的相關(guān)政策，并具有運(yùn)用法學(xué)理論和方法分析問(wèn)題和運(yùn)用法律管理事務(wù)與解決問(wèn)題的基本能力。法學(xué)的就業(yè)方向基本都是大家所熟知的，無(wú)非就是：公檢法、律師、法務(wù)、仲裁、調(diào)解等。法學(xué)專(zhuān)業(yè)的話(huà)考公也會(huì)更容易些，大多數(shù)二三線(xiàn)城市都急需法律人才。

口腔醫(yī)學(xué)

大學(xué)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)有哪些？醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)一直以來(lái)都是就業(yè)較好的大眾理想專(zhuān)業(yè)，而口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)也是其中熱門(mén)專(zhuān)業(yè)之一，位列2021大學(xué)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)排行榜前十�？谇会t(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練，具有口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力�？谇会t(yī)學(xué)在所有醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)中，算是最清潔干凈，又相對(duì)輕松的，對(duì)口就業(yè)率高達(dá)97%。從就業(yè)來(lái)看，牙醫(yī)是最具有就業(yè)前景且就業(yè)最明朗的專(zhuān)業(yè)。

1、平行志愿投檔規(guī)則

“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿、一次投檔、不再補(bǔ)檔”

1、分?jǐn)?shù)優(yōu)先：每一批次每一階段院校錄取時(shí)，高考總分高的考生先于總分較低的考生投檔

舉例：甲考生600分，志愿1北京大學(xué)、志愿2清華大學(xué)、志愿3中國(guó)人民大學(xué)，乙考生598分，志愿1中國(guó)人民大學(xué)、志愿2復(fù)旦大學(xué)，由于甲考生分?jǐn)?shù)高于乙考生，所以甲考生先投檔，如果甲考生不夠北京大學(xué)、清華大學(xué)但夠中國(guó)人民大學(xué)分?jǐn)?shù)線(xiàn)，雖然其填在志愿3，甲也是先被投進(jìn)中國(guó)人民大學(xué)，雖然乙考生志愿1是中國(guó)人民大學(xué)，依然在后面投檔，這就是分?jǐn)?shù)高優(yōu)先投檔。（如果是以往梯度志愿，那就是乙考生先被投檔進(jìn)中國(guó)人民大學(xué)，如果甲考生不夠北京大學(xué)分?jǐn)?shù)，而且后續(xù)學(xué)校一志愿也招滿(mǎn)了，那甲考生直接會(huì)掉檔，顯然這樣不是很合理）

2、遵循志愿：每個(gè)考生所填的院校志愿是有先后順序的，計(jì)算機(jī)投檔時(shí)按考生填報(bào)的院校志愿順序依次進(jìn)行檢索

說(shuō)明：高考未改革省份，通�？梢蕴�6-9個(gè)志愿，新高考省份通常有96-100多個(gè)志愿，投檔時(shí)按照志愿1、志愿2、志愿3、志愿4...順序投檔，直到滿(mǎn)足就投出，都不滿(mǎn)足，就掉檔了，只能等征集志愿和下一批次錄取，所以我們要把分?jǐn)?shù)最高、最想上的學(xué)校專(zhuān)業(yè)填在最前面，切記切記，不要亂填，如果你志愿1是個(gè)分?jǐn)?shù)低的、不想上的學(xué)校，那會(huì)直接被錄取的，那真是有苦難言。

3、一次投檔，不再補(bǔ)檔：省考試院在正式投檔前一般會(huì)進(jìn)行多次模擬投檔（理解為正式演出前的排練），看是否有問(wèn)題，以及和各院校溝通是否需要調(diào)整招生計(jì)劃等，模擬沒(méi)有問(wèn)題后，會(huì)正式投檔，投檔后不再補(bǔ)充投檔，只有在院校沒(méi)有錄滿(mǎn)的情況下，會(huì)組織征集志愿填報(bào)。

在平行志愿實(shí)際投檔過(guò)程在，針對(duì)某個(gè)考生和針對(duì)本省所有考生也是分別有規(guī)則的，首先我們來(lái)講針對(duì)某個(gè)考生來(lái)說(shuō)，平行志愿錄取規(guī)則是怎樣的：

2、針對(duì)某個(gè)考生平行志愿錄取規(guī)則

如果某考生本科一批填了A、B、C、D、E、F等6個(gè)平行志愿，A、B、C等是有順序的，最想上的學(xué)校就填最前面，錄取時(shí)首先將考生檔案投到A學(xué)校，如成績(jī)不夠，則將考生檔案投到B學(xué)校，若符合B院校的投檔條件，就不再向CDEF院校投檔，以此類(lèi)推。
一般來(lái)說(shuō)，平行志愿填報(bào)按照“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保”原則
沖一沖：把有希望夠得著的理想學(xué)校作為AB志愿；
穩(wěn)一穩(wěn)：把與自己成績(jī)“門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)”的學(xué)校作為CD志愿；
保一保：把比自己成績(jī)稍低點(diǎn)的學(xué)校作為EF志愿。
不過(guò)，要注意的是，“沖一沖”要慎重，要有一定把握，而不是盲目亂沖，當(dāng)然其中一個(gè)亂沖也無(wú)妨。

另外志愿填報(bào)時(shí)建議“服從調(diào)劑”，普遍來(lái)講，畢業(yè)后一個(gè)好學(xué)校比專(zhuān)業(yè)更重要些，而且沖一沖的好學(xué)校基本上也很難被自己喜歡的專(zhuān)業(yè)錄取，如果不服從調(diào)劑，退檔后，只能等征集志愿和下一批次了，那就是一本分上二本學(xué)校，上不了一批還是可以被二批院校錄取的；

如果非某一專(zhuān)業(yè)不上，選擇不服從調(diào)劑的話(huà)，建議A志愿就填自己分?jǐn)?shù)夠，而且專(zhuān)業(yè)分也足夠被錄取的院校，要不然退檔跟上面一樣就只能等征集志愿或下一批次。

至于征集志愿，不說(shuō)100%就是不好學(xué)校，也有少數(shù)征集上了好學(xué)校，但是基本上都是自己不愿意去的學(xué)校，一般也不會(huì)有你喜歡的專(zhuān)業(yè)，基本都是需要被調(diào)劑專(zhuān)業(yè)的。

3、針對(duì)全省考生平行志愿錄取規(guī)則

針對(duì)本省所有考生來(lái)說(shuō)，主要就是以分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵從志愿來(lái)投檔，所謂分?jǐn)?shù)優(yōu)先就是分?jǐn)?shù)高的考生先投檔（這里應(yīng)該是先模擬投檔，因?yàn)闄n案實(shí)際是一次性投出的，但是在投出前會(huì)進(jìn)行多次模擬投檔），至于從高分到低分是如何投檔的，為什么又有些同學(xué)掉檔了，為什么還有征集志愿，下面以一張經(jīng)典的高考車(chē)站錄取漫畫(huà)來(lái)為大家呈現(xiàn)，相當(dāng)明了，相信您看完一定知道平行志愿到底是怎樣錄取的了。

是不是很直白，懂了吧！

4、平行志愿錄取規(guī)則與以往梯度志愿錄取規(guī)則的區(qū)別

平行志愿是相較于以往的梯度志愿來(lái)說(shuō)的，由于平行志愿可以降低報(bào)考風(fēng)險(xiǎn)，盡可能地使學(xué)生的水平（暫且認(rèn)為分?jǐn)?shù)代表學(xué)生水平）與大學(xué)水平相匹配，從而讓高校和考生達(dá)成“雙贏”，而盡量避免出現(xiàn)一些高分考生掉檔到差一些的大學(xué)和某些好大學(xué)出現(xiàn)爆冷想象（好大學(xué)沒(méi)有招到應(yīng)招水平的學(xué)生，就是那些所謂的低分卻上好大學(xué)了），這樣也有利于大學(xué)教學(xué)組織管理，促進(jìn)高校提高辦學(xué)質(zhì)量，因?yàn)閷W(xué)校要想提高生源質(zhì)量，就會(huì)高度重視教育教學(xué)質(zhì)量，來(lái)吸引高分考生。

下面以考生北京考生A、B舉例說(shuō)明平行志愿和梯度志愿錄取規(guī)則的區(qū)別：

梯度志愿投檔（以前）：假如北京大學(xué)最低投檔分?jǐn)?shù)是655分，清華大學(xué)最低投檔分?jǐn)?shù)665分

考生A的志愿“1”（第一志愿）填報(bào)的是北京大學(xué)，其分?jǐn)?shù)658也達(dá)到了北京大學(xué)最低投檔線(xiàn)655分，檔案就可以投給北京大學(xué)；

考生B的志愿“1”（第一志愿）填報(bào)的是清華大學(xué)，志愿“2”填報(bào)的是北京大學(xué)，但是其分?jǐn)?shù)660分不夠清華大學(xué)最低投檔線(xiàn)665分，其檔案不能被投進(jìn)清華大學(xué)，如果其志愿2北京大學(xué)有足夠多考生第一志愿填報(bào)，盡管其高考分?jǐn)?shù)比考生A高，那么其檔案也投不進(jìn)北京大學(xué)，如果后續(xù)志愿學(xué)校依然第一志愿考生報(bào)考充足，考生B就會(huì)掉檔了，如果后續(xù)志愿學(xué)校有第一志愿不足的，而且也接受其他志愿，那可以被投進(jìn)去。

梯度志愿往往會(huì)造成高分考生掉檔的情況，有些考生為了不掉檔，可能高分保守填低分學(xué)校，低分考生可能撿漏爆了個(gè)好學(xué)校，這樣肯定不符合教育方向，所以現(xiàn)在梯度志愿已經(jīng)幾乎完全被平行志愿所取代，當(dāng)然在一些特殊批次還是梯度志愿，是有其必要性的，比如獨(dú)立組織�？嫉乃囆g(shù)類(lèi)院校批次。

平行志愿投檔（現(xiàn)在）：

由于考生B的分?jǐn)?shù)660分比考生A的650分高，考生B就優(yōu)先得到投檔機(jī)會(huì)，如果考生B報(bào)考的清華大學(xué)已投檔滿(mǎn)額，但錄取系統(tǒng)可以再檢索考生B填報(bào)的下一個(gè)志愿北京大學(xué)，如果北京大學(xué)沒(méi)有投檔滿(mǎn)額，考生B的檔案就可以投給北京大學(xué)；

當(dāng)輪到考生A投檔時(shí)，如果北京大學(xué)已投檔滿(mǎn)額，這時(shí)考生A盡管把北京大學(xué)列在志愿的首位，其檔案也不能投給北京大學(xué)，錄取系統(tǒng)只能再檢索考生A填報(bào)的下一個(gè)志愿復(fù)旦大學(xué)，依次往后。

這樣基本上平行志愿只要填報(bào)學(xué)校梯度拉開(kāi)、服從調(diào)劑，基本也不會(huì)掉檔，而且考多少分被錄取到對(duì)應(yīng)層次的學(xué)校，也屬于是合情合理的。