寧夏高考考生們迎來高考成績放榜，查詢分?jǐn)?shù)后，有人異常興奮，有人卻失望流淚；有人分?jǐn)?shù)遠超估分，有人卻發(fā)揮失常，不管怎么樣，接下來都要做好志愿填報的工作，本文黃老師為大家解析關(guān)于寧夏高考355分能上什么大學(xué)的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路，讓每位同學(xué)都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。

一、寧夏高考355分能上什么大學(xué)文科

寧夏高考355分文科可以上大學(xué)具體名單有漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河北旅游職業(yè)學(xué)院、廊坊衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院、陜西青年職業(yè)學(xué)院、海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青海農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院、江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院、吉林司法警官職業(yè)學(xué)院、阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院、陽泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川華新現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院、四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院、湘南幼兒師范高等�？茖W(xué)校、寧夏工業(yè)職業(yè)學(xué)院、遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院等，2023年寧夏高考355分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢：

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二、寧夏高考355分文科可能上的大學(xué)名單表

二本三本合并是取消三本了嗎

在本科批次的合并過程當(dāng)中，不同省份進行了不同的嘗試。有的省份將本科一批二批合并為本科普通批。有的省份卻是選擇了將二批和三批合并。還有的省份合并了�？婆�次。

其實還要回到最初的起點，官方本沒有一本和二本的說法，一本和二本是來自于民間。批次只是為了方便招生。其實不論一批與二批合，還是二批與三批合，還是合并專科批次，不過是舊瓶裝新酒，換湯不換藥罷了。

優(yōu)先一個批次的，仍然對有生源有優(yōu)先的選拔權(quán)。提前一個批次報考的，仍然有優(yōu)先選擇學(xué)校的權(quán)利。

取消三本，合并一本二本，指的是錄取批次，而不是取消了一二三本院校。很多省份是完全沒有三本批次的說法了，其實取消三本對于學(xué)生來說也是公平的。因為三本生的分?jǐn)?shù)相比一本來說很低，但也是國家承認的本科學(xué)歷，畢業(yè)之后也沒人會仔細詢問是幾本，這樣也加大了本科生的競爭壓力。

三、近2年寧夏高考355分文科錄取的大學(xué)名單匯總表

高考怎么填志愿

高考填志愿其實就6步，無論是自己報還是找老師幫你報，其實都只是這6步，只是因為條件不同，所以篩選大學(xué)和專業(yè)這個環(huán)節(jié)大家有所不同，其他步驟都是一樣的。那么究竟是哪6步呢？

步驟一是制定計劃。首先，我們需要考慮我們的孩子是否應(yīng)選擇特殊的升學(xué)途徑，如提前批或單招。這需要我們根據(jù)孩子的實際情況進行預(yù)先分析，例如，如果孩子的分?jǐn)?shù)不是很高，通過單招進入大學(xué)可能是一個很好的選擇。一旦我們明確了孩子可以選擇的路徑，接下來的步驟就變得簡單了。如果選擇單招，我們需要在高考報名后關(guān)注報名情況，選擇學(xué)校，并準(zhǔn)備考試。如果考慮提前批，我們需要提前關(guān)注相關(guān)信息。如果您不確定孩子應(yīng)該選擇哪個路徑，可以私信我，我們可以詳細討論。

步驟二是分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換。在高考成績公布后，將自己的排名轉(zhuǎn)換為過去年份的分?jǐn)?shù)。然后根據(jù)這個分?jǐn)?shù)與過去年份大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)進行比較。這里，許多家長常犯的錯誤是直接將今年的分?jǐn)?shù)與過去年份的分?jǐn)?shù)進行比較，這其實是不合理的，因為每年的高考難度都不同，因此分?jǐn)?shù)也會有所不同。但是，大家需要明白，學(xué)校的錄取排名每年的差異并不大，因此，按照排名申請更為合理。

步驟三是設(shè)定適當(dāng)?shù)臎_穩(wěn)保分?jǐn)?shù)線。通過分析過去的錄取分?jǐn)?shù)，我們可以確定自己的院校選擇范圍。在分?jǐn)?shù)線上，我們可以沖高10分，下方可以保守30分。根據(jù)這個范圍，我們可以找出可報名的學(xué)校，這基本上就是我們的選擇范圍。在這個過程中，我們必須注意，選擇學(xué)校的分?jǐn)?shù)線必須有沖擊力，穩(wěn)定性和保障性，不能只是盲目地沖高，否則可能會失去機會。

步驟四，對我們挑選的學(xué)院和專業(yè)進行深度分析。這涉及到我們經(jīng)常討論的學(xué)校優(yōu)先，專業(yè)優(yōu)先或城市優(yōu)先的三個選項。實際上，這三個選項的重要性在于我們需要找到一個平衡點，例如，如果理工科的學(xué)生是一本線以上的，但沒有達到985211的標(biāo)準(zhǔn)，我建議以專業(yè)為優(yōu)先。對于我們的文科學(xué)生來說，他們更傾向于城市和學(xué)校，因為他們需要一個良好的文化環(huán)境。

步驟五是在所有的招生計劃中尋找適合的機會。我們特別關(guān)注今年新開設(shè)或擴大招生的學(xué)院和專業(yè)。通過我們的分析，我們找到可能被錄取的學(xué)院或?qū)�業(yè)，然后將其放入我們的志愿表中進行排序，形成最適合自己的方案。

步驟六是將形成的志愿表中的學(xué)院逐一與學(xué)院官網(wǎng)的招生章程進行對比，看是否有任何限制，如男性、女性、單科成績和體檢等條件。特別是那些報考提前批和中外合作專業(yè)的學(xué)生需要特別注意，每年都有新聞報道學(xué)生因為疏忽而被退檔，所以對我們學(xué)生來說，一旦制定了方案，就必須再次核對這些關(guān)鍵信息。