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寧夏高考考生們迎來高考成績放榜,查詢分數(shù)后,有人異常興奮,有人卻失望流淚;有人分數(shù)遠超估分,有人卻發(fā)揮失常,不管怎么樣,接下來都要做好志愿填報的工作,本文黃老師為大家解析關(guān)于寧夏高考583分能上什么大學(xué)的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路,讓每位同學(xué)都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。
寧夏高考583分文科可以上大學(xué)具體名單有南京大學(xué)、浙江大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京師范大學(xué)、武漢大學(xué)、南開大學(xué)、華中科技大學(xué)、西安交通大學(xué)、中山大學(xué)等,2023年寧夏高考583分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢:
高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù) 一般考生填報志愿,大多是根據(jù)高考成績排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報情況,而高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)為這個過程賦予了科學(xué)化和數(shù)字化。讓考生不再僅憑分數(shù)填報志愿,而是能夠以分數(shù)為基礎(chǔ),盡量使志愿填報更符合自身性格和興趣,使志愿填報更科學(xué)。該系統(tǒng)是很多高三班主任自己在使用的系統(tǒng),也是被他們推薦給學(xué)生使用的系統(tǒng),小巧速度快、數(shù)據(jù)準確、概率值合適,基本上80%的高三學(xué)生會使用這個系統(tǒng)。線上模擬填報地址入口:http://test.gaokaohelp.com/
序號 | 大學(xué)名稱 | 性質(zhì) | 年份 | 科目/批次 | 招生省份 | 最低數(shù) | 位次 |
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1 | 南京大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一 | 寧夏 | 597 | 119 |
2 | 浙江大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一 | 寧夏 | 598 | 119 |
3 | 北京航空航天大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一 | 寧夏 | 578 | 141 |
4 | 北京師范大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一 | 寧夏 | 587 | 119 |
5 | 武漢大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一 | 寧夏 | 585 | 119 |
6 | 南開大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一 | 寧夏 | 585 | 119 |
7 | 華中科技大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一 | 寧夏 | 572 | 187 |
8 | 西安交通大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一 | 寧夏 | 580 | 119 |
9 | 中山大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一 | 寧夏 | 573 | 177 |
補錄,一直是分數(shù)在批次線附近考生的最后一根救命稻草。在整個填報志愿和錄取過程中,這些考生都在翹首期盼著補錄之神的降臨?墒顷P(guān)于補錄的問題,卻不是每個考生都知之甚詳,有些考生甚至分不清補錄和志愿征集之間的區(qū)別。下面,就為您詳細解讀一下高考補錄。
1.時間。補錄是在錄取結(jié)束,各院校開學(xué)后,部分錄取考生不能到校,放棄入學(xué)資格,此時,學(xué)校的招生計劃又出現(xiàn)空缺。此時,該高校會進行補錄。
2.投檔人條件。凡是未錄取考生,電子檔案狀態(tài)是未錄取的自由狀態(tài),并且分數(shù)達到投檔線的考生,都可以參加補錄。但在招生院校把空缺的余額在當?shù)卣猩块T統(tǒng)一組織下進行補錄過程中,那些電子檔案處于不自由狀態(tài)的學(xué)生,比如那些放棄入學(xué)資格的考生,這些考生因是被錄取狀態(tài),不再有機會參與補錄時的填報志愿。當然,不管是征集志愿,還是補錄,都需要考生根據(jù)高校在當?shù)卣猩块T發(fā)布的招生計劃,重新填報志愿,原志愿全部作廢。
補錄時高校提檔線會不會提高一般來說,征集志愿和補錄都是因為招生計劃沒有完成而進行的第二次錄取,所以,大多數(shù)都會降分,特別是因為分數(shù)不合適而導(dǎo)致沒完成招生任務(wù)的,更是會在一定范圍內(nèi)降低分數(shù)。只是,不是所有的院校都會降分。
一般征集志愿時,因上幾個批次未錄取考生都可自由填報,各院校提檔線反而會有所上升。你的分數(shù),補錄的問題不大,你可以選擇你們當?shù)氐囊恍└咝,成功的概率更大?/p>
序號 | 大學(xué)名稱 | 性質(zhì) | 年份 | 科目/批次 | 省份 | 最低數(shù) | 位次 | |
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1 | 南京大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一 | 寧夏 | 597 | 119 | |
2 | 浙江大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一 | 寧夏 | 598 | 119 | |
3 | 北京航空航天大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一 | 寧夏 | 578 | 141 | |
4 | 北京師范大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一 | 寧夏 | 587 | 119 | |
5 | 武漢大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一 | 寧夏 | 585 | 119 | |
6 | 南開大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一 | 寧夏 | 585 | 119 | |
7 | 華中科技大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一 | 寧夏 | 572 | 187 | |
8 | 西安交通大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一 | 寧夏 | 580 | 119 | |
9 | 中山大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一 | 寧夏 | 573 | 177 | |
10 | 北京理工大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 597 | 283 | |
11 | 對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 592 | 330 | |
12 | 西北工業(yè)大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 580 | 495 | |
13 | 北京外國語大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 598 | 273 | |
14 | 山東大學(xué)威海分校 | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 583 | 442 | |
15 | 中南大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 591 | 345 | |
16 | 湖南大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 596 | 293 | |
17 | 重慶大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 588 | 376 | |
18 | 中國傳媒大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 592 | 330 | |
19 | 華東政法大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 592 | 330 | |
20 | 吉林大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 588 | 376 | |
21 | 華中師范大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 585 | 416 | |
22 | 中南財經(jīng)政法大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 583 | 442 | |
23 | 中央民族大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 575 | 575 | |
24 | 西南政法大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 581 | 474 | |
25 | 蘇州大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 585 | 416 | |
26 | 華北電力大學(xué)(北京) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 568 | 708 | |
27 | 中國海洋大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 582 | 459 | |
28 | 暨南大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 576 | 560 | |
29 | 華南師范大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 569 | 687 | |
30 | 武漢理工大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 571 | 653 | |
31 | 河海大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 573 | 620 | |
32 | 西南交通大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 574 | 603 | |
33 | 東北師范大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 580 | 495 | |
34 | 西北大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 574 | 603 | |
35 | 湖南師范大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 574 | 603 | |
36 | 中央戲劇學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 572 | 637 | |
37 | 鄭州大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 570 | 665 | |
38 | 中國藥科大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 568 | 708 | |
39 | 首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 571 | 653 | |
40 | 福州大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 568 | 708 | |
41 | 中國地質(zhì)大學(xué)(武漢) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 569 | 687 | |
42 | 北京中醫(yī)藥大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 585 | 416 | |
43 | 南京審計大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 576 | 560 | |
44 | 東北財經(jīng)大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 574 | 603 |
01.平行志愿是什么意思
所謂“平行志愿”就是在同一錄取批次的院校中,考生可填報若干個平行的院校,然后按“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則進行投檔錄取。平行志愿投檔規(guī)則為:省教育考試院根據(jù)高等院校公布的招生計劃數(shù)和調(diào)閱考生檔案的比例,向各有關(guān)高等院校提供生源分布統(tǒng)計;高等院校根據(jù)生源分布情況確定招生計劃微調(diào)方案和調(diào)檔比例(原則上不超過計劃數(shù)的105%)后,省教育考試院根據(jù)高等院校的要求對考生按總分從高到低排序(總分相同,按文理科不同的單科順序排序),依次檢索考生填報的A、B、C、D等幾個平行志愿,如果符合A志愿,則被錄取,如果分數(shù)不夠,則繼續(xù)檢索B志愿,依次類推,直到被符合條件的學(xué)校錄取。
平行志愿增加了考生的院校選擇空間,降低了志愿填報的風(fēng)險,減少了在高考錄取過程中的“撞車”現(xiàn)象。同時,實行平行志愿,能夠做到在充分尊重考生志愿的基礎(chǔ)上,按照分數(shù)優(yōu)先的原則,增加了招生錄取的公平性。
02.平行志愿投檔錄取方法:
特點:平行志愿所填報的幾所學(xué)校關(guān)系是平行的,都看做是第一志愿,但也有先后順序。
錄取原則:分數(shù)優(yōu)先遵從志愿依次檢索一次投檔。
投檔、錄取方法:
1、分數(shù)優(yōu)先:高考結(jié)束后省招辦將所有的考生按類別(文科、理科)從分數(shù)高——低排成一隊,根據(jù)考生的排名,從前到后依據(jù)考生的志愿向高校投檔,只要前一個考生還沒有投檔,就不會投檔后面的考生;
2、遵從志愿:省招辦只向考生填報的志愿學(xué)校投檔,考生沒有填報的學(xué)校省招辦不會投檔;
3、依次檢索:填報平行志愿各個省份是有區(qū)別的,一般可以填報幾所高校(這里以填報四所學(xué)校為例,分別是A/B/C/D學(xué)校)。當投檔到某個考生時,先看A學(xué)校,如果此時A學(xué)校還有招生名額,就將考生投檔到A學(xué)校,該考生的投檔就完成了,后面的B/C學(xué)校就不再投檢索了;如果此時A學(xué)校已經(jīng)招滿了,就繼續(xù)檢索B學(xué)校,情況同前直至D學(xué)校,如果D學(xué)校也已經(jīng)招滿了,那該考生只能滑檔,等待進入征集志愿或下一批次了。
4、一次投檔:對于每一個考生來說,在一個批次中,只有一次投檔的機會,如前所說,如果考生投檔到A學(xué)校,由于某些原因(如專業(yè)錄取分數(shù)不夠)被A學(xué)校退檔,那是不可能再投檔到后面的B/C/D學(xué)校的,只能等待征集志愿或下一批次。
03.填報平行志愿有哪些基本策略?
科學(xué)填報平行志愿應(yīng)把握以下五個原則:
1、把握“有效落差”原則。平行志愿一個主要的特點就是增加了考生選擇院校的空間,往往一次可以選擇四所院校,但考生在填報過程中一定要利用好這四個選擇,不能一味盲目追求知名院校、熱門院校。也就是填報的學(xué)校要有梯度。
2、把握“適度博弈”原則。在平行志愿的四所院校中,可以選一所往年錄取線比自己高10-20分的院校進行適度博弈,追求一種大家可能在認識上出現(xiàn)的盲區(qū)。
3、把握“選擇適中”原則。實行平行志愿切實減少了高考錄取“撞車”現(xiàn)象,但并不代表沒有“撞車”現(xiàn)象。所以在志愿填報過程中,還是要具備一些應(yīng)有的風(fēng)險意識,在四個平行志愿中選擇兩所和自己考分相適應(yīng)的院校進行填報,以提高自己志愿的有效性。
4、把握“保底錄取”原則。在四個院校志愿填報中,一定要有一所確保錄取到符合自己最低要求的院校。
5、把握“專業(yè)梯度”原則。實行了平行志愿之后,所有錄取院校的分數(shù)級差出現(xiàn)“扁平”現(xiàn)象,專業(yè)“撞車”成了考生是否錄取的很大風(fēng)險,專業(yè)已滿,不服從專業(yè)調(diào)劑已成為院校退檔的一個最主要理由。所以,在志愿填報過程中,在考慮到自己的興趣和意愿最低要求的情況下,一定要掌握專業(yè)梯度,服從專業(yè)調(diào)劑。
可以歸納為:一沖、二穩(wěn)、三保底,學(xué)校有梯度,專業(yè)要服從。
04.平行志愿錄取規(guī)則和填報技巧
高考平行志愿錄取時,按照“分數(shù)優(yōu)先,遵循志愿”的原則進行投檔,對同一科類分數(shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進行一次性投檔,即所有考生排一個隊列,高分者優(yōu)先投檔。每個考生投檔時,根據(jù)考生所填報的院校順序,投檔到排序在前且有計劃余額的院校。
普通類平行志愿投檔過程為排序-檢索(分檔)-投檔-錄取。平行志愿投檔原則為“位次優(yōu)先,遵循志愿,一輪投檔”,即在同一科類某批線上,按考生投檔分從高分到低分排序,確定考生位次,然后按考生的位次逐個檢索考生所填的志愿院校。
一經(jīng)檢索到符合投檔條件的院校,即投檔到該院校,平行的后續(xù)志愿即終止檢索,一輪投檔結(jié)束。平行志愿投檔錄取模式降低了考生填報志愿的風(fēng)險。
提高平行志愿錄取率的填報技巧
1、正確參考往年招生高校錄取平均分和位次。
高校錄取統(tǒng)計數(shù)據(jù)中,高校錄取平均分尤其是各專業(yè)平均分比參考最低、最高分更有效。
分差是確定錄取相對位置的一個重要概念。是指學(xué)生的成績或?qū)W校(專業(yè))的錄取分數(shù)與它所在批次的省控線之間的差?忌米约旱母呖挤植(考生成績-批次錄取控制線)與所定學(xué)校的往年的分差(學(xué)校錄取線-批次錄取控制線)的最大值進行比較。如果自己的分差大于學(xué)校往年的分差的最大值,則錄取的概率很大。
需要特別提醒考生的是,在參考擬報高校往年的錄取平均分數(shù)線時,不能僅參考其前一年的錄取分數(shù),而要分析該校近三年的平均錄取分數(shù)線。
2、合理安排院校梯度和順序。
如何把握平行志愿之間的的梯度?考生和家長不妨參考“口訣”“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”。沖一沖:把有希望夠得著的理想學(xué)校作為A志愿;穩(wěn)一穩(wěn):把與自己成績“門當戶對”的學(xué)校作為B志愿;保一保:把比自己成績稍低點的學(xué)校作為C志愿;墊一墊:將D志愿學(xué)校作為墊底學(xué)校。這樣的話,幾所學(xué)校就形成了梯度配置順序。不過,要注意的是,“沖一沖”要慎重,要有一定把握,而不是盲目亂沖。
3、謹慎對待“服從調(diào)劑”
考生如果確認“服從調(diào)劑”,一方面可增加錄取的機會;另一方面極可能調(diào)劑錄取的學(xué)校和專業(yè),不是你愿意就讀的學(xué)校和專業(yè)。因此,考生既要充分重視,又要慎重對待。
寧夏醫(yī)科大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)
時間:2024-07-09 11:0:45寧夏大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及
時間:2024-07-09 11:0:03寧夏醫(yī)科大學(xué)本科招生網(wǎng)登
時間:2024-07-09 10:0:32寧夏大學(xué)本科招生網(wǎng)登錄入
時間:2024-07-09 10:0:23