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小學開展全民國家安全教育日活動總結(jié)(三篇)

更新:2023-09-20 18:02:09 高考升學網(wǎng)

篇一:

為深入貫徹落實上級有關(guān)文件精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發(fā)事件能力,防患于未然,有力推進平安校園、和諧校園建設,xx小學根據(jù)實際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,讓學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

學校搜集相關(guān)宣傳材料,利用校園廣播、微信群、LED顯示屏等營造安全教育氛圍。還將《國家安全法》及《反恐怖主義法》《反間諜法》等國家安全相關(guān)法律法規(guī)轉(zhuǎn)發(fā)到各班的班級群,對家長進行普法宣傳,讓更多的人在教育活動中普遍掌握國家安全知識,提升國家安全意識,自覺維護國家安全。4月10日,第一節(jié)課時聘請XX縣XX鎮(zhèn)XX派出所的所長、民警進行宣傳教育,結(jié)合學習生活中存在的安全隱患,倡議全體師生增強安全意識,對本次安全教育日活動宣傳發(fā)動工作起到了推動作用。

學校安全教育日活動領(lǐng)導小組還分工具體,責任到人,開展了全校性的安全專項大檢查,對教室、體育設施、功能室等重要部位進行全面細致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即進行整改。

利用班會時間,各班由班主任組織,分別召開了形式多樣的安全教育主題班會活動。對照學校的規(guī)章制度,學生查找自身不足。各班學生暢所欲言,互相交流,學有所得。主題班會活動的開展,進一步提高了學生的安全防范意識和防范能力。

xx小學開展的“4.15”全民國家安全教育日活動”教育活動,通過黑板報、微信、班會、集會等豐富多彩的形式進行安全方面的宣傳教育,普及了安全知識,消除了安全隱患,進一步強化了學校安全教育工作,提高了小學生安全意識和自我防范能力,保證了學校的教育教學工作健康有序的進行。

篇二:

全民國家安全教育日,為切實提高全體師生的國家安全意識,進一步加強小學生的法律意識和安全意識,接受法制教育,自覺遵守法律。根據(jù)xx縣教育局《關(guān)于開展第三個全民國家安全教育日宣傳活動的通知》要求,xx小學于4月10日上午在操場上舉行全民國家安全教育日主題活動。

該校聘請了XX縣XX鎮(zhèn)派出所的呂所長和張警官,為全體師生作國家安全專題知識講座。呂所長系統(tǒng)宣講了國家安全觀戰(zhàn)略思想內(nèi)容,國家安全觀對維護國家安全的重要指導意義,重點宣傳了《中華人民共和國國家安全法》,使全體師生在教育活動中了解和掌握國家安全知識,提升國家安全意識,自覺維護國家安全,加強師生的法制教育。

據(jù)悉,為確保宣傳活動扎實有效,該校成立了以校長許XX為組長的學校全民國家安全教育日宣傳工作領(lǐng)導小組,負責活動的統(tǒng)籌、組織、指導和督查等工作。該校采取多種形式形式進行宣傳教育:利用國旗下的講話,進行一次有關(guān)國家安全方面的宣傳教育,提高師生對國家安全的知曉率;利用電子顯示屏滾動播出宣傳標語,以營造濃厚的輿論氛圍;將《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》等有關(guān)法律上傳到學校教師群和家長群,供師生和家長瀏覽閱讀;組織一次安全疏散演練;開展一次以國家安全為主要內(nèi)容的主題隊會,集中開展國家安全教育。

本次活動該校高度重視,把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務,確;顒禹樌_展;把主題活動有機融于到法治宣傳教育整體工作中,突出特色、注重實效,抓細、抓實;充分利用“小手拉大手”、微信群等有效途徑擴大宣傳廣度,使活動效果得到有效保證。本次活動的開展,讓同學們認識到,我們無論在校內(nèi)校外,都應遵法守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護自己的合法權(quán)益。

篇三:

為了在全校師生中樹立強烈的安全意識,在全民國家安全教育日到來之際,4月13日,市xx實驗小學開展了消防安全演練。隨著校園警報突然響起,正在上課的孩子們在老師的指揮下,彎著腰、貓著步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學校指定樓梯口快速前進,有序地向操場集中。

本次活動共分為“理論性知識科普”、“實踐性安全演練”、“總結(jié)性實踐反思”三個環(huán)節(jié)。市xx實驗小學校長表示:“任何一次演練都應當認真對待,本次演練特增理論科普與反思總結(jié)兩個環(huán)節(jié),意在從細節(jié)入手,讓學生更加深入了解消防安全自救的方式與方法!

在理論科普環(huán)節(jié),各班主任從哪些小地方易形成火災、哪些小動作會造成火災、不同場合的小型火勢又該如何撲滅等各個小細節(jié)入手,對學生進行了指導。在理論科普結(jié)束后六年級學生郭欣怡說到:“原來做飯時油鍋如果著火了,不是用水滅火,拿蓋子蓋上就可以,真有趣!

在安全演練中,所有老師迅速到達指定崗位,所有學生整齊有序。通過層層上報人數(shù),1200多名師生全部安全疏散完畢,共用時3分23秒。實踐反思環(huán)節(jié),各個班級更是方式多樣:黑板報、小作文、畫報……大大豐富了學生課間生活,增強了學生生活體驗。

此次活動,增強了師生的消防安全意識,進一步強化了師生在火災發(fā)生時應急避險、逃離疏散和自護自救的能力。“消防演練這種事,不容忽視,火災的發(fā)生不是玩笑,此次的演練非常成功。學校安全辦主任如是說。

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