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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的內(nèi)蒙古大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年內(nèi)蒙古大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在山西省份2019年的內(nèi)蒙古大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是474分,對應(yīng)的最低錄取位次在4397名;
2、在內(nèi)蒙古省份2021年的內(nèi)蒙古大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是424分,對應(yīng)的最低錄取位次在15501名;
3、在江西省份2020年的內(nèi)蒙古大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是501分,對應(yīng)的最低錄取位次在34267名;
4、在河南省份2022年的內(nèi)蒙古大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是484分,對應(yīng)的最低錄取位次在58561名;
5、在云南省份2019年的內(nèi)蒙古大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是498分,對應(yīng)的最低錄取位次在32978名;
6、在甘肅省份2022年的內(nèi)蒙古大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是440分,對應(yīng)的最低錄取位次在20970名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 漢語言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 491 | 38354 |
2 | 漢語言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 496 | 39392 |
3 | 漢語言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 499 | 39994 |
4 | 漢語言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 501 | 40773 |
5 | 漢語言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 460 | 1062 |
6 | 漢語言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 463 | 3573 |
7 | 漢語言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 474 | 4397 |
8 | 漢語言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | 453 | 893 |
9 | (北校區(qū))漢語言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 405 | 14353 |
10 | (辦學(xué)地點(diǎn)北校區(qū))(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)12000元/年)(學(xué)制四年)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 424 | 15501 |
11 | (辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)12000元/年)(學(xué)制四年)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 460 | 15426 |
12 | (辦學(xué)地點(diǎn):校本部)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 460 | 15988 |
13 | 漢語言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 517 | 35157 |
14 | 漢語言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 501 | 34267 |
15 | 漢語言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 508 | 35781 |
16 | 漢語言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | 488 | 40813 |
17 | 漢語言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 478 | 201174 |
18 | 漢語言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 479 | 198718 |
19 | 漢語言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 483 | 205505 |
20 | 漢語言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 515 | 45137 |
21 | (12000元/年)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 504 | 61580 |
22 | (12000元/年)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 492 | 71597 |
23 | 漢語言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 479 | 67483 |
24 | (12000元/年)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | 484 | 58561 |
25 | (文史類,4年,12000元/年,在北校區(qū)辦學(xué))漢語言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 417 | 48735 |
26 | (文史類,4年,12000元/年)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 390 | 46485 |
27 | 漢語言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | 391 | 50427 |
28 | (文史類,4年,12000元/年,在北校區(qū)辦學(xué))漢語言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | 445 | 42111 |
29 | (語種:不限)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 499 | 31651 |
30 | (語種不限)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 487 | 32686 |
31 | 漢語言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 475 | 34828 |
32 | (語種:不限)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | 494 | 31083 |
33 | 漢語言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 云南 | 文科 | - | 519 | 30883 |
34 | 漢語言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 云南 | 文科 | - | 498 | 33257 |
35 | 漢語言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 云南 | 文科 | - | 498 | 32978 |
36 | 漢語言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 云南 | 文科 | - | 531 | 30402 |
37 | 漢語言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 陜西 | 文科 | - | 464 | 24555 |
38 | 漢語言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 陜西 | 文科 | - | 478 | 26005 |
39 | (教學(xué)地點(diǎn):內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市玉泉區(qū)昭君路24號校本部)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 陜西 | 文科 | - | 478 | 28047 |
40 | 漢語言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 陜西 | 文科 | - | 459 | 23930 |
41 | 漢語言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 458 | 18931 |
42 | 漢語言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 476 | 19652 |
43 | 漢語言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 458 | 24357 |
44 | 漢語言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | 440 | 20970 |
45 | 漢語言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 新疆 | 文科 | - | 371 | 10849 |
46 | 漢語言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 新疆 | 文科 | - | 393 | 11046 |
47 | 漢語言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 新疆 | 文科 | - | 405 | 11750 |
48 | 漢語言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 新疆 | 文科 | - | 356 | 10907 |
內(nèi)蒙古大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院是由國家“211 工程”重點(diǎn)建設(shè)院校——內(nèi)蒙古大學(xué)與社會(huì)投資方合作,于2005 年開始籌建,2008 年經(jīng)教育部正式批準(zhǔn)設(shè)立并在當(dāng)年開始招生的一所全日制普通本科層次的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院位于內(nèi)蒙古首府呼和浩特市,毗鄰南湖濕地公園和內(nèi)蒙古大學(xué)南校區(qū),環(huán)境優(yōu)美、交通便利,地理位置優(yōu)越。學(xué)院秉承“立德立學(xué)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的辦學(xué)宗旨,按照“立足北方、育人育才、創(chuàng)業(yè)實(shí)干、特色辦學(xué)”的發(fā)展思路,著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,專業(yè)基礎(chǔ)寬厚、實(shí)踐能力較強(qiáng),具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)院在繼承內(nèi)蒙古大學(xué)品牌學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,根據(jù)自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,設(shè)有藝術(shù)學(xué)院、語言與傳媒學(xué)院、信息工程學(xué)院、交通與環(huán)境學(xué)院、商學(xué)院、外國語學(xué)院、政治理論教學(xué)部、體育教學(xué)部 8 個(gè)院部,開設(shè)了繪畫、動(dòng)畫、表演、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、播音與主持藝術(shù)、新聞學(xué)、漢語言文學(xué)、英語、日語、會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、電子商務(wù)、信息與計(jì)算科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、通信工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)、自動(dòng)化、土木工程、環(huán)境科學(xué)、汽車服務(wù)工程、環(huán)境工程、工程管理、軟件工程 28個(gè)本科專業(yè),形成文、理、工、經(jīng)、管、藝多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。新聞學(xué)、漢語言文學(xué)、自動(dòng)化、人力資源管理、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)5個(gè)專業(yè)為自治區(qū)級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。學(xué)院面向全國招生,目前有全日制普通本科生 8400 余名。學(xué)院擁有一支“師德高尚,數(shù)量充足,結(jié)構(gòu)合理,業(yè)務(wù)精湛,富有活力”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。學(xué)院教師在自治區(qū)青年教師課堂教學(xué)技能大賽、高校課程思政教學(xué)技能大賽中屢獲佳績,現(xiàn)有自治區(qū)級教學(xué)名師2人、教壇新秀1人、教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、優(yōu)秀教師2人、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?人、精品課程5門。近5年來,學(xué)院教師主持省級及以上科研項(xiàng)目35項(xiàng),校級項(xiàng)目98項(xiàng),發(fā)表論文92篇,獲得專利2項(xiàng),出版專著和主編教材12本,獲得省級優(yōu)秀論文獎(jiǎng)11項(xiàng)。學(xué)院建有過程控制實(shí)驗(yàn)室、通信技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、錄播演播室、同聲傳譯語音室、服裝產(chǎn)品藝術(shù)實(shí)訓(xùn)室、動(dòng)畫實(shí)驗(yàn)室、會(huì)計(jì)仿真實(shí)驗(yàn)室等50間專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,與78家單位建設(shè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院著力構(gòu)建“立德立學(xué)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”育人體系,建立了學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,形成了“以生為本、求實(shí)拓新”的教風(fēng)和“崇德尚學(xué)、勤勉篤行”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。學(xué)院以“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”為特色,形成了“教學(xué)深化—科研輔助—以賽促創(chuàng)—服務(wù)支撐—文化引領(lǐng)”五位一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作體系。成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心,實(shí)現(xiàn)教學(xué)嵌入與深度融合。開設(shè)創(chuàng)業(yè)仿真實(shí)訓(xùn)課,系統(tǒng)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育;設(shè)立創(chuàng)新學(xué)分和“雙創(chuàng)基金”,實(shí)施學(xué)生創(chuàng)新思維訓(xùn)練和創(chuàng)業(yè)孵化!俺绦蛟O(shè)計(jì)大賽”、“工程制圖大賽”、“英語知識競賽”、“成語大賽”、“財(cái)會(huì)技能大賽”等專業(yè)競賽搭建了教學(xué)相長的創(chuàng)新育人平臺(tái)。學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)“驕陽之家”成為創(chuàng)新教育的先
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