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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的內(nèi)蒙古科技大學包頭師范學院生物科學專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年內(nèi)蒙古科技大學包頭師范學院生物科學專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在河北省份2020年的內(nèi)蒙古科技大學包頭師范學院生物科學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是500分,對應的最低錄取位次在116657名;
2、在內(nèi)蒙古省份2020年的內(nèi)蒙古科技大學包頭師范學院生物科學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是449分,對應的最低錄取位次在28072名;
3、在黑龍江省份2019年的內(nèi)蒙古科技大學包頭師范學院生物科學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是434分,對應的最低錄取位次在51639名;
4、在江西省份2019年的內(nèi)蒙古科技大學包頭師范學院生物科學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是476分,對應的最低錄取位次在76669名;
5、在山東省份2021年的內(nèi)蒙古科技大學包頭師范學院生物科學專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是492分,對應的最低錄取位次在168594名;
6、在新疆省份2019年的內(nèi)蒙古科技大學包頭師范學院生物科學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是390分,對應的最低錄取位次在27077名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | (師范類)生物科學專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 475 | 111128 |
2 | (師范類)生物科學專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 500 | 116657 |
3 | (師范類)生物科學專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 468 | 119169 |
4 | 師范類生物科學專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 492 | 100090 |
5 | (師范類)生物科學專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 464 | 58479 |
6 | (師范類)生物科學專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 485 | 65780 |
7 | (師范類)生物科學專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 465 | 59911 |
8 | (師范類)生物科學專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
9 | (師范類)(辦學地點校本部)(收費標準4600元/年)(學制四年)生物科學專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 409 | 32202 |
10 | (師范類)(辦學地點校本部)(收費標準16000元/年)(國際本科學術互認課程,只錄取有專業(yè)志愿的考生)(學制四年)生物科學專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 377 | 39856 |
11 | (師范類)(辦學地點校本部)(收費標準4600元/年)(學制四年)生物科學專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 449 | 28072 |
12 | (師范類)(辦學地點校本部)(收費標準16000元/年)(國際本科學術互認課程,只錄取有專業(yè)志愿的考生)(學制四年)生物科學專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 397 | 41071 |
13 | (師范類)(辦學地點:校本部)生物科學專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 460 | 29996 |
14 | (師范類)(辦學地點:校本部)(國際本科學術互認課程,只錄取有專業(yè)志愿的考生)生物科學專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 410 | 42503 |
15 | (師范類)(包頭師范學院)生物科學專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 432 | 28830 |
16 | (師范類)(國際本科學術互認課程,只錄取有專業(yè)志愿的考生)(包頭師范學院)生物科學專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 389 | 40596 |
17 | (師范類)生物科學專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 411 | 39898 |
18 | (師范類)生物科學專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 431 | 47039 |
19 | (師范類)生物科學專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 434 | 51639 |
20 | (師范類)生物科學專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
21 | (師范)生物科學專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 563 | 91460 |
22 | (師范)生物科學專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 558 | 88650 |
23 | (師范)生物科學專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | - | - |
24 | (師范)生物科學專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 565 | 84514 |
25 | (師范)生物科學專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
26 | (師范)生物科學專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 561 | 89790 |
27 | (師范類)生物科學專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 455 | 104954 |
28 | (師范類)生物科學專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 488 | 82032 |
29 | (師范類)生物科學專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 476 | 76669 |
30 | (師范類)生物科學專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
31 | (師范類)生物科學專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 492 | 167582 |
32 | (師范類)生物科學專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 492 | 168594 |
33 | (師范類)生物科學專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 498 | 173214 |
34 | (師范類)生物科學專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 472 | 149615 |
35 | (師范)(4600元/年)生物科學專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 470 | 189083 |
36 | (師范)(4600元/年)生物科學專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 491 | 185784 |
37 | (師范)生物科學專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 443 | 193825 |
38 | (師范)(4600元/年)生物科學專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
39 | (師范)生物科學專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 475 | 131567 |
40 | (師范)生物科學專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 486 | 125837 |
41 | (師范)生物科學專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 500 | 126148 |
42 | (師范)生物科學專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 471 | 132837 |
43 | (師范類)生物科學專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 473 | 66955 |
44 | (師范類)生物科學專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 475 | 68528 |
45 | (師范類)生物科學專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 469 | 68017 |
46 | (師范類)生物科學專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 460 | 75636 |
47 | (師范類)生物科學專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 415 | 78523 |
48 | (師范類)生物科學專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 426 | 80018 |
49 | (教學地點:內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市青山區(qū)科學路三號校本部)生物科學專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 446 | 79462 |
50 | (師范類)生物科學專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 428 | 75960 |
51 | 生物科學專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 364 | 24715 |
52 | 生物科學專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 378 | 25848 |
53 | 生物科學專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 390 | 27077 |
54 | (師范類)生物科學專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | 332 | 30760 |
包頭師范學院,坐落在享有“世界稀土之都”美譽的“草原鋼城”——內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市,學校前身為1958年創(chuàng)建的包頭師范?茖W校。1996年,更名為包頭師范高等專科學校。2000年,包頭師范高等?茖W校與原包頭師范學校、包頭教育學院合并升格為本科院校,更名為包頭師范學院。2003年,又與原包頭鋼鐵學院、包頭醫(yī)學院合并為內(nèi)蒙古科技大學。2004年,經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府批準,以內(nèi)蒙古科技大學包頭師范學院校名恢復獨立法人資格。2007年,實現(xiàn)碩士研究生招生。2008年,以優(yōu)秀成績通過教育部本科教學水平評估。2017年,順利接受教育部本科教學工作審核評估。2018年,隆重舉辦建校60周年慶典紀念活動。在60多年的辦學實踐中,學校逐步形成了“博學、篤行、齊志、恒德”的優(yōu)良校風,堅持面向基礎教育、研究基礎教育、服務基礎教育和地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展,現(xiàn)已發(fā)展成為一所以本科教育為主、研究生教育、繼續(xù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,融職前培養(yǎng)與職后培訓為一體的普通高等師范院校。目前設有17個黨政管理機構、20個教學機構、8個教學科研輔助機構、2個群團機構。有4個一級學科碩士學位授權點、2個二級學科碩士學位授權點、2個碩士專業(yè)學位授權點、44個本科專業(yè)和1個?茖I(yè),在校生13769人。辦學條件逐步改善。學校擁有校舍建筑面積23.1萬平方米,固定資產(chǎn)78694.15萬元(其中教學科研儀器設備總值14809.85萬元),F(xiàn)有14個實驗中心(其中2個自治區(qū)級教學示范實驗中心),144個校外實習基地。紙質(zhì)圖書95.92萬冊、電子圖書109.8萬冊,各類中外文全文數(shù)據(jù)庫41個。學校萬兆主干千兆交換到桌面和無線網(wǎng)絡組成的有線無線一體化校園網(wǎng)絡系統(tǒng)覆蓋全校園,網(wǎng)絡出口合計3300M;智慧校園服務平臺集成了20余個業(yè)務信息系統(tǒng)提供全校信息化網(wǎng)絡服務;全方位安全技防設施和網(wǎng)絡安全運維機制有效保障學校的信息安全和用戶隱私。師資隊伍不斷壯大。學,F(xiàn)有教職工965人,其中專任教師660人,F(xiàn)有新世紀“百千萬人才工程”國家級人選1人;國家有突出貢獻中青年專家1人;自治區(qū)“突出貢獻專家”2人;自治區(qū)“新世紀321人才工程”第一層次人選2人,第二層次人選1人;自治區(qū)“草原英才”1人、創(chuàng)新團隊1個;自治區(qū)教學名師9人;自治區(qū)教壇新秀9人;包頭市“新世紀人才工程”領軍人才25人;包頭市“鹿城英才”10人;校級“陰山學者培養(yǎng)計劃”人選61人。教學改革有序推進。學校積極推行人才培養(yǎng)模式改革,實施完全學分制、主輔修制和雙學位培養(yǎng);通過ISEC項目引進了國際化課程體系和以學生為中心的教學理念;通過實施課程過程性評價改革,實現(xiàn)人才培養(yǎng)的“四個轉(zhuǎn)變”;通過校企、校地、校校聯(lián)合培養(yǎng),不斷拓展應用型專業(yè)人才培養(yǎng)模式。學,F(xiàn)有國家級特色專業(yè)2個,“卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目” 1個,教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目2個,自治區(qū)級本科專業(yè)綜合改
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