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內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院院;緦傩 | |
創(chuàng)建時間 | 1980年 | |
院校性質(zhì) | 公辦 | |
院校類型 | 理工 | |
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/? | ? | |
省/市 | 內(nèi)蒙古 | |
碩士點 | ||
博士點 | ||
院校地址 | http://www.imeic.cn/default.html | |
招生電話 | ["0471-4909810"] | |
招生網(wǎng)址 | http://www.imeic.cn/type/08010701.html |
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今天很多人問高老師,關(guān)于內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院和貴州黔南經(jīng)濟學(xué)院兩個高校哪個好一點,二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院VS貴州黔南經(jīng)濟學(xué)院,包括內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院和貴州黔南經(jīng)濟學(xué)院建校時間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分數(shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院和貴州黔南經(jīng)濟學(xué)院哪個好。一、內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院和貴...查看更多
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內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1981年,前身是內(nèi)蒙古電子學(xué)校。2003年,在國家大力發(fā)展職業(yè)教育的大背景下,學(xué)校升格為高職,并正式更名為內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2006年,原內(nèi)蒙古林業(yè)職工中專整體并入。作為一所公辦全日制高等職業(yè)學(xué)院,2003年被評為國家示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院,2012年被評為教育部首批信息化試點優(yōu)秀單位,2015年獲批中央電教館首批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗校,是自治區(qū)示范性高等職業(yè)院校和自治區(qū)優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校! W(xué)校設(shè)有10個行政部門,7個教學(xué)機構(gòu),2個教輔部門,開設(shè)專業(yè)33個,其中創(chuàng)新發(fā)展行動計劃國家級骨干專業(yè)3個,央財支持建設(shè)專業(yè)1個,自治區(qū)品牌專業(yè)10個,自治區(qū)重點建設(shè)專業(yè)2個! ∞k學(xué)實力:學(xué)校現(xiàn)有教職工572人,其中正高級職稱19人(二級教授1人),副高級132人,碩士研究生以上學(xué)歷教師124人,博士研究生5人,享受國務(wù)院特殊津貼專家和自治區(qū)突出貢獻專家各1人,黃炎培獎4人,“草原英才”工程高技能人才團隊1人。自治區(qū)級教學(xué)名師和教壇新秀19人,自治區(qū)級優(yōu)秀教學(xué)團隊13個,自治區(qū)級精品課程22門,自治區(qū)高等學(xué)校在線開放課程立項建設(shè)課程5門,自治區(qū)教學(xué)成果獎一等獎1項、二等獎5項,自治區(qū)高等學(xué)校在線開放課程立項建設(shè)課程5門。學(xué)校牽頭組建了內(nèi)蒙古電子信息職教集團,集團內(nèi)政府部門、行業(yè)企業(yè)、高校等共140余家成員單位、政、行、校、企四方聯(lián)動,共育人才。與和林格爾新區(qū)簽訂政校企三方戰(zhàn)略合作協(xié)議,在和林格爾新區(qū)建立分校和實習(xí)實訓(xùn)基地。與自治區(qū)團委共同創(chuàng)建了內(nèi)蒙古青年創(chuàng)業(yè)孵化基地,入駐學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊31個,并與區(qū)內(nèi)7家本科院校建立專升本生源基地。學(xué)校是國家教育部、信息產(chǎn)業(yè)部批準的“計算機應(yīng)用與軟件技術(shù)專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)工程”的院校,是內(nèi)蒙古自治區(qū)高技能人才培訓(xùn)基地和信息化技術(shù)技能人才培訓(xùn)基地,是國家批準的職業(yè)資格統(tǒng)一報名培訓(xùn)機構(gòu),設(shè)有職業(yè)技能鑒定所和計算機信息高新技術(shù)考試站,承擔(dān)職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定! ∞k學(xué)條件:學(xué)校總資產(chǎn)109688.47萬元,占地面積60.48萬平方米,建筑面積29.28萬平方米;教學(xué)儀器設(shè)備總值19599.43萬元;臧書62.33萬冊,電子資源69T;數(shù)字化教學(xué)資源覆蓋和無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋全院,實現(xiàn)了智慧校園和數(shù)字化管理! ∞k學(xué)成果:教育部信息化委員副主任單位,全國職業(yè)教育先進單位,全國職業(yè)指導(dǎo)工作先進單位,中國教育創(chuàng)新示范單位,全國高等職業(yè)院校就業(yè)工作“星級示范!。內(nèi)蒙古信息化建設(shè)和信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展先進集體! ∞k學(xué)質(zhì)量:畢業(yè)生就業(yè)率近三年保持在96%以上。2014年學(xué)院榮獲全職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范校。學(xué)校以培養(yǎng)電子技術(shù)、信息技術(shù)的中高端技能型人才為主,服務(wù)自治區(qū)電子產(chǎn)業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)、促進信息化社會發(fā)展,為國家培養(yǎng)大量與計算、物聯(lián)網(wǎng)、動漫制作、大數(shù)據(jù)等技能型緊缺人才,畢業(yè)生廣泛就業(yè)在華為、海爾、聯(lián)想、中軟、中國移動、CISCO、360、浪潮等世界500強企業(yè)和自治區(qū)行政事業(yè)單位! ν饨涣鳎簩W(xué)校充分發(fā)揮交流合作平臺作用,以“一帶一路”建設(shè)為契機,與多個國家的高校廣泛建立友好合作關(guān)系,堅持“引進來”“走出去”,大力引進國外智力人才,積極選派教師、學(xué)生出國訪問、訪學(xué),學(xué)習(xí)先進教育教學(xué)經(jīng)驗,促進師資國際化,提升學(xué)校聲譽和辦學(xué)質(zhì)量。2006年以來,我校與內(nèi)蒙古工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院多次互訪,雙方就管理模式、教學(xué)方法、實驗培訓(xùn)基地建設(shè)及職業(yè)教育與市場企業(yè)發(fā)展聯(lián)系等情況進行交流考察,互派教師開展教學(xué)科研活動,共享教育資源,共育專業(yè)人才。我校在蒙古國共育職業(yè)技術(shù)學(xué)院建校40周年之際向?qū)Ψ劫浰徒虒W(xué)儀器。通過開展一系列活動,為雙方務(wù)實合作奠定良好的基礎(chǔ),也為中蒙兩國教育合作交流作出應(yīng)用的貢獻。
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時間:2024-07-02 10:0:17扎蘭屯職業(yè)學(xué)院是幾本大學(xué),
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