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內(nèi)蒙古大學(xué)是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

更新:2023-09-15 08:52:33 高考升學(xué)網(wǎng)

1、內(nèi)蒙古大學(xué)是一本還是二本

內(nèi)蒙古大學(xué)是一本。根據(jù)內(nèi)蒙古大學(xué)在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,內(nèi)蒙古大學(xué)是一本高校,【歷史沿革】內(nèi)蒙古大學(xué)位于內(nèi)蒙古自治區(qū)首府、歷史文化名城呼和浩特市,距北京400余公里,是中華人民共和國成立后黨和國家在少數(shù)民族地區(qū)創(chuàng)辦的第一所綜合大學(xué)。學(xué)校于1957年高起點創(chuàng)辦,時任國務(wù)院副總理、自治區(qū)主席烏蘭夫任首任校長(1956—1968),原高教部綜合大學(xué)司副司長于北辰任副校長,中科院學(xué)部委員、著名生物學(xué)家、北京大學(xué)一級教授、耶魯大學(xué)博士李繼侗先生來校執(zhí)教并任學(xué)術(shù)副校長。黨和政府從北京大學(xué)等國內(nèi)十幾所著名高校,選派一批知名學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干組成了建校初期高水平的師資隊伍,帶來名校積淀悠久的治學(xué)傳統(tǒng)和崇高大學(xué)精神,為學(xué)校后續(xù)發(fā)展奠定了堅實辦學(xué)基礎(chǔ)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)。學(xué)校于1962年招。

2、內(nèi)蒙古大學(xué)開設(shè)專業(yè)一覽表

內(nèi)蒙古大學(xué)開設(shè)專業(yè)有新聞學(xué)、漢語言文學(xué)、漢語國際教育、播音與主持藝術(shù)、編輯出版學(xué)(數(shù)學(xué)出版方向)、文物與博物館學(xué)、歷史學(xué)、文史哲基地、旅游管理、考古學(xué)、物理學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)、物理學(xué)(數(shù)學(xué)物理學(xué)國家基礎(chǔ)科學(xué)人才培養(yǎng)基地)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、自動化、通信工程、化學(xué)(基地)、應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)工程與工藝、材料化學(xué)、園藝、食品科學(xué)與工程、生物工程、生物技術(shù)、生物科學(xué)、草業(yè)科學(xué)、環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)、軟件工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、電子商務(wù)、土木工程、交通運輸工程、車輛工程、機械工程、汽車服務(wù)工程、工程管理、道路橋梁與渡河工程、城市軌道交通工程技術(shù)、市政工程技術(shù)、道路與橋梁工程技術(shù)、道路與橋梁工程技術(shù)(公路工程與材料質(zhì)量檢測)、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、現(xiàn)代物流管理、城市軌道交通運營管理、智能工程機械運用技術(shù)、智能工程機械運用技術(shù)(工程機械控制技術(shù))、工程造價、道路養(yǎng)護與管理(工程財務(wù)方向)、道路養(yǎng)護與管理(施工安全)、金融學(xué)、工商管理、經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、英語、日語、俄語、公共事業(yè)管理、政治學(xué)與行政學(xué)、行政管理、土地資源管理、勞動與社會保障、統(tǒng)計學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)、數(shù)理基地班、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、俄羅斯語言文學(xué)、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、法學(xué)、運動訓(xùn)練、人力資源管理、繪畫、產(chǎn)品設(shè)計、財務(wù)管理、表演、服裝與服飾設(shè)計、動畫、哲學(xué)、編輯出版學(xué)、蒙古語言文學(xué)、社會工作、社會學(xué)、民族學(xué)

內(nèi)蒙古大學(xué)包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單 專業(yè)名稱 本?
文學(xué)與新聞傳播學(xué)院 新聞學(xué) 本科
漢語言文學(xué) 本科
漢語國際教育 本科
播音與主持藝術(shù) 本科
編輯出版學(xué)(數(shù)學(xué)出版方向) 本科
歷史與旅游文化學(xué)院 文物與博物館學(xué) 本科
歷史學(xué) 本科
文史哲基地 本科
旅游管理 本科
考古學(xué) 本科
物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 物理學(xué) 本科
應(yīng)用物理學(xué) 本科
電子科學(xué)與技術(shù) 本科
物理學(xué)(數(shù)學(xué)物理學(xué)國家基礎(chǔ)科學(xué)人才培養(yǎng)基地) 本科
電子信息工程學(xué)院 電子信息科學(xué)與技術(shù) 本科
自動化 本科
通信工程 本科
化學(xué)化工學(xué)院 化學(xué)(基地) 本科
應(yīng)用化學(xué) 本科
化學(xué)工程與工藝 本科
材料化學(xué) 本科
生命科學(xué)學(xué)院 園藝 本科
食品科學(xué)與工程 本科
生物工程 本科
生物技術(shù) 本科
生物科學(xué) 本科
生態(tài)與環(huán)境學(xué)院 草業(yè)科學(xué) 本科
環(huán)境工程 本科
環(huán)境科學(xué) 本科
生態(tài)學(xué) 本科
計算機學(xué)院/軟件學(xué)院 信息管理與信息系統(tǒng) 本科
網(wǎng)絡(luò)工程 本科
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù) 本科
軟件工程 本科
計算機科學(xué)與技術(shù) 本科
電子商務(wù) 本科
交通學(xué)院 土木工程 本科
交通運輸工程 本科
車輛工程 本科
機械工程 本科
汽車服務(wù)工程 本科
工程管理 本科
道路橋梁與渡河工程 本科
城市軌道交通工程技術(shù) ?
市政工程技術(shù) 專科
道路與橋梁工程技術(shù) ?
道路與橋梁工程技術(shù)(公路工程與材料質(zhì)量檢測) ?
汽車檢測與維修技術(shù) 專科
汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 ?
現(xiàn)代物流管理 專科
城市軌道交通運營管理 ?
智能工程機械運用技術(shù) ?
智能工程機械運用技術(shù)(工程機械控制技術(shù)) ?
工程造價 ?
道路養(yǎng)護與管理(工程財務(wù)方向) 專科
道路養(yǎng)護與管理(施工安全) ?
經(jīng)濟管理學(xué)院 金融學(xué) 本科
工商管理 本科
經(jīng)濟學(xué) 本科
會計學(xué) 本科
外國語學(xué)院 英語 本科
日語 本科
俄語 本科
公共管理學(xué)院 公共事業(yè)管理 本科
政治學(xué)與行政學(xué) 本科
行政管理 本科
土地資源管理 本科
勞動與社會保障 本科
數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院 統(tǒng)計學(xué) 本科
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 本科
信息與計算科學(xué) 本科
數(shù)理基地班 本科
滿洲里學(xué)院 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 本科
旅游管理 本科
俄羅斯語言文學(xué) 本科
環(huán)境設(shè)計 本科
金融學(xué) 本科
新聞學(xué) 本科
行政管理 本科
視覺傳達設(shè)計 本科
漢語言文學(xué) 本科
法學(xué) 本科
體育學(xué)院 運動訓(xùn)練 本科
創(chuàng)業(yè)學(xué)院 人力資源管理 本科
信息與計算科學(xué) 本科
繪畫 本科
產(chǎn)品設(shè)計 本科
新聞學(xué) 本科
財務(wù)管理 本科
土木工程 本科
電子商務(wù) 本科
電子信息科學(xué)與技術(shù) 本科
英語 本科
視覺傳達設(shè)計 本科
會計學(xué) 本科
表演 本科
日語 本科
服裝與服飾設(shè)計 本科
環(huán)境科學(xué) 本科
通信工程 本科
自動化 本科
動畫 本科
漢語言文學(xué) 本科
環(huán)境設(shè)計 本科
計算機科學(xué)與技術(shù) 本科
播音與主持藝術(shù) 本科
金融學(xué) 本科
汽車服務(wù)工程 本科
軟件工程 本科
環(huán)境工程 本科
工程管理 本科
法學(xué)院 法學(xué) 本科
哲學(xué)學(xué)院 哲學(xué) 本科
蒙古學(xué)學(xué)院 旅游管理 本科
編輯出版學(xué) 本科
蒙古語言文學(xué) 本科
歷史學(xué) 本科
新聞學(xué) 本科
播音與主持藝術(shù) 本科
民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院 社會工作 本科
社會學(xué) 本科
民族學(xué) 本科

3、內(nèi)蒙古大學(xué)史上最全屬性表

內(nèi)蒙古大學(xué) 內(nèi)蒙古大學(xué)院;緦傩
創(chuàng)建時間 1957年
院校性質(zhì) 公辦
院校類型 綜合
率屬于 省政府
是否是211
是否是985
是否是雙一流
本科/? 本科
省/市 內(nèi)蒙古
碩士點 一級學(xué)科碩士點:23
二級學(xué)科碩士點:2
碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別:15
博士點 一級學(xué)科博士點:12
二級學(xué)科博士點:1
院校地址 http://www.imu.edu.cn/
招生電話 ["0471-4992775 ","4992205"]
招生網(wǎng)址 http://zhaosheng.imu.edu.cn/

(1)、淮陰工學(xué)院內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

內(nèi)蒙古大學(xué)是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

一、淮陰工學(xué)院內(nèi)蒙古高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年內(nèi)蒙古高考理科類考生上淮陰工學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要349分,對應(yīng)的最低錄取位次為52011名,招生錄取人數(shù)為10人; 2、2021年內(nèi)蒙古高考理科類考生上淮陰工學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要341分,對應(yīng)的最低錄取位次為49115名,招生錄取人數(shù)為10人; 3、2020年內(nèi)蒙古高考理科類考生上淮陰工學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要369...查看更多

(2)、重慶師范大學(xué)內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

內(nèi)蒙古大學(xué)是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

一、重慶師范大學(xué)內(nèi)蒙古高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年內(nèi)蒙古高考理科類考生上重慶師范大學(xué)的最低錄取分數(shù)線需要488分,對應(yīng)的最低錄取位次為15771名,招生錄取人數(shù)為3人; 2、2021年內(nèi)蒙古高考理科類考生上重慶師范大學(xué)的最低錄取分數(shù)線需要479分,對應(yīng)的最低錄取位次為17292名,招生錄取人數(shù)為3人; 3、2020年內(nèi)蒙古高考理科類考生上重慶師范大學(xué)的最低錄取分數(shù)線需要4...查看更多

(3)、內(nèi)蒙古財經(jīng)大學(xué)在安徽錄取分數(shù)線是多少?2023最低位次排名

內(nèi)蒙古大學(xué)是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于內(nèi)蒙古財經(jīng)大學(xué)在安徽錄取分數(shù)線的問題,包含內(nèi)蒙古財經(jīng)大學(xué)在安徽錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將內(nèi)蒙古財經(jīng)大學(xué)在安徽近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!一、內(nèi)蒙古財經(jīng)大學(xué)在安徽錄取分數(shù)線是多少內(nèi)蒙古財經(jīng)大學(xué)在安徽的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為437分至539分,錄取位次在139557 至23...查看更多

(4)、內(nèi)蒙古科技大學(xué)的生物技術(shù)專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

內(nèi)蒙古大學(xué)是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的內(nèi)蒙古科技大學(xué)生物技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年內(nèi)蒙古科技大學(xué)生物技術(shù)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。 一、內(nèi)蒙古科技大學(xué)生物技術(shù)專業(yè)分數(shù)線是多少分最新?lián)?023年內(nèi)蒙古科技大學(xué)招生辦官方公布的生物技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道內(nèi)蒙古科技大學(xué)生物技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線如下:...查看更多

(5)、南京審計大學(xué)在內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線是多少?2023最低位次排名

內(nèi)蒙古大學(xué)是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于南京審計大學(xué)在內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線的問題,包含南京審計大學(xué)在內(nèi)蒙古錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將南京審計大學(xué)在內(nèi)蒙古近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!一、南京審計大學(xué)在內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線是多少南京審計大學(xué)在內(nèi)蒙古的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為517分至566分,錄取位次在10802 至1059排名區(qū)間,內(nèi)蒙古的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者...查看更多

(6)、天津農(nóng)學(xué)院在內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線是多少?2023最低位次排名

內(nèi)蒙古大學(xué)是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于天津農(nóng)學(xué)院在內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線的問題,包含天津農(nóng)學(xué)院在內(nèi)蒙古錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將天津農(nóng)學(xué)院在內(nèi)蒙古近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!一、天津農(nóng)學(xué)院在內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線是多少天津農(nóng)學(xué)院在內(nèi)蒙古的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為166分至371分,錄取位次在77062 至9326排名區(qū)間,內(nèi)蒙古的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,...查看更多

(7)、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)在河北錄取分數(shù)線是多少?2023最低位次排名

內(nèi)蒙古大學(xué)是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)在河北錄取分數(shù)線的問題,包含內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)在河北錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)在河北近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!一、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)在河北錄取分數(shù)線是多少內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)在河北的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為466分至506分,錄取位次在119485 至16205排名區(qū)間,河北的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或...查看更多

(8)、內(nèi)蒙古二本大學(xué)最新排名2023年分數(shù)線(公辦+民辦)

內(nèi)蒙古大學(xué)是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

內(nèi)蒙古二本大學(xué)名單有內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)、內(nèi)蒙古師范大學(xué)、內(nèi)蒙古科技大學(xué)、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)、內(nèi)蒙古財經(jīng)大學(xué)、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)、內(nèi)蒙古民族大學(xué)等,具體排名請參考以下表格。一、2023年內(nèi)蒙古二本大學(xué)最新排名內(nèi)蒙古理科大學(xué)排名在2023年內(nèi)蒙古理科二本大學(xué)排名中,內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)排名第一位、內(nèi)蒙古師范大學(xué)排名第二位、內(nèi)蒙古科技大學(xué)排名第三位。院校名稱省份批次全國排名內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)內(nèi)蒙古二本87內(nèi)蒙古師范大學(xué)內(nèi)蒙古...查看更多

(9)、內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院在山東錄取分數(shù)線是多少?2023最低位次排名

內(nèi)蒙古大學(xué)是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院在山東錄取分數(shù)線的問題,包含內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院在山東錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院在山東近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!一、內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院在山東錄取分數(shù)線是多少內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院在山東的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為477分至515分,錄取位次在204368 至42833排名區(qū)間,山東的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或...查看更多

(10)、內(nèi)蒙古排名前十的大學(xué) 2023年內(nèi)蒙古最新大學(xué)排名榜

內(nèi)蒙古大學(xué)是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

內(nèi)蒙古排名前十的大學(xué)有內(nèi)蒙古大學(xué)、內(nèi)蒙古師范大學(xué)、內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)、內(nèi)蒙古科技大學(xué)、內(nèi)蒙古財經(jīng)大學(xué)、內(nèi)蒙古民族大學(xué)、赤峰學(xué)院、呼和浩特民族學(xué)院,具體名單參考以下表格。一、內(nèi)蒙古排名前十的大學(xué)序號名稱主管985211雙一流1內(nèi)蒙古大學(xué)內(nèi)蒙古自治區(qū)否是是2內(nèi)蒙古師范大學(xué)內(nèi)蒙古自治區(qū)否否否3內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)內(nèi)蒙古自治區(qū)否否否4內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)內(nèi)蒙古自治區(qū)否否否5內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)內(nèi)...查看更多

(11)、廈門大學(xué)在內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線是多少?2023最低位次排名

內(nèi)蒙古大學(xué)是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于廈門大學(xué)在內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線的問題,包含廈門大學(xué)在內(nèi)蒙古錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將廈門大學(xué)在內(nèi)蒙古近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!一、廈門大學(xué)在內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線是多少廈門大學(xué)在內(nèi)蒙古的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為549分至598分,錄取位次在5627 至218排名區(qū)間,內(nèi)蒙古的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可以考慮報考廈...查看更多

(12)、內(nèi)蒙古豐州職業(yè)學(xué)院甘肅錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

內(nèi)蒙古大學(xué)是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

一、內(nèi)蒙古豐州職業(yè)學(xué)院甘肅高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年甘肅高考理科類考生上內(nèi)蒙古豐州職業(yè)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要160分,對應(yīng)的最低錄取位次為112687名,招生錄取人數(shù)為12人; 2、2021年甘肅高考理科類考生上內(nèi)蒙古豐州職業(yè)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要160分,對應(yīng)的最低錄取位次為112216名,招生錄取人數(shù)為6人; 3、2020年甘肅高考理科類考生上內(nèi)蒙古豐州職業(yè)學(xué)院...查看更多

4、內(nèi)蒙古大學(xué)2023年最新簡介

【歷史沿革】內(nèi)蒙古大學(xué)位于內(nèi)蒙古自治區(qū)首府、歷史文化名城呼和浩特市,距北京400余公里,是中華人民共和國成立后黨和國家在少數(shù)民族地區(qū)創(chuàng)辦的第一所綜合大學(xué)。學(xué)校于1957年高起點創(chuàng)辦,時任國務(wù)院副總理、自治區(qū)主席烏蘭夫任首任校長(1956—1968),原高教部綜合大學(xué)司副司長于北辰任副校長,中科院學(xué)部委員、著名生物學(xué)家、北京大學(xué)一級教授、耶魯大學(xué)博士李繼侗先生來校執(zhí)教并任學(xué)術(shù)副校長。黨和政府從北京大學(xué)等國內(nèi)十幾所著名高校,選派一批知名學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干組成了建校初期高水平的師資隊伍,帶來名校積淀悠久的治學(xué)傳統(tǒng)和崇高大學(xué)精神,為學(xué)校后續(xù)發(fā)展奠定了堅實辦學(xué)基礎(chǔ)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)。學(xué)校于1962年招收研究生,1978年被確定為全國重點大學(xué),1984年獲博士學(xué)位授予權(quán),1997年被批準為國家“211工程”重點建設(shè)院校,2004年成為內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府和教育部“省部共建”大學(xué),2012年入選國家“中西部高校提升綜合實力計劃”高校(“一省一!保2016年成為內(nèi)蒙古自治區(qū)一流大學(xué)建設(shè)支持高校,2017年入選國家一流學(xué)科建設(shè)高校,2018年成為教育部和內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府合建高校。【機構(gòu)、學(xué)科與專業(yè)設(shè)置】學(xué)校由校本部、交通學(xué)院、滿洲里學(xué)院構(gòu)成,另設(shè)有1所獨立學(xué)院——創(chuàng)業(yè)學(xué)院。校本部設(shè)有21個學(xué)院。學(xué)校學(xué)科涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)11大學(xué)科門類,擁有中國少數(shù)民族語言文學(xué)、動物學(xué)2個國家重點學(xué)科,生態(tài)學(xué)1個國家重點培育學(xué)科;有18個自治區(qū)重點學(xué)科、8個自治區(qū)重點培育學(xué)科。有12個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科、另有1個博士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科,23個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科、另有2個碩士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科,15個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別,8個博士后科研流動站。生物學(xué)入選國家“雙一流”建設(shè)學(xué)科,生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、化學(xué)、民族學(xué)、中國語言文學(xué)(蒙古語言文學(xué))、中國史入選自治區(qū)“雙一流”建設(shè)學(xué)科。學(xué)校是教育部批準的國家級大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃學(xué)校、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃學(xué)校和全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高!,F(xiàn)設(shè)有95個本科專業(yè),有130個本科教學(xué)實驗室、97個校內(nèi)外教學(xué)實習(xí)實訓(xùn)基地,F(xiàn)有4個國家級基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地、1個國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、1個國家西部卓越基層法律人才培養(yǎng)基地,1個國家專業(yè)綜合改革試點,2個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),8個國家級特色專業(yè),16個國家一流本科專業(yè)建設(shè)點,2個國家級實驗教學(xué)示范中心,2個國家大學(xué)生校外實踐教育基地,6門國家級精品課、3門國家級精品資源共享課、7門國家級精品視頻公開課、2門國家級雙語教學(xué)示范課、1門來華留學(xué)英語授課品牌課程、1門國家級線上一流本科課程、5門國家級線下一流本科課程、1門國家級社會實踐一流本科課程,4個國家級教學(xué)團隊。現(xiàn)有2個國家虛擬仿真實驗教學(xué)項目,4個教育部新工科研究與實踐項目,2個教育部新農(nóng)科研究與改革實踐項目!救瞬排囵B(yǎng)】全校有各類在校生27300人。其中,本科生15834人、博士研究生812人、碩士研究生6741人,校本部本科生13744人、博士研究生812人、碩士研究生6491人、來華留學(xué)生450人。在校生中,蒙古族、達斡爾族、鄂溫克族、鄂倫春族等少數(shù)民族學(xué)生占30%左右。建校以來,先后涌現(xiàn)出中國工程院院士旭日干、劉耀,中國科學(xué)院院士張杰、趙進才等一批杰出校友!編熧Y隊伍】全校有在編教職工1955人。其中,教學(xué)科研人員1286人,教授276人、副教授462人;校本部有教學(xué)科研人員1125人,具有博士學(xué)位比例占75.73%,教授262人、副教授396人。入選國家級教學(xué)名師獎3人,全國杰出專業(yè)技術(shù)人才1人,教育部“獎勵計劃”特聘教授1人、講座教授1人,國家杰出青年科學(xué)基金項目獲得者1人,“”哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)軍人才2人、科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人,青年拔尖人才支持計劃2人,國家“百千萬人才工程”9人,教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃11人,國家有突出貢獻中青年專家13人,享受國務(wù)院政府特殊津貼專家62人,內(nèi)蒙古自治區(qū)杰出人才獎9人,內(nèi)蒙古自治區(qū)突出貢獻專家42人,內(nèi)蒙古自治區(qū)優(yōu)秀教師2人,內(nèi)蒙古自治區(qū)高校優(yōu)秀思想政治理論課教師2人,內(nèi)蒙古自治區(qū)“草原英才”工程人選144人,內(nèi)蒙古自治區(qū)“新世紀321人才工程”88人。入選科技部創(chuàng)新人才推進計劃重點領(lǐng)域創(chuàng)新團隊1個,教育部“和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”研究團隊2個,全國專業(yè)技術(shù)人才先進集體團隊1個,內(nèi)蒙古自治區(qū)科技創(chuàng)新團隊14個、教學(xué)團隊26個,內(nèi)蒙古自治區(qū)“草原英才”工程創(chuàng)新團隊22個。有國務(wù)院學(xué)科評議組成員2人,教育部科學(xué)技術(shù)委員會學(xué)部委員3人,教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員12人,全國高校健康教育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員1人!究茖W(xué)研究】學(xué)校現(xiàn)有省部共建草原家畜生殖調(diào)控與繁育國家重點實驗室1個,蒙古文智能信息處理技術(shù)國家地方聯(lián)合工程研究中心1個,另在蒙古學(xué)、民族學(xué)、生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、化學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域設(shè)有教育部人文社會科學(xué)重點研究基地、教育部重點實驗室、教育部工程研究中心等部級重點研究平臺13個(理工科10個、人文社科3個);有內(nèi)蒙古自治區(qū)重點實驗室、工程技術(shù)研究中心、人文社會科學(xué)重點研究基地等42個(理工科32個、人文社科10個)。黨的十八大以來,共完成理工科國家和部委科研項目546項、新獲批立項606項,主持或承擔國家重點研發(fā)計劃國家科技重大專項、國家科技支撐計劃等國家級自然科學(xué)重大重點項目68項。完成內(nèi)蒙古自治區(qū)科研項目805項、新獲批867項。獲國家技術(shù)發(fā)明獎二等獎1項,獲內(nèi)蒙古自治區(qū)自然科學(xué)獎、科技進步獎35項;共獲準人文社科類項目1222項,包括國家社科基金重大項目17項、重點項目14項,教育部人文社會科學(xué)重大攻關(guān)項目3項、重大委托項目1項。獲教育部高等學(xué)?茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎(人文社會科學(xué))5項(其中,二等獎3項、三等獎2項),內(nèi)蒙古自治區(qū)哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果政府獎286項(其中,一等獎17項),全國統(tǒng)戰(zhàn)理論政策研究創(chuàng)新成果三等獎1項,全國第四屆民族研究優(yōu)秀成果三等獎1項,全國民政政策理論研究二等獎2項。學(xué)校化學(xué)、工程學(xué)、環(huán)境/生態(tài)學(xué)3個學(xué)科進入ESI全球前1%。基于WOS統(tǒng)計結(jié)果,2020年學(xué)校學(xué)術(shù)成果國際影響力增長到2012年的8.57倍!旧鐣⻊(wù)】學(xué)校服務(wù)地方發(fā)展能力明顯提升,在現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)、生態(tài)環(huán)境建設(shè)、草原家畜種質(zhì)資源創(chuàng)新與繁育、能源與新材料、礦物資源利用、生物醫(yī)藥、食品安全、新一代信息技術(shù)、文化旅游產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展、戰(zhàn)略決策與咨詢等領(lǐng)域取得一批成果,產(chǎn)生了重要經(jīng)濟社會生態(tài)效益。建設(shè)“草原家畜種質(zhì)創(chuàng)新與繁育基地”,全面推進牛羊創(chuàng)新制種技術(shù)研發(fā),提高自治區(qū)草原家畜種質(zhì)資源保護、創(chuàng)新利用與良種繁育能力;實現(xiàn)了牛羊繁殖生物技術(shù)體系和智慧牧云服務(wù)技術(shù)體系的完善與產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用,建立了牛、羊和駱駝生態(tài)養(yǎng)殖新模式,開展肉乳產(chǎn)業(yè)結(jié)合的肉牛產(chǎn)業(yè)模式研究與試點推廣示范,與地方優(yōu)勢企業(yè)合作開展肉牛提純復(fù)壯與奶綿羊品系繁育工作;完成9億畝天然草原土壤礦物質(zhì)、羊只營養(yǎng)普查與分布圖譜繪制,創(chuàng)新草原營養(yǎng)大數(shù)據(jù),探索建立“健康牧場”技術(shù)認證體系;集成草地適應(yīng)性放牧利用技術(shù)、退化草地綜合改良技術(shù)和刈割草場持續(xù)利用技術(shù),開展現(xiàn)代家庭牧場生態(tài)畜牧業(yè)綜合示范區(qū)建設(shè);扎實推進內(nèi)蒙古“一湖兩!彼鷳B(tài)綜合治理,提出中國北方退化河湖水生態(tài)修復(fù)、水資源調(diào)控和生態(tài)系統(tǒng)多功能維持方案與對策;依托國家科技支撐計劃項目,研究解決馬鈴薯行業(yè)產(chǎn)業(yè)中存在的共性關(guān)鍵技術(shù);在傳統(tǒng)蒙藥基礎(chǔ)上,利用現(xiàn)代藥學(xué)技術(shù)開發(fā)創(chuàng)新蒙藥;針對原礦雜質(zhì)礦物質(zhì)提純分離關(guān)鍵技術(shù)問題,開發(fā)了系列膨潤土深加工專利技術(shù);針對煤炭資源清潔利用,開發(fā)了合成氣制異丁醇關(guān)鍵催化劑和核心技術(shù)工藝;發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,為自治區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略性新興光伏產(chǎn)業(yè)、建設(shè)光伏小鎮(zhèn)與現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)融合示范基地提供了重要技術(shù)支撐;開發(fā)出國內(nèi)首款蒙古語語音識別和語音合成系統(tǒng)、AI蒙古文智能平臺、支持多字體的蒙古文OCR系統(tǒng)、蒙漢機器翻譯系統(tǒng)、蒙古文與西里爾蒙古文相互轉(zhuǎn)換系統(tǒng)、蒙古文手寫識別系統(tǒng)等;發(fā)揮民族學(xué)等人文學(xué)科優(yōu)勢,加強中華民族共同體研究中心等科研平臺建設(shè),為鑄牢中華民族共同體意識、做好民族工作提供理論支撐;參與自治區(qū)文化旅游產(chǎn)業(yè)標準定制,為自治區(qū)文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供智力支持。近年來,學(xué)校著眼于服務(wù)“一帶一路”倡議和“中蒙俄經(jīng)濟走廊”建設(shè),成立了“蒙古國研究中心”“中蒙俄經(jīng)濟研究院”,與自治區(qū)黨委辦公廳共建“內(nèi)大智庫”,2017年學(xué)校入選“一帶一路”智庫合作聯(lián)盟理事單位,蒙古學(xué)研究中心、蒙古國研究中心先后入選中國智庫索引(CTTI)來源智庫!緡H交流合作】學(xué)校與國(境)外的106所高校和科研機構(gòu)建立了交流合作關(guān)系,師生國際合作交流日益擴大和深入。與美國亞利桑那州立大學(xué)合作設(shè)有中美生態(tài)、能源及可持續(xù)性科學(xué)內(nèi)蒙古研究中心,與日本愛知大學(xué)合作設(shè)有中日共同GIS應(yīng)用與地域經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)研究中心,與英國華威大學(xué)合作設(shè)有中英企業(yè)數(shù)字實驗室。學(xué)校設(shè)有蒙古國研究中心、俄羅斯語言文化中心、加拿大研究中心、日本學(xué)研究中心、澳大利亞研究中心、美國研究中心,呼和浩特中日交流之窗,與俄羅斯卡爾梅克國立大學(xué)合作建有孔子學(xué)院。學(xué)校是教育部批準的首批全國來華留學(xué)示范基地、內(nèi)蒙古自治區(qū)蒙古國留學(xué)生漢語預(yù)科教育基地、國家漢辦來華留學(xué)生新漢語水平網(wǎng)考考點,是接受中國政府獎學(xué)金、國際中文教師獎學(xué)金和內(nèi)蒙古自治區(qū)政府獎學(xué)金來華留學(xué)生高校。學(xué)校設(shè)有國際教育學(xué)院,年接收來自亞、歐、美、非四大洲的蒙古國、俄羅斯、韓國、日本、老撾、泰國、吉爾吉斯斯坦、烏茲別克斯坦、印度、巴基斯坦、烏克蘭、盧森堡、英國、西班牙、尼日利亞、盧旺達、多哥等26個國家的來華留學(xué)生近700人!巨k學(xué)條件】全校占地面積4058.18畝,建筑面積88.42萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值12.16億元。其中,校本部占地面積2108.18畝,建筑面積73.89萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值11.56億元。圖書館是教育部民族學(xué)科蒙古學(xué)文獻信息中心、教育部科技查新站、全國專利文獻服務(wù)網(wǎng)點和CALIS(中國高等教育文獻保障系統(tǒng))聯(lián)合目錄項目B級成員館、省級中心館、中國高校機構(gòu)知識庫聯(lián)盟(CHAIR)16個發(fā)起單位之一,全校印本文獻352.66萬冊(校本部310.72萬冊)、中外文數(shù)據(jù)庫109個、電子圖書74.78萬種、全文電子期刊7.61萬種。校園網(wǎng)覆蓋全校教學(xué)科研和辦公及生活服務(wù)全區(qū)域,校園網(wǎng)絡(luò)中心是中國教育科研計算機網(wǎng)(CERNET)和下一代互聯(lián)網(wǎng)(CNGI-CERNET2)內(nèi)蒙古地區(qū)主節(jié)點!巨k學(xué)目標】學(xué)校堅持以思想為指導(dǎo),認真貫徹落實對內(nèi)蒙古重要指示批示和考察內(nèi)蒙古大學(xué)重要講話精神,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),秉承“求真務(wù)實”校訓(xùn),弘揚“崇尚真知、追求卓越”的內(nèi)大精神,扎根邊疆,面向全國,放眼世界,加快推進“雙一流”建設(shè)和“部區(qū)合建”工作,辦好特色鮮明的一流大學(xué),為促進國家和地方經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展作出更大貢獻!