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內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是?,什么類型的學(xué)校

更新:2023-09-14 23:23:36 高考升學(xué)網(wǎng)

1、內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是在?

內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是專科。根據(jù)內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2003年經(jīng)自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的公辦全日制普通高等學(xué)校,前身為1952年創(chuàng)立的內(nèi)蒙古工業(yè)學(xué)校和內(nèi)蒙古水利學(xué)校。學(xué)院是國家優(yōu)秀骨干高職院校,自治區(qū)優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校(自治區(qū)排名第一),國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校,教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校,全國首批高技能人才培養(yǎng)示范基地,全國重點(diǎn)建設(shè)職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、全國職業(yè)院校校長培育基地,學(xué)院是第六屆全國高職?菩iL。

2、內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有儲能材料技術(shù)(新能源材料)、光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用(太陽能發(fā)電)、電廠熱能動力裝置、機(jī)械制造與自動化(3D打印技術(shù)方向)、焊接技術(shù)與自動化、火電廠集控運(yùn)行、光伏材料制備技術(shù)(新能源材料)、環(huán)境監(jiān)測與控制技術(shù)、安全技術(shù)與管理、旅游管理、現(xiàn)代物流管理、大數(shù)據(jù)與會計、大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理、電子商務(wù)、財稅大數(shù)據(jù)應(yīng)用、商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營、信息安全與管理、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、軟件技術(shù)、云計算技術(shù)與應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機(jī)信息管理、電力系統(tǒng)自動化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、供用電技術(shù)、風(fēng)力發(fā)電技術(shù)、工業(yè)過程自動化技術(shù)(工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用方向)、電氣自動化技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)(機(jī)械裝調(diào)與控制技術(shù)方向)、機(jī)電一體化技術(shù)(農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用方向)、智能控制技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電設(shè)備維修與管理、機(jī)電一體化技術(shù)(能源方向)、機(jī)械制造與自動化、機(jī)械產(chǎn)品檢測技術(shù)、工業(yè)設(shè)計、工程造價、水利水電建筑工程、建筑工程技術(shù)、水利水電工程技術(shù)、道路與橋梁工程技術(shù)、建筑消防技術(shù)、無人機(jī)測繪技術(shù)、水生態(tài)修復(fù)技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、汽車電子技術(shù)、汽車營銷與服務(wù)、汽車檢測與維修、汽車智能技術(shù)

內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單 專業(yè)名稱 本專科
能源與材料工程系 儲能材料技術(shù)(新能源材料) ?
光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用(太陽能發(fā)電) ?
電廠熱能動力裝置 ?
機(jī)械制造與自動化(3D打印技術(shù)方向) ?
焊接技術(shù)與自動化 ?
火電廠集控運(yùn)行 專科
光伏材料制備技術(shù)(新能源材料) ?
環(huán)境監(jiān)測與控制技術(shù) 專科
安全技術(shù)與管理 ?
經(jīng)濟(jì)與管理工程系 旅游管理 專科
現(xiàn)代物流管理 ?
大數(shù)據(jù)與會計 ?
大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理 專科
電子商務(wù) ?
財稅大數(shù)據(jù)應(yīng)用 ?
商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用 專科
酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營 ?
信息工程系 信息安全與管理 專科
大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用 ?
軟件技術(shù) 專科
云計算技術(shù)與應(yīng)用 ?
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 專科
計算機(jī)信息管理 ?
電氣工程系 電力系統(tǒng)自動化技術(shù) 專科
電子信息工程技術(shù) ?
供用電技術(shù) ?
風(fēng)力發(fā)電技術(shù) 專科
工業(yè)過程自動化技術(shù)(工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用方向) ?
電氣自動化技術(shù) 專科
機(jī)電工程系 機(jī)電一體化技術(shù) ?
機(jī)電一體化技術(shù)(機(jī)械裝調(diào)與控制技術(shù)方向) ?
機(jī)電一體化技術(shù)(農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用方向) ?
智能控制技術(shù) 專科
數(shù)控技術(shù) ?
機(jī)電設(shè)備維修與管理 專科
機(jī)電一體化技術(shù)(能源方向) ?
機(jī)械制造與自動化 專科
機(jī)械產(chǎn)品檢測技術(shù) ?
工業(yè)設(shè)計 專科
水利與土木建筑工程系 工程造價 ?
水利水電建筑工程 ?
建筑工程技術(shù) ?
水利水電工程技術(shù) ?
道路與橋梁工程技術(shù) 專科
建筑消防技術(shù) ?
無人機(jī)測繪技術(shù) 專科
水生態(tài)修復(fù)技術(shù) ?
車輛工程系 新能源汽車技術(shù) ?
汽車電子技術(shù) ?
汽車營銷與服務(wù) ?
汽車檢測與維修 ?
汽車智能技術(shù) ?
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3、內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新簡介

內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2003年經(jīng)自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的公辦全日制普通高等學(xué)校,前身為1952年創(chuàng)立的內(nèi)蒙古工業(yè)學(xué)校和內(nèi)蒙古水利學(xué)校。學(xué)院是國家優(yōu)秀骨干高職院校,自治區(qū)優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校(自治區(qū)排名第一),國家優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校,教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校,全國首批高技能人才培養(yǎng)示范基地,全國重點(diǎn)建設(shè)職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、全國職業(yè)院校校長培育基地,學(xué)院是第六屆全國高職?菩iL聯(lián)席會議主席團(tuán)成員,教育部職業(yè)院校文化素質(zhì)教育指導(dǎo)委員會成員單位。2019年成為自治區(qū)唯一入選全國56所“高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃”的立項建設(shè)單位。學(xué)院位于內(nèi)蒙古自治區(qū)首府呼和浩特市高職園區(qū),新校區(qū)占地837畝,建筑面積29.17萬平方米,辦學(xué)規(guī)模1萬人。學(xué)院擁有一支專兼結(jié)合的高素質(zhì)教師隊伍,其中副高級以上職稱207人,碩士及以上學(xué)歷和學(xué)位259人,自治區(qū)“教學(xué)名師”13人、“教壇新秀”12人、自治區(qū)“優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊”15個,雙師型教師比例達(dá)到80%以上。學(xué)院設(shè)有機(jī)電工程系、電氣工程系、能源與材料工程系、水利與土木工程系、車輛工程系、信息工程系、經(jīng)濟(jì)與管理工程系共7個教學(xué)系,開設(shè)48個專業(yè),形成了與內(nèi)蒙古自治區(qū)能源、冶金、智能制造等支柱產(chǎn)業(yè)高度匹配的電力系統(tǒng)自動化技術(shù)和機(jī)械制造與自動化2個“雙高計劃”高水平專業(yè)群及熱能動力工程技術(shù)、水利水電建筑工程、大數(shù)據(jù)技術(shù)、汽車電子技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會計、旅游管理等6個骨干專業(yè)群,其中電力系統(tǒng)自動化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、機(jī)械制造與自動化、機(jī)電一體化技術(shù)和水利水電建筑工程等5個專業(yè)為國家骨干專業(yè)。學(xué)院擁有雄厚的實踐教學(xué)基礎(chǔ),建有4個中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地,5個具有教學(xué)和生產(chǎn)雙重功能的“校中廠”實習(xí)實訓(xùn)基地,10個校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地,181個模擬、仿真實訓(xùn)室,302個校外實訓(xùn)基地,教學(xué)儀器設(shè)備17815臺(套),總值3.38億元。學(xué)院設(shè)有國家級職業(yè)技能鑒定所,是全國最早實行畢業(yè)生雙證書制的高職院校之一,也是全國首批百所職業(yè)院校推進(jìn)實施職業(yè)資格證書制度國家級試點(diǎn)工作的高職院校。2019年學(xué)院獲批教育部首批1+X證書制度試點(diǎn)院校,目前已建有15個證書考核站點(diǎn)。學(xué)院于2009年成立校企合作發(fā)展理事會,2013年成立“內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)教育集團(tuán)”,充分發(fā)揮“政、行、企、!备鞣絻(yōu)勢,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力不斷增強(qiáng),集團(tuán)辦學(xué)的集聚效應(yīng)逐步顯現(xiàn),2020年機(jī)電職業(yè)教育集團(tuán)成功入選全國第一批示范性職業(yè)教育集團(tuán)(聯(lián)盟)培育單位。學(xué)院先后與烏海市、霍林郭勒市等6個地方政府開展“政園行企校”深度合作,與16家企業(yè)共建“高鋁資源學(xué)院”、“華數(shù)學(xué)院”、“達(dá)內(nèi)學(xué)院”、“利豐學(xué)院”等特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院,在人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、專業(yè)建設(shè)、課程改革、“雙師型”教師隊伍建設(shè)以及實訓(xùn)基地建設(shè)等方面成效顯著,形成“雙主體”育人模式,畢業(yè)生綜合競爭力不斷增強(qiáng)。校企共建智能制造應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心,為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)高端化、智能化、綠色化改造升級提供技術(shù)支撐,成為教育部首批工業(yè)機(jī)器人領(lǐng)域職業(yè)教育項目;成立技能大師工作室,搭建高技能人才交流平臺,開展技術(shù)交流、技術(shù)服務(wù)等,推動實踐教學(xué)改革、促進(jìn)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化;校企合作共建中國焊接協(xié)會機(jī)器人焊接培訓(xùn)基地,開展技術(shù)研究和咨詢、技能培訓(xùn)和鑒定等,被認(rèn)定為國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地。學(xué)院與集團(tuán)內(nèi)24所中職學(xué)校合作,實施“3+3”中高職銜接人才培養(yǎng)模式,搭建人才培養(yǎng)立交橋,推進(jìn)自治區(qū)中高職教育有效銜接。2020年學(xué)院牽頭成立了自治區(qū)首個具有獨(dú)立法人資格的校企合作促進(jìn)會,探索職教集團(tuán)實體化運(yùn)行模式,為深化校企合作、產(chǎn)教融合搭建了有力的支撐平臺。學(xué)院始終堅持“立足內(nèi)蒙古,輻射全國,主動服務(wù)自治區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化升級的人才需求,培養(yǎng)發(fā)展型、復(fù)合型和創(chuàng)新型的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才”的辦學(xué)定位,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,營造“人人皆可成才、人人盡展其才”的育人環(huán)境,人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提升。2016年以來,學(xué)生共獲得國際級職業(yè)技能大賽一等獎1項、二等獎2項、三等獎3項,國家級職業(yè)技能大賽一等獎7項、二等獎18項、三等獎32項,自治區(qū)級職業(yè)技能大賽各類獎項100余項;獲得國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽特等獎 1 項、一等獎 2項、二等獎5項、三等獎10項,自治區(qū)級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽各類獎項215項。2020年,能源與材料工程系機(jī)械制造與自動化(3D打印方向)1901班王曉波同學(xué)獲全國首屆職業(yè)技能大賽增材制造項目第四名,并獲得全國“技術(shù)能手”、“西部技能之星”榮譽(yù)稱號。學(xué)院積極拓展對外交流與合作,與澳大利亞昆士蘭州政府技術(shù)與繼續(xù)教育學(xué)院國際學(xué)院簽署合作意向書,與美國波士頓教育國際學(xué)院簽訂合作協(xié)議并掛牌設(shè)立“內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院波士頓教育基地”。服務(wù)國家“走出去”戰(zhàn)略、“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略,與中航國際股份有限公司合作,在我院成立了“中航國際—內(nèi)蒙機(jī)電非洲職業(yè)教育培訓(xùn)中心”,在肯尼亞掛牌成立了“東非職業(yè)教育聯(lián)合培訓(xùn)基地”,先后為肯尼亞、加納、贊比亞、剛果、烏干達(dá)、馬拉維等7個非洲國家提供職業(yè)教育技術(shù)支持與服務(wù)。學(xué)院辦學(xué)成績顯著,先后被評為“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”、全國職業(yè)院校“實習(xí)管理50強(qiáng)”、全國職業(yè)院!爱a(chǎn)教融合50強(qiáng)”、全國機(jī)械行業(yè)“十三五”思想政治工作50強(qiáng)等;馬克思主義教研部直屬黨支部獲評首批全國黨建工作樣板支部;建成自治區(qū)首個國家級“電力系統(tǒng)自動化技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫”,“頂崗實習(xí)管理模式研究與實踐”項目獲職業(yè)教育國家級教學(xué)成果二等獎,《給水系統(tǒng)投運(yùn)》教學(xué)團(tuán)隊獲全國職業(yè)院校教學(xué)能力比賽一等獎,入選首批全國職業(yè)院!半p師型”教師隊伍建設(shè)典型案例、第二批國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊以及國家級職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓(xùn)基地培育項目等。學(xué)院經(jīng)過近七十年的辦學(xué)積淀,薪火相傳,匠心育人,傳承了“篤學(xué)勵志、精技強(qiáng)能”的校訓(xùn),形成了內(nèi)機(jī)電人“艱苦奮斗、勇于攀登、搶抓機(jī)遇、永不言棄”的精神,打造了一批能源、冶金、智能制造、水利類特色專業(yè),造就了一批高質(zhì)量教學(xué)名師和教學(xué)團(tuán)隊,培養(yǎng)了大批具有工匠精神的高素質(zhì)人才。學(xué)院豐厚的辦學(xué)底蘊(yùn),雄厚的辦學(xué)實力,鮮明的辦學(xué)特色,科學(xué)的辦學(xué)理念,顯著的辦學(xué)成效,為培育新時期裝備制造、能源、冶金、水利等行業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才奠定了堅實基礎(chǔ)。站在新的歷史起點(diǎn)上,內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院正昂首闊步、信心滿懷朝著創(chuàng)建高水平高職學(xué)校和專業(yè)目標(biāo)邁進(jìn)! (數(shù)據(jù)截止至2021年10月)