一、陜西國際商貿(mào)學院內(nèi)蒙古高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年內(nèi)蒙古高考理科類考生上陜西國際商貿(mào)學院的最低錄取分數(shù)線需要220分，對應的最低錄取位次為73704名，招生錄取人數(shù)為3人;

2、2021年內(nèi)蒙古高考理科類考生上陜西國際商貿(mào)學院的最低錄取分數(shù)線需要221分，對應的最低錄取位次為69356名，招生錄取人數(shù)為2人;

3、2020年內(nèi)蒙古高考理科類考生上陜西國際商貿(mào)學院的最低錄取分數(shù)線需要222分，對應的最低錄取位次為72998名，招生錄取人數(shù)為5人;

4、2022年內(nèi)蒙古高考文科類考生上陜西國際商貿(mào)學院的最低錄取分數(shù)線需要232分，對應的最低錄取位次為28049名，招生錄取人數(shù)為8人;

5、2021年內(nèi)蒙古高考文科類考生上陜西國際商貿(mào)學院的最低錄取分數(shù)線需要175分，對應的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為9人;

二、陜西國際商貿(mào)學院在內(nèi)蒙古的近三年的排名多少可以上

1、2022年陜西國際商貿(mào)學院在內(nèi)蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
內(nèi)蒙古	2022	理科	本二A	28	331	56736	省教育廳
內(nèi)蒙古	2022	理科	�？�	3	220	73704	省教育廳
內(nèi)蒙古	2022	文科	本二A	22	375	18039	省教育廳
內(nèi)蒙古	2022	文科	�？�	8	232	28049	省教育廳

2、2021年陜西國際商貿(mào)學院在內(nèi)蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
內(nèi)蒙古	2021	理科	本二A	27	305	57255	省教育廳
內(nèi)蒙古	2021	理科	�？�	2	221	69356	省教育廳
內(nèi)蒙古	2021	文科	本二A	23	396	19162	省教育廳
內(nèi)蒙古	2021	文科	�？�	9	175	-	省教育廳

3、2020年陜西國際商貿(mào)學院在內(nèi)蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
內(nèi)蒙古	2020	理科	本二A	28	333	56926	省教育廳
內(nèi)蒙古	2020	理科	�？�	5	222	72998	省教育廳
內(nèi)蒙古	2020	文科	本二A	17	441	18587	省教育廳
內(nèi)蒙古	2020	文科	�？�	6	339	32435	省教育廳

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三、陜西國際商貿(mào)學院2023年最新學校簡介

陜西國際商貿(mào)學院坐落在歷史文化名城西安市，由步長制藥投資創(chuàng)辦于1997年，2008年經(jīng)教育部批準升格為本科院校，2015年通過教育部本科教學合格評估，2017年獲批研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范單位。學校占地面積1300余畝，總建筑面積40余萬平方米。擁有比較齊全的教學、科研場所和體育場館、大學生活動中心、學術(shù)報告廳等活動設(shè)施。教學科研儀器設(shè)備總值1.4億元，圖書館紙質(zhì)藏書130余萬冊、電信、教育網(wǎng)雙鏈路接口，千兆寬帶�，F(xiàn)有在校生17000余人。設(shè)有9個二級學院，現(xiàn)有36個本科專業(yè)，18個高職專業(yè)，涵蓋經(jīng)濟學、文學、工學、醫(yī)學、管理學、藝術(shù)學、教育學7個學科門類，形成了對接區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求及行業(yè)產(chǎn)業(yè)需求，以藥為特色、以商為主干的多學科相互支撐協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)體系。學�，F(xiàn)有省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點學院2個、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個，省級實驗教學示范中心4個、省級虛擬仿真實驗教學中心1個,省級虛擬仿真實驗教學項目2項。有省級一流專業(yè)培育項目3個、省級專業(yè)綜合改革試點項目4個、省級精品課程10門、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程2門、省級優(yōu)秀教材4部。現(xiàn)有專兼職教師1000余人，其中具有碩博士學位的682人，高級職稱教師292人，“雙師雙能型”教師218人，外籍教師2人，海歸教師34名。國務(wù)院特殊津貼獲得者4人，省級教學名師6人，校級教學名師9人。我校建有院士工作站，在站高層次人才院士1人、教育部新世紀優(yōu)秀人才1人、“步長學者”特聘教授3人。實施“創(chuàng)新團隊建設(shè)計劃”，省級教學團隊4個，培育校級教學團隊20個。學校利用企業(yè)辦學的獨特優(yōu)勢，積極服務(wù)地方區(qū)域經(jīng)濟與社會發(fā)展。組建陜西省中藥產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟，獲批陜西省“13115”科技創(chuàng)新工程項目——陜西省中藥制藥工程技術(shù)研究中心、陜西省高校哲學社會科學重點研究基地——健康文化研究中心、陜西省中藥制藥關(guān)鍵技術(shù)重點研究室”等15個省廳級科研平臺。其中中藥綠色制造技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、陜西省中藥產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)共享平臺、生物醫(yī)藥創(chuàng)新技術(shù)院士專家工作站是陜西省首家民辦高校建立的科技平臺。學校積極開展國內(nèi)外交流與合作，引進海外優(yōu)質(zhì)教育資源，開展多層次合作辦學項目，先后與陜西中醫(yī)藥大學、臺灣朝陽科技大學等國內(nèi)二十多所院校結(jié)為合作學校，與英國、加拿大、法國、新加坡、韓國、馬來西亞、泰國等多國高等學校建立了長期合作交流關(guān)系，并與英國卡迪夫城市大學、伯明翰大學、加拿大圣文森山大學、泰國西那瓦大學等開設(shè)了聯(lián)合培養(yǎng)計劃。學校堅持“地方性、應用型、有特色”的辦學理念，實施“規(guī)范化、特色化、品牌化”三步走發(fā)展戰(zhàn)略，發(fā)揮“企業(yè)辦學、協(xié)同育人、強商興藥、服務(wù)地方”的辦學優(yōu)勢，經(jīng)過24年的建設(shè)，辦學規(guī)模有了較大發(fā)展，辦學層次穩(wěn)步提升，服務(wù)能力逐步增強，學生就業(yè)率與就業(yè)能力連年提升，一大批畢業(yè)生走向社會為地方行業(yè)經(jīng)濟發(fā)展做出了貢獻，學校得到上級主管部門、地方政府和專家的高度評價，社會聲譽明顯提高。學校將繼續(xù)堅持走內(nèi)涵式發(fā)展與校企合作辦學道路，發(fā)揮企業(yè)辦學優(yōu)勢，優(yōu)化學科專業(yè)結(jié)構(gòu)，提升教育教學質(zhì)量，建設(shè)學科專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量高，在國內(nèi)高校中有一定影響力的高水平的百年應用型大學。（來源：黨政辦公室）