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內(nèi)蒙古高考考生們迎來高考成績放榜,查詢分?jǐn)?shù)后,有人異常興奮,有人卻失望流淚;有人分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)超估分,有人卻發(fā)揮失常,不管怎么樣,接下來都要做好志愿填報(bào)的工作,本文黃老師為大家解析關(guān)于內(nèi)蒙古高考624分能上什么大學(xué)的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路,讓每位同學(xué)都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。
內(nèi)蒙古高考624分理科可以上大學(xué)具體名單有北京大學(xué)、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院、中國人民大學(xué)(蘇州校區(qū))、浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院、北京航空航天大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)(醫(yī)學(xué)類專業(yè))、武漢大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、北京理工大學(xué)、西安交通大學(xué)等,2023年內(nèi)蒙古高考624分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢:
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序號 | 大學(xué)名稱 | 性質(zhì) | 年份 | 科目/批次 | 招生省份 | 最低數(shù) | 位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 北京大學(xué) | 公辦 | 2022 | 理科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 639 | 248 |
2 | 上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 理科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 639 | 248 |
3 | 中國人民大學(xué)(蘇州校區(qū)) | 公辦 | 2022 | 理科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 617 | 701 |
4 | 浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 理科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 638 | 261 |
5 | 北京航空航天大學(xué) | 公辦 | 2022 | 理科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 609 | 994 |
6 | 同濟(jì)大學(xué) | 公辦 | 2022 | 理科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 618 | 670 |
7 | 同濟(jì)大學(xué)(醫(yī)學(xué)類專業(yè)) | 公辦 | 2022 | 理科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 623 | 549 |
8 | 武漢大學(xué) | 公辦 | 2022 | 理科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 613 | 860 |
9 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | 公辦 | 2022 | 理科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 610 | 958 |
10 | 北京理工大學(xué) | 公辦 | 2022 | 理科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 623 | 549 |
11 | 西安交通大學(xué) | 公辦 | 2022 | 理科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 627 | 468 |
選擇服從調(diào)劑,如果考生沒有達(dá)到該校專業(yè)分?jǐn)?shù)要求的話,可以被調(diào)劑到其他專業(yè),從而提高錄取概率;如果分?jǐn)?shù)達(dá)到考生所報(bào)考的專業(yè),該專業(yè)人數(shù)也未錄滿的話,那么也會直接被該專業(yè)所錄取,選擇服從調(diào)劑對考生是否能進(jìn)入喜歡的專業(yè)沒有太大影響,重要的還是考生自己的分?jǐn)?shù),因此選擇服從調(diào)劑對考生來說是非常有利的。
被退檔是不服從調(diào)劑最嚴(yán)重的后果,熱門的學(xué)校和專業(yè)自然是大家都想去的,在這種情況下,考生優(yōu)勢不明顯或者是競爭力較差的考生,很大幾率會被學(xué)校退檔,而退檔之后將不再檢索該考生其他平行志愿,考生只能參加下一批次錄取或者是補(bǔ)錄。
如果有考生一定要選擇不服從調(diào)劑的話,就盡量選擇自己的位次在錄取位次以上的學(xué)校報(bào)考,這樣才能避免被退檔。
服從調(diào)劑可以提高考生的錄取概率,同時減少被退檔的幾率,運(yùn)氣好的話可以低分進(jìn)入一個好大學(xué)。要說服從調(diào)劑的弊端,那就是不能保證考生被喜歡的專業(yè)錄取,甚至與自己初衷相差甚遠(yuǎn),但目前很多高校都有轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會,考生也可以在大學(xué)里轉(zhuǎn)專業(yè)。
總得來說,服從調(diào)劑會為考生增加錄取機(jī)會,在服從調(diào)劑這一欄一定要慎重思考,如果考生沒有勾選,默認(rèn)是不服從調(diào)劑的。
序號 | 大學(xué)名稱 | 性質(zhì) | 年份 | 科目/批次 | 省份 | 最低數(shù) | 位次 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 北京大學(xué) | 公辦 | 2022 | 理科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 639 | 248 | |
2 | 上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 理科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 639 | 248 | |
3 | 中國人民大學(xué)(蘇州校區(qū)) | 公辦 | 2022 | 理科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 617 | 701 | |
4 | 浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 理科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 638 | 261 | |
5 | 北京航空航天大學(xué) | 公辦 | 2022 | 理科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 609 | 994 | |
6 | 同濟(jì)大學(xué) | 公辦 | 2022 | 理科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 618 | 670 | |
7 | 同濟(jì)大學(xué)(醫(yī)學(xué)類專業(yè)) | 公辦 | 2022 | 理科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 623 | 549 | |
8 | 武漢大學(xué) | 公辦 | 2022 | 理科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 613 | 860 | |
9 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | 公辦 | 2022 | 理科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 610 | 958 | |
10 | 北京理工大學(xué) | 公辦 | 2022 | 理科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 623 | 549 | |
11 | 西安交通大學(xué) | 公辦 | 2022 | 理科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 627 | 468 | |
12 | 北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部(英語類) | 公辦 | 2021 | 理科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 639 | 396 | |
13 | 中國人民大學(xué)(蘇州校區(qū)) | 公辦 | 2021 | 理科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 614 | 1207 | |
14 | 北京航空航天大學(xué) | 公辦 | 2021 | 理科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 636 | 477 | |
15 | 同濟(jì)大學(xué)(中外合作) | 公辦 | 2021 | 理科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 609 | 1405 | |
16 | 同濟(jì)大學(xué) | 公辦 | 2021 | 理科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 632 | 602 | |
17 | 同濟(jì)大學(xué)(醫(yī)學(xué)類專業(yè)) | 公辦 | 2021 | 理科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 637 | 441 | |
18 | 武漢大學(xué) | 公辦 | 2021 | 理科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 618 | 1093 | |
19 | 南開大學(xué) | 公辦 | 2021 | 理科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 629 | 694 | |
20 | 華中科技大學(xué) | 公辦 | 2021 | 理科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 609 | 1453 | |
21 | 上海財(cái)經(jīng)大學(xué) | 公辦 | 2021 | 理科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 609 | 1453 | |
22 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | 公辦 | 2021 | 理科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 618 | 1093 | |
23 | 北京理工大學(xué) | 公辦 | 2021 | 理科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 633 | 571 | |
24 | 西安交通大學(xué) | 公辦 | 2021 | 理科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 635 | 517 | |
25 | 天津大學(xué) | 公辦 | 2021 | 理科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 609 | 1453 |
高考志愿填報(bào)中的三大癥結(jié)
第一、低分高攀,造成“雞飛蛋打”
高考志愿填報(bào)選擇目標(biāo)院校,需要準(zhǔn)確定位,就是說考生自己的分?jǐn)?shù)、位次要與目標(biāo)院校錄取的分?jǐn)?shù)、位次相對應(yīng),依次小于兩三分,形成由高到低的梯度。志愿填報(bào)失誤的考生無一例外地違背了平行志愿填報(bào)的這一“戒律”。要么平行志愿同屬于一個錄取分?jǐn)?shù)層次,投檔線一個夠不著個個夠不著;要么填報(bào)的志愿院校錄取分?jǐn)?shù)層次一個比一個高。這是導(dǎo)致考生整個平行志愿“全軍覆沒”的根本原因所在。
之所以出現(xiàn)這種情況,還有一個深層次的原因,即心態(tài)浮躁不切實(shí)際。以為“水向低處流,人向高處走”,目標(biāo)院校選擇“上癮”,越選越高,也就“順理成章”了。甚至讓我百思不得其解的是,有的考生和家長把志愿方案當(dāng)作繪畫作品,目標(biāo)院校選得好,洋洋得意,自我欣賞,滿足了自己的暫時虛榮的需要,到頭來落得個“雞飛蛋打”自欺欺人的結(jié)局。
第二、“沖一沖”就是選擇所錄分高的院校
我對10名尋求我?guī)椭O(shè)計(jì)征集志愿的落選考生的原平行志愿方案進(jìn)行分析時發(fā)現(xiàn),第一院校志愿選擇得非常離譜的占比80%。相當(dāng)多的考生,把“沖一沖”的第一志愿院校錯誤地當(dāng)作了高不可攀的“烏托邦”。在我調(diào)查的另外10名考生中,第一志愿院校錄取的無有一人。顯然,“沖一沖”的目標(biāo)院校選擇過高,誤解了“沖一沖”的要義和本義。
所謂沖一沖,是指第一志愿目標(biāo)院校錄取分?jǐn)?shù)不太確定,似夠著似夠不著,如果今年投檔線比往年低兩三分就進(jìn)去了,高兩三分就進(jìn)不去。通俗的講,就是選擇“沖一沖”的第一志愿院校必須靠譜,不能是“八竿子夠不著”的院校,不能明知夠不著還要僥幸試一試,白白浪費(fèi)了平行志愿的一個指標(biāo)。
第三,選擇目標(biāo)院校錯把去年錄取分?jǐn)?shù)當(dāng)參考
我對尋求我?guī)椭O(shè)計(jì)征集志愿的落選考生進(jìn)行了調(diào)查了解,他(她)們告訴我選擇目標(biāo)院校的依據(jù)就是去年的錄取分?jǐn)?shù)和錄取位次。更讓我感嘆的是,在我?guī)椭?guī)劃設(shè)計(jì)志愿方案的許多考生中,質(zhì)疑我為什么選擇A院校而不選擇B 院校,用的都是同一個標(biāo)準(zhǔn),即去年的錄取投檔分?jǐn)?shù)。這就難怪一些考生為什么落選,難怪我與被幫助考生在溝通中產(chǎn)生困難。
規(guī)劃設(shè)計(jì)志愿方案,選擇目標(biāo)院校,依據(jù)的絕對不是單純?nèi)ツ甑匿浫》謹(jǐn)?shù),而是近三年錄取分?jǐn)?shù)對今年錄取分?jǐn)?shù)的科學(xué)預(yù)判。試想,如果所有考生都依據(jù)去年錄取分?jǐn)?shù)選擇目標(biāo)院校,填報(bào)高考志愿,其結(jié)果會是什么?
我在想,造成這種情況的產(chǎn)生,除了一些考生及家長填報(bào)志愿不得方法和技巧之外,就是思維的狹隘與知識的淺薄,看來普及高考志愿填報(bào)知識,大有必要,勢在必行。
填報(bào)高考志愿的確很重要,考得好不如志愿報(bào)得好,考得好還須志愿報(bào)得好!填報(bào)好高考志愿絕不是臨陣摸槍、絕不能臨時抱佛腳,需要早做準(zhǔn)備,及早積累知識和信息,提前研究。這是一個有知識、對孩子負(fù)責(zé)任的家長必須要做的。但愿明年高考的莘莘學(xué)子及家長們引以為戒!
內(nèi)蒙古大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定
時間:2024-07-10 10:0:56內(nèi)蒙古大學(xué)本科招生網(wǎng)登錄
時間:2024-07-10 09:0:15內(nèi)蒙古高考往年征集志愿的
時間:2024-07-02 15:0:39內(nèi)蒙古高考錄取結(jié)果
時間:2024-07-02 13:0:52