當(dāng)前位置：高考升學(xué)網(wǎng) > 內(nèi)蒙古高考 > 正文

內(nèi)蒙古高考英語試題及答案解析點評難不難,附word文字完整版

更新：2023-09-18 20:17:23 高考升學(xué)網(wǎng)

高考生考后關(guān)注的重要問題之一就是試卷答案及分析點評，因為這關(guān)系到2023內(nèi)蒙古高考分?jǐn)?shù)線的高低，本文就此問題整理了內(nèi)蒙古高考英語試題難易程度分析相關(guān)信息內(nèi)容，供大家查閱參考。

一、2023年內(nèi)蒙古高考英語試題及答案解析

2023年內(nèi)蒙古高考英語試題及答案解析下載地址：http://test.gaokaohelp.com/

二、內(nèi)蒙古高考英語試題難度如何（點評解析）

2023年內(nèi)蒙古高考英語試題及答案尚未公布，以下是小編整理的關(guān)于2022年內(nèi)蒙古高考英語試卷點評及解析，僅供參考。

2022年高考英語全國乙卷依據(jù)高考評價體系的總體要求與普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)，貫徹落實立德樹人的根本任務(wù)，著力促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展。試題整體難度與往年大體相同，內(nèi)容具有時代感和科技性，引導(dǎo)學(xué)生多維度、多角度思考解決問題。具體特點如下：

聽力場景取材真實豐富

2022高考英語全國乙卷聽力場景素材選擇豐富,重視語言真實性和交際性的原則。

在美育融入試題方面：Text8一位藝術(shù)鑒賞家談?wù)撟约旱慕?jīng)歷。這段材料旨在引導(dǎo)學(xué)生加深對藝術(shù)的認(rèn)識，培養(yǎng)健康向上的審美情趣。

在工作與學(xué)習(xí)融入試題方面：Text9談?wù)摯髮W(xué)生活中如何平衡工作與學(xué)習(xí)生活。這段材料旨在引導(dǎo)學(xué)生在人生的不同階段，有不同的重點，懂得適當(dāng)?shù)刈鋈∩幔?/p>

在體育融入試題方面：Text10一位短跑運動員的采訪材料。這段材料旨在引導(dǎo)學(xué)生提高運動意識，保持身心健康。

本套題有13個事實細(xì)節(jié)題；4個推理判斷題；1個主旨大意題；2個觀點態(tài)度題。題干特殊疑問詞分布相對均衡、全面：10個what，4個why，2個how，2個where，1個whose，1個which。這些疑問句涉及各種層面的細(xì)節(jié)問題和一定的推斷能力考查。

閱讀理解時代發(fā)展

2022高考英語全國乙卷閱讀部分選材融知識性、教育性和趣味性于一體，體裁涉及應(yīng)用文1 篇，書評1 篇，說明文2篇。其中閱讀A篇介紹蘇格蘭畫家Henry Raeburn畫展信息，旨在引導(dǎo)學(xué)生加深對藝術(shù)的認(rèn)識，培養(yǎng)健康向上的審美情趣。閱讀B篇介紹富裕家庭姐妹到山區(qū)支教，旨在幫助學(xué)生認(rèn)識自我、認(rèn)識社會、認(rèn)識世界，培育核心價值觀，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。閱讀C篇從無人機(jī)可以在保障鐵路安全的同時節(jié)省大量的維護(hù)成本，提高工作效率，到無人機(jī)還可以切實保障鐵路人員安全，最后引發(fā)考生思考無人機(jī)和AI技術(shù)在未來鐵路方面的應(yīng)用。閱讀D篇文章選取英國征收糖稅的起因及效果這一具有爭議的熱點事件，培養(yǎng)學(xué)生思辨能力，引導(dǎo)學(xué)生形成獨立思考的習(xí)慣，培養(yǎng)主動發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

試題閱讀理解部分設(shè)題多樣，總體上難度不大，但有一定的區(qū)分度。每篇文章篇幅在 300 詞左右，總詞數(shù)為 1144 詞。2022 年全國乙卷閱讀理解考查了細(xì)節(jié)理解題 10 題（21,22,23,24,26,28,30,32,33,34），居多；推理判斷題 3 題（25,27,35），次之；詞義猜測題 1題（29），標(biāo)題概括題 1 題（31）。題型分布大致均勻。本卷未涉及觀點態(tài)度題、寫作意圖題、文章出處題等。

閱讀七選五是一篇說明文，介紹了五種保持遠(yuǎn)距離友誼的方法，文章采用總分結(jié)構(gòu)，總共六段。第一段為總寫部分，引出話題。第二段至第六段為分寫部分，每段分別介紹一種方法。這些方法依次為：設(shè)定一個日期；確定溝通頻率和方式；訓(xùn)練共情能力；銘記重要事件日期；不要僅僅依賴技術(shù)手段。一般情況下，根據(jù)設(shè)空位置，可以幫助判斷解題方法，推斷出所填內(nèi)容。文章考查學(xué)生語言知識的同時，引導(dǎo)學(xué)生如何發(fā)展和諧友愛的朋友關(guān)系。考生參加完高考，即將邁入大學(xué)生活，正好面臨本文談及的問題，與老朋友們產(chǎn)生距離，如何維系這種遠(yuǎn)距離的友誼，正是考生三個月后即將面臨的真實問題，因而本文非常貼近考生生活，對學(xué)生的人際交往有很大的幫助。

完形填空滲透核心素養(yǎng)

本套試題中完形填空采用了說明文體，主題為人與社會。文章主要通過實驗證明孩子們捉迷藏時，只遮住自己的眼睛并不是自我中心主義的結(jié)果，而是孩子們堅持相互承認(rèn)和尊重。該話題的選定旨在篇章難度中等，內(nèi)容較容易理解，但有個別的詞匯和短語在一定程度上增加了做題難度，具有一定的區(qū)分度。

從語言層面上來說，文章共253個單詞，依然以實詞考查為主，80個選項詞難度適中，只有一組選項考查短語，其他均為單詞的考查。

34題考查動詞詞義辨析。句意：結(jié)果很清楚：我們的年輕受試者理解了這些問題，并且確切地知道他們被問到了什么。A.comPhended理解；B.Pdicted預(yù)測；C.explored探索；D.ignored忽略。根據(jù)下文“the questions and knew _35_ what was asked of them”可知，兒童理解了問題，并能確切地知道自己被問了什么。故選A項。

38題考查動詞短語辨析。句意：他們只是堅持相互承認(rèn)和尊重。A.hold back阻止；B.relate to有關(guān)聯(lián)；C.insist on堅持；D.make up彌補(bǔ)。根據(jù)上文“I can see you only if you can see me, too.”可知，孩子們的看法體現(xiàn)了他們堅持相互的承認(rèn)和尊重。故選C項。

學(xué)生需要結(jié)合具體語境理解詞匯的具體含義，同時學(xué)生需要在整篇文章中尋找關(guān)聯(lián)信息，尋找答案線索，以便快速確定并肯定答案，減少改錯的機(jī)率。

語言知識考查基礎(chǔ)全面

2022年高考英語全國乙卷語法填空改編自《CHINADAILY》的文章，以5月21日聯(lián)合國確立的“國際茶文化日”為背景，講述了中國茶文化對世界的影響，突出茶在國際文化交流中的重要性，并采用直播手段，讓年青一代更好地了解茶文化。從選題上看，本篇以浸潤的方式引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和核心價值觀的認(rèn)同，堅定文化自信，厚植愛國主義情懷。

從考查內(nèi)容上看，今年的語法填空變中求穩(wěn)，聚焦考察學(xué)生基礎(chǔ)語言知識點的應(yīng)用與落實情況。文章設(shè)空包含7個實詞，3 個虛詞，分別從動詞的時態(tài)，非謂語的結(jié)構(gòu)，詞性的變化，最高級的應(yīng)用，連詞、冠詞及名詞所有格的相關(guān)形式方面考察了學(xué)生語用能力。其中46題仍考查名詞外延知識點。所給提示詞為動詞share，核心名詞是future，和share之間為被動關(guān)系。故答案為shared。此題難度略大。相信大家仍然記得2022北京冬奧會的表語，Together for a shared future，也即“一起向未來”。49題考查主句的后延。因主句核心成分完整，故判斷為狀語成分。另加twenty-nine tea professionals from around the world部分提示，故答案為inviting。

本套試題中短文改錯題是一篇議論文。從選題上看以提倡自行車出行、減少汽車出行為主題，教育學(xué)生從身邊小事做起，從切身可行的實例出發(fā)，防治環(huán)境污染。讓考生對生活進(jìn)行思考，養(yǎng)成從環(huán)保角度考慮問題、創(chuàng)建美好生活的習(xí)慣。改錯考查項目均出自課標(biāo)規(guī)定項目中必須掌握的基本語法，無生僻的語言障礙和怪、偏、難的語句結(jié)構(gòu)。錯誤涉及到:

１.考查形容詞 (greatly改為great）

2.考查主謂一致（lives改為live）

3.考查介詞（because后加of）

4.考查狀語從句連接詞（Whether改為If或改為When）

5.考查代詞（they改為you）

6.考查非謂語動詞 (cause改為causing)

7.考查語態(tài) (have后的been)

8.考查定語從句關(guān)系詞 (what改為which)

9.考查時態(tài) (were改為are)

10.考查名詞 (bicycle改為bicycles)。學(xué)生需要透徹理解文意，全面掌握語法基礎(chǔ)知識，才能發(fā)現(xiàn)和改出涉及詞法、句法以及語篇行文邏輯層面的錯誤。

書面表達(dá)提升思維品質(zhì)

2022年高考英語全國乙卷設(shè)置的寫作情境是校英文報正在開展以Learning English Beyond the Classroom為題的討論，要求學(xué)生觀察圖表中的信息以及信息的分布趨勢，在對信息進(jìn)行對比和分析的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)一定的規(guī)律。該考題不僅考查了學(xué)生的語言能力，而且考查了學(xué)生的觀察能力和分析能力。精心設(shè)計的試題情境使寫作形式更加靈活，內(nèi)容更加開放，在加強(qiáng)語言表達(dá)能力考查的同時，強(qiáng)調(diào)對應(yīng)用性和創(chuàng)造性能力的考查，引導(dǎo)學(xué)生在語言學(xué)習(xí)過程中注重辨析語言和文化中的具體現(xiàn)象，梳理和概括信息，從自己的視角正確評判周圍事物和不同觀念，創(chuàng)造性地表達(dá)自己的觀點和想法。

總之，2022年全國乙卷英語試題的命題，聚焦關(guān)鍵能力考查，注重學(xué)生英語語言的全面發(fā)展，加大學(xué)以致用和活學(xué)活用的結(jié)合力度。此外，試題從日常生活、生產(chǎn)實踐、科學(xué)研究中廣泛選材創(chuàng)設(shè)情境，考查學(xué)生分析解決實際問題的能力，鼓勵學(xué)生運用創(chuàng)造性、發(fā)散性思維多角度分析解決問題，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識，引導(dǎo)實現(xiàn)從“解題”到“解決問題”的轉(zhuǎn)變。