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小學(xué)生法制名言警句
1、勇敢而機靈的王二小只有13歲,為了掩護老百姓光榮犧牲了。他把生的希望留給了別人,自己選擇了危險。他雖然只有13歲,但他擁有著我們中華民族的優(yōu)秀品德。少年英雄青蓮姐姐也只有13歲,她為了搶救三個落水的小孩獻出了自己寶貴的生命。她又是一個勤奮學(xué)習(xí)、樂于助人、品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,是老師的小助手,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
2、希望,只有和勤奮作伴,才能如虎添翼。
3、雖然在學(xué)習(xí)的過程中會遇到許多不順心的事,但古人說得好——吃一塹,長一智。多了一次失敗,就多了一次教訓(xùn);多了一次挫折,就多了一次經(jīng)驗。沒有失敗和挫折的人,是永遠不會成功的。
4、作為父母,我們對小安在第一學(xué)期的各方面表現(xiàn)基本滿意,這也大大增強了我們對小安學(xué)習(xí)的信心。這主要要歸功于老師們的辛勤付出和良好教育!在此,對老師們表示衷心感謝!希望小安在新學(xué)期里保持良好成績的同時取長補短,通過自己的努力和老師的教誨改掉自己粗心大意、字跡不端的缺點;也希望小安在修好學(xué)業(yè)的同時能夠多承擔(dān)集體、家庭責(zé)任,多關(guān)心天下事,做一個有責(zé)任感,品學(xué)體兼優(yōu)的好孩子,好學(xué)生!
5、前事不忘,后事之師。
6、燕雀安知鴻鵠之志哉。 ——史記·陳涉世家
7、高爾基說:“天才源于勤奮”。卡基爾說:“天才就是無止境刻苦勤奮的努力。”我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚也說過:“只有不畏攀登的采藥者,只有不畏巨流的弄潮兒,才能登上高峰采得仙藥,深入水底覓到驪珠。”這些都說明,人們要想取得成功,就不離開勤奮。
8、每個人的智商都一樣,那么造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。即使你天資沒那么好,但每個人最開始的智相同,你不要怨天尤人。因為你再怎么抱怨,那也是枉然,不如勤奮起來,因為勤能補拙,歷史上的曾國潘的記憶好,但最后他卻成了一個偉大的人?這靠的是什么?不就是勤奮嗎?
9、在學(xué)習(xí)上不肯鉆研的人是不會提出問題的;在事業(yè)上缺乏突破力的人是不會有所創(chuàng)新的。
10、希望詩伊在新的學(xué)期里認真學(xué)習(xí),和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帲瑺幦≡谒枷氲赖、文化素質(zhì)、勞動技能、健康等方面的素質(zhì)繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)。也希望詩伊積極主動,大膽的通過自己的努力當(dāng)上班干部,爭創(chuàng)三好學(xué)生。也借此機會,對老師們說一聲:你們辛苦了,謝謝你們!
11、學(xué)習(xí)知識要善于思考,思考,再思.我就是靠這個方法成為科學(xué)家的。
12、你的成績,你的作業(yè)讓我感受到做老師的成就感,幸福感!
13、學(xué)必求其心得,業(yè)必貴其專精。
14、欲窮千里目,更上一層樓。 ——唐·王之渙·登鸛雀樓
15、你快樂也要學(xué)習(xí)不快樂也要學(xué)習(xí),還不如用笑容去迎接學(xué)習(xí)。因為快樂是學(xué)習(xí)的源泉,如果不快樂,什么都是空的,學(xué)習(xí)又有什么意義?學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,雖然學(xué)習(xí)的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在這些酸甜苦辣后面透露出的總是快樂。
小學(xué)生法制名言警句
1,法律不能讓人人平等,但在法律面前人人是平等的。————波洛克
2,如果律師不能很好地控制自己的感情,就不能很好地控制自己的舌頭。在民-主的國度里,法律就是國王;在專制的國度里,國王就是法律——馬克思
3,在一個秩序良好的國家中,司-法-部門應(yīng)得到人民的信任和支持。從這個意義出發(fā),公信力的喪失就意味著司法權(quán)的喪失。——馬丁
4,如果行政權(quán)力的膨脹是現(xiàn)代社會不可避免的宿命,那么為了取得社會的平衡,一方面必須讓政治充分反映民眾的意愿,另一方面在法的體系中應(yīng)該最大限度地尊重個人的主體性,使他們能夠與過分膨脹的行政權(quán)力相抗衡。——棚瀨孝雄
5,法律乃是改革的主要力量,是解決沖突的首要渠道。——埃爾曼
6,私有財產(chǎn)的真正基礎(chǔ)即有占有,是一種事實。一個不可解釋的事實,而不是權(quán)利。只是由于社會賦予實際占有以法律的規(guī)定,實際占有才具有合法占有的性質(zhì)。——馬克思
7,我們的時代是權(quán)利的時代。人權(quán)是我們時代的觀念,是已經(jīng)得到普遍接受的唯一的政治與道德觀念。——[美]L .亨金
8,法院是法律帝國的首都,法官是帝國的王侯。——〔美〕德沃金
小學(xué)生法制名言警句
1.不管他應(yīng)懲罰人,還是應(yīng)關(guān)護人,它必定把人當(dāng)人看待。----歌德
2.國家一旦沒有了正義,就淪落為一個巨大的匪幫。-----奧古斯丁
3.受刑者不應(yīng)被當(dāng)作受辱者,而應(yīng)被當(dāng)作悔過者重新回歸社會。---[德]拉德布魯赫
4.只要死刑還存在著,那么整個刑法就都散發(fā)著血腥的氣味,整個刑法都帶有陰森恐怖的印記,整個刑法都充滿著報仇雪恨的污點。---[德]拉德布魯赫
5.法無明文規(guī)定不為罪,法無明文規(guī)定不處罰。
6.任何人不因思想受處罰。
7.不知法律不免責(zé)。
8.犯罪人有復(fù)歸社會的權(quán)利,社會有使犯罪人復(fù)歸社會的義務(wù)。---[法]安塞爾
9.人是生而自由的,但卻無往不在枷鎖之中。--- 盧梭
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