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遼寧工業(yè)大學(xué)的焊接技術(shù)與工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-10-08 15:54:13 高考升學(xué)網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的遼寧工業(yè)大學(xué)焊接技術(shù)與工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年遼寧工業(yè)大學(xué)焊接技術(shù)與工程專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

遼寧工業(yè)大學(xué)的焊接技術(shù)與工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、遼寧工業(yè)大學(xué)焊接技術(shù)與工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年遼寧工業(yè)大學(xué)招生辦官方公布的焊接技術(shù)與工程專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道遼寧工業(yè)大學(xué)焊接技術(shù)與工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下:

1、在山西省份2020年的遼寧工業(yè)大學(xué)焊接技術(shù)與工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是510分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在48570名;

2、在遼寧省份2021年的遼寧工業(yè)大學(xué)焊接技術(shù)與工程專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是446分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在64800名;

3、在安徽省份2021年的遼寧工業(yè)大學(xué)焊接技術(shù)與工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是483分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在94655名;

4、在山東省份2022年的遼寧工業(yè)大學(xué)焊接技術(shù)與工程專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是503分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在143347名;

5、在河南省份2021年的遼寧工業(yè)大學(xué)焊接技術(shù)與工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是501分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在141361名;

6、在甘肅省份2020年的遼寧工業(yè)大學(xué)焊接技術(shù)與工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是445分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在42566名;

二、遼寧工業(yè)大學(xué)焊接技術(shù)與工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào) 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 焊接技術(shù)與工程專業(yè) 2021 山西 理科 - 484 46040
2 焊接技術(shù)與工程專業(yè) 2020 山西 理科 - 510 48570
3 焊接技術(shù)與工程專業(yè) 2019 山西 理科 - 474 53275
4 焊接技術(shù)與工程專業(yè) 2022 山西 理科 - - -
5 焊接技術(shù)與工程專業(yè) 2021 遼寧 物理 物理+不限 446 64800
6 (語種不限)焊接技術(shù)與工程專業(yè) 2020 遼寧 理科 - 450 64153
7 焊接技術(shù)與工程專業(yè) 2019 遼寧 理科 - 455 65325
8 焊接技術(shù)與工程專業(yè) 2022 遼寧 物理 物理+不限 453 66588
9 焊接技術(shù)與工程專業(yè) 2022 吉林 理科 - 467 24724
10 焊接技術(shù)與工程專業(yè) 2022 黑龍江 理科 - - -
11 (5200元/年)焊接技術(shù)與工程專業(yè) 2021 安徽 理科 - 483 94655
12 (4200元/年)焊接技術(shù)與工程專業(yè) 2020 安徽 理科 - 512 85770
13 焊接技術(shù)與工程專業(yè) 2019 安徽 理科 - 489 83806
14 (5200元/年)焊接技術(shù)與工程專業(yè) 2022 安徽 理科 - - -
15 焊接技術(shù)與工程專業(yè) 2022 江西 理科 - - -
16 焊接技術(shù)與工程專業(yè) 2021 山東 綜合 507 135132
17 焊接技術(shù)與工程專業(yè) 2020 山東 綜合 518 135245
18 焊接技術(shù)與工程專業(yè) 2019 山東 理科 - 512 95748
19 焊接技術(shù)與工程專業(yè) 2022 山東 綜合 503 143347
20 (5200元/年)焊接技術(shù)與工程專業(yè) 2021 河南 理科 - 501 141361
21 (4200元/年)焊接技術(shù)與工程專業(yè) 2020 河南 理科 - 543 112214
22 焊接技術(shù)與工程專業(yè) 2019 河南 理科 - 500 109722
23 (5200元/年)焊接技術(shù)與工程專業(yè) 2022 河南 理科 - - -
24 (理工類,4年,5200元/年)焊接技術(shù)與工程專業(yè) 2022 廣西 理科 - - -
25 焊接技術(shù)與工程專業(yè) 2022 四川 理科 - 479 123174
26 (語種:不限)焊接技術(shù)與工程專業(yè) 2021 貴州 理科 - 419 77317
27 (語種不限)焊接技術(shù)與工程專業(yè) 2020 貴州 理科 - 442 72416
28 焊接技術(shù)與工程專業(yè) 2019 貴州 理科 - 428 73414
29 (語種:不限)焊接技術(shù)與工程專業(yè) 2022 貴州 理科 - - -
30 焊接技術(shù)與工程專業(yè) 2022 云南 理科 - 471 67573
31 焊接技術(shù)與工程專業(yè) 2021 甘肅 理科 - 424 42452
32 焊接技術(shù)與工程專業(yè) 2020 甘肅 理科 - 445 42566
33 焊接技術(shù)與工程專業(yè) 2019 甘肅 理科 - 470 36919
34 焊接技術(shù)與工程專業(yè) 2022 甘肅 理科 - - -
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三、遼寧工業(yè)大學(xué)師資和院系介紹

遼寧工業(yè)大學(xué)是一所以工為主,理、工、經(jīng)、管、文、法、藝術(shù)等協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性應(yīng)用型大學(xué),始建于1951年,歷經(jīng)“錦州工學(xué)院”“遼寧工學(xué)院”等發(fā)展階段,2007年3月更名為“遼寧工業(yè)大學(xué)”。學(xué)校2013年入選國家“中西部高;A(chǔ)能力建設(shè)工程”重點(diǎn)建設(shè)高校,2016年獲批遼寧省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,2017年獲批遼寧省普通本科高等學(xué)校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范高校,2017年獲批全國高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,2019年入選全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校(50強(qiáng))。 學(xué),F(xiàn)有18個(gè)教學(xué)院(部、中心),全日制在校生14500多人,其中本科生12709人,碩士研究生1269人。學(xué)校占地面積63萬多平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達(dá)到3.19億元,圖書館藏書 134萬余冊(cè),數(shù)字資源量達(dá)到56萬余冊(cè)。學(xué)校秉承“礪器悟道”的校訓(xùn)精神,培育和發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勤學(xué)進(jìn)取”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、培育高素質(zhì)應(yīng)用型人才為己任,為社會(huì)培養(yǎng)輸送了近10萬名優(yōu)秀人才。 學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭,大力加強(qiáng)學(xué)科和平臺(tái)建設(shè)。擁有遼寧省一流學(xué)科1個(gè),一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)11個(gè),二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)43個(gè),專業(yè)學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域8個(gè);建有遼寧省高校重大科技平臺(tái)1個(gè)(汽車及零部件關(guān)鍵技術(shù)工程研究中心),遼寧省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室7個(gè),遼寧省技術(shù)創(chuàng)新中心3個(gè),遼寧省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室4個(gè),遼寧省協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè),遼寧省高等學(xué)校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)5個(gè)。 學(xué)校堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),F(xiàn)有教職工1200余人,其中教授、副教授526人,享受國務(wù)院政府特殊津貼專家12人, 國家杰出青年科學(xué)基金獲得者1人,教育部青年1人,國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者2人;遼寧省黃大年式教師團(tuán)隊(duì)2個(gè),遼寧省教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè),遼寧省專業(yè)帶頭人4人,遼寧省教學(xué)名師20人,遼寧省優(yōu)秀專家3人,“興遼英才計(jì)劃”攀登學(xué)者1人、特聘教授1人、青年拔尖人才7人,入選遼寧省“百千萬人才工程”59人,遼寧省特聘教授5人,遼寧省中青年社會(huì)科學(xué)人才百人層次3人,遼寧省中青年哲學(xué)社會(huì)科學(xué)人才工程3人。3人連續(xù)多年入選“科睿唯安”發(fā)布的全球高引用科學(xué)家榜單。9人入選遼寧省高等學(xué)校優(yōu)秀人才支持計(jì)劃,18人入選遼寧省高等學(xué)校杰出人才成長計(jì)劃,15人入選遼寧省高等學(xué)校創(chuàng)新人才支持計(jì)劃。 學(xué)校堅(jiān)持“以本為本”,推進(jìn)“四個(gè)回歸”,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為中心,不斷深化教育教學(xué)改革。學(xué),F(xiàn)有48個(gè)本科專業(yè),其中國家一流本科專業(yè)2個(gè),國家特色專業(yè)3個(gè),國家綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè),省一流本科教育示范專業(yè)18個(gè),省示范專業(yè)4個(gè),省特色專業(yè)3個(gè),省本科重點(diǎn)支持專業(yè)2個(gè),省本科綜合改革試點(diǎn)專業(yè)6個(gè),省本科工程人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)5個(gè),省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革試點(diǎn)專業(yè)4個(gè),省向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范專業(yè)7個(gè)。獲批省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中

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