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1、2022年遼寧高考?xì)v史類考生上白城師范學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要485分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為16315名,招生錄取人數(shù)為21人;
2、2022年遼寧高考?xì)v史類考生上白城師范學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要446分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為24070名,招生錄取人數(shù)為4人;
3、2021年遼寧高考?xì)v史類考生上白城師范學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要502分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為20330名,招生錄取人數(shù)為6人;
4、2022年遼寧高考物理類考生上白城師范學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要418分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為83185名,招生錄取人數(shù)為1人;
5、2020年遼寧高考文科類考生上白城師范學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要530分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為13433名,招生錄取人數(shù)為21人;
1、2022年白城師范學(xué)院在遼寧的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
遼寧 | 2022 | 歷史 | - | 本科 | 21 | 485 | 16315 | 省政府 |
遼寧 | 2022 | 歷史 | - | ? | 4 | 446 | 24070 | 省政府 |
遼寧 | 2022 | 物理 | - | 本科 | 11 | 451 | 67181 | 省政府 |
遼寧 | 2022 | 物理 | - | ? | 1 | 418 | 83185 | 省政府 |
2、2021年白城師范學(xué)院在遼寧的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
遼寧 | 2021 | 歷史 | - | 本科 | 23 | 520 | 16120 | 省政府 |
遼寧 | 2021 | 歷史 | - | ? | 6 | 502 | 20330 | 省政府 |
遼寧 | 2021 | 物理 | - | 本科 | 7 | 441 | 66604 | 省政府 |
遼寧 | 2021 | 物理 | - | 專科 | 2 | 429 | 70577 | 省政府 |
3、2020年白城師范學(xué)院在遼寧的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
遼寧 | 2020 | 理科 | - | 本科 | 3 | 451 | 63668 | 省政府 |
遼寧 | 2020 | 理科 | - | ? | 2 | 400 | 86181 | 省政府 |
遼寧 | 2020 | 文科 | - | 本科 | 21 | 530 | 13433 | 省政府 |
遼寧 | 2020 | 文科 | - | 專科 | 6 | 506 | 18438 | 省政府 |
白城師范學(xué)院是吉林西部唯一一所省屬本科院校,坐落于吉林、黑龍江、內(nèi)蒙古三省區(qū)交匯地帶。學(xué)校始建于1958年,前身是白城師范高等?茖W(xué)校。2000年8月,原隸屬于國(guó)家林業(yè)局的白城林業(yè)學(xué)校并入。2002年3月,升格為本科院校,更名為白城師范學(xué)院。學(xué)校占地面積72.58萬(wàn)平方米,建筑面積33.86萬(wàn)平方米,F(xiàn)有教職工918人,其中正、副高級(jí)職稱教師339人,具有博士、碩士學(xué)位教師633人。全日制在校生12406人(含分院447人)。學(xué)校設(shè)有20個(gè)教學(xué)單位,50個(gè)本科專業(yè),涵蓋法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)9個(gè)學(xué)科門類。有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)2個(gè),省級(jí)特色高水平專業(yè)4個(gè),省級(jí)一流專業(yè)6個(gè),省級(jí)特色專業(yè)6個(gè),省級(jí)品牌專業(yè)2個(gè),省級(jí)卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)3個(gè),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)。有國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地2個(gè),省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地3個(gè),省級(jí)高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地1個(gè),省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè),省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)單位2個(gè),省級(jí)高校工程創(chuàng)新訓(xùn)練中心1個(gè),省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)3個(gè)。有國(guó)家級(jí)精品在線開放課程1門,省級(jí)精品在線開放課程3門,省級(jí)精品課程12門,省級(jí)優(yōu)秀課程45門,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范課程1門;省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè),省級(jí)科研創(chuàng)新培育團(tuán)隊(duì)1個(gè);省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)16項(xiàng),省級(jí)教育技術(shù)成果獎(jiǎng)12項(xiàng)。學(xué)校著力凝練科研特色,建有“無(wú)機(jī)化學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”“白城鹽堿地治理工程技術(shù)中心”“通榆年畫藝術(shù)研究中心”“唐鴻臚井刻石研究中心”等16個(gè)省級(jí)科研平臺(tái)。近三年來(lái),承擔(dān)省部級(jí)以上教科研項(xiàng)目479項(xiàng)。其中國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目3項(xiàng),獲省部級(jí)以上教學(xué)成果、科研成果獎(jiǎng)勵(lì)15項(xiàng);教師發(fā)表SCI、EI、CSSCI、CSCI等索引收錄論文410篇;出版著作16部;獲國(guó)家專利107項(xiàng)。學(xué)校與英國(guó)劍橋大學(xué)、新西蘭奧克蘭大學(xué)等國(guó)(境)外30余所高校在師生互訪、人文交流、合作辦學(xué)及國(guó)際中文教育等領(lǐng)域開展了友好合作。為“中文聯(lián)盟”“中俄合作辦學(xué)高校聯(lián)盟”“中國(guó)-東盟職業(yè)教育國(guó)際合作聯(lián)盟”等組織會(huì)員單位。與東北師范大學(xué)、北華大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)等多所高校開展了人才培養(yǎng)合作項(xiàng)目。開辦了少數(shù)民族預(yù)科班,招收了公費(fèi)師范生。建校60年來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)宗旨,共計(jì)培養(yǎng)基礎(chǔ)教育合格師資和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需要的應(yīng)用型專門人才7萬(wàn)余名,被譽(yù)為吉林西部基礎(chǔ)教育教師的搖籃、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的人才培育基地和科學(xué)研究的重要高地。學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展,相繼獲得全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、全國(guó)文明單位、吉林省文明單位、吉林省依法治校示范校、吉林省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校等榮譽(yù)。當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期,學(xué)校將繼續(xù)以思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神,貫徹落實(shí)全國(guó)、全省教育大會(huì)精神,持續(xù)深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,堅(jiān)持辦學(xué)方向,牢牢抓住立德樹人這一根本任務(wù),狠抓內(nèi)涵建設(shè)和轉(zhuǎn)型發(fā)展兩個(gè)重點(diǎn),凝練教師教育、區(qū)域文化研究和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展三個(gè)特色,夯實(shí)學(xué)校發(fā)展的人才、制度、物質(zhì)、文化四個(gè)基礎(chǔ),解放思想、凝聚共識(shí)、振奮精神、勇于擔(dān)當(dāng),為創(chuàng)建師范性高水平應(yīng)用型大學(xué)努力奮斗!(學(xué)生數(shù)據(jù)截止到2020年10月15日,其他數(shù)據(jù)截止至2020年8月31日)
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