遼寧高考考生們迎來高考成績放榜，查詢分?jǐn)?shù)后，有人異常興奮，有人卻失望流淚；有人分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)超估分，有人卻發(fā)揮失常，不管怎么樣，接下來都要做好志愿填報的工作，本文黃老師為大家解析關(guān)于遼寧物理196分能上什么大學(xué)的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路，讓每位同學(xué)都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。

一、遼寧公辦196分可以上什么大學(xué)

遼寧物理196分可以上的大學(xué)具體名單有石家莊經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院、河北旅游職業(yè)學(xué)院、石河子工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院等，2023年遼寧高考196分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢：

高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù) 一般考生填報志愿，大多是根據(jù)高考成績排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報情況，而高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)為這個過程賦予了科學(xué)化和數(shù)字化。讓考生不再僅憑分?jǐn)?shù)填報志愿，而是能夠以分?jǐn)?shù)為基礎(chǔ)，盡量使志愿填報更符合自身性格和興趣，使志愿填報更科學(xué)。該系統(tǒng)是很多高三班主任自己在使用的系統(tǒng)，也是被他們推薦給學(xué)生使用的系統(tǒng)，小巧速度快、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、概率值合適，基本上80%的高三學(xué)生會使用這個系統(tǒng)。線上模擬填報地址入口：http://test.gaokaohelp.com/

二、遼寧高考196分物理能上的公辦大學(xué)名單表

高考成績怎么查詢位次

1、高考成績查詢一般可以直接查詢學(xué)校網(wǎng)站，或者直接打電話查詢，查找一下當(dāng)?shù)氐慕逃�網(wǎng)是否有相關(guān)網(wǎng)站；

2、登錄本省的教育考試網(wǎng)查詢高考成績，位次和各項(xiàng)科目成績一起列出，名次號就是全省位次

3、省級教育信息網(wǎng)查。使用考號和身份證號在教育網(wǎng)上查高考成績時會顯示名次。

4、查詢高考全省位次，等高考成績出來后，招生考試網(wǎng)上會公布全省的分?jǐn)?shù)段人數(shù)，可以查到。

查詢自己的高考成績，部分省份會直接顯示位次。如果沒有直接顯示位次，則需要對照前一年的一分一段表查出自己的位次。以自己的高考位次為準(zhǔn)，如果位次處于目標(biāo)大學(xué)和專業(yè)近3年位次區(qū)間靠前的位置，就代表這些專業(yè)和大學(xué)是相對比較穩(wěn)妥的選擇。如果是靠后，那么錄取的把握一般不會很大。

三、近2年遼寧高考196分物理錄取的大學(xué)名單匯總表

醫(yī)科類

如：臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)，口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)骨傷、針灸推拿等國控專業(yè)；

助產(chǎn)、中藥學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、藥品生物技術(shù)、藥品經(jīng)營與管理、眼視光技術(shù)心等非國控專業(yè)

無論是普通的醫(yī)學(xué)院還是名牌的醫(yī)科大學(xué)，醫(yī)學(xué)專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線都是最高的。學(xué)這個專業(yè)的男生居多，但是也得要有相當(dāng)好的耐心和相當(dāng)大的勇氣。如果你的考試分?jǐn)?shù)不錯，你對醫(yī)學(xué)也有很大的興趣，那么可以報考醫(yī)科類專業(yè)，醫(yī)生社會地位比較高，不擔(dān)心就業(yè)問題。需注意的是，醫(yī)科類國控專業(yè)無單招計(jì)劃，只能走統(tǒng)考。

計(jì)算機(jī)軟件類

如：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與維護(hù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)信息管理、物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)、移動應(yīng)用開發(fā)等

現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)得到了飛躍的發(fā)展，未來的互聯(lián)網(wǎng)還會一直發(fā)展下去，對于操作比較強(qiáng)的男生來說，學(xué)IT是非常不錯的，這類專業(yè)培養(yǎng)的是一個人的算法設(shè)計(jì)與分析能力，與男生擅長的數(shù)學(xué)思維，抽象思維非常吻合。而且現(xiàn)在是人工智能的時代，未來會需要越來越多的程序員。從市場前景來說，我們國家對計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)的人才需求仍非常巨大。

建筑類

如：工程造價、建設(shè)工程管理、建筑設(shè)計(jì)類、建筑工程技術(shù)、鐵道工程技術(shù)、水利水電建筑工程、建筑智能化工程技術(shù)等

房地產(chǎn)有多熱，建筑就有多熱，地產(chǎn)業(yè)的火熱也使建筑設(shè)計(jì)師成為價高人稀的“金領(lǐng)”人才。在中國，建筑專業(yè)很吃香，工資也比較高，如果考到幾個建筑師證，不僅可以用于找工作，還可以在別的單位掛靠，每年掛靠費(fèi)也不少。不過做建筑會比較的辛苦，所以男孩子比較多，但是做得好的情況下工資會高出很多。

電子信息類

如：電子信息工程技術(shù)、通信工程設(shè)計(jì)與監(jiān)理、移動通信技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)、通信技術(shù)等

信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興的高科技產(chǎn)業(yè)，有著巨大的潛力和廣闊的發(fā)展前景。隨著工業(yè)經(jīng)濟(jì)向知識經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)化，信息產(chǎn)業(yè)必然會成為世界第一大產(chǎn)業(yè)，而電子信息工程就是信息產(chǎn)業(yè)的重要基礎(chǔ)和支柱之一�；ヂ�(lián)網(wǎng)、電話信息服務(wù)，甚至網(wǎng)絡(luò)游戲等新興的高科技產(chǎn)業(yè)幾乎都被這類專業(yè)“承包”了。

機(jī)械制造類

如：機(jī)械制造與自動化、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、材料工程技術(shù)、焊接技術(shù)與自動化、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)等

理工科的男生可以報考機(jī)械專業(yè)學(xué)一門技術(shù)，機(jī)械專業(yè)現(xiàn)在學(xué)的都是自動化，制造業(yè)需求挺大。這類專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)基本是機(jī)械設(shè)計(jì)人員，機(jī)械制造人員兩個方向，前者著重的是產(chǎn)品的開發(fā)調(diào)試，后者則是會從事具體生產(chǎn)任務(wù)的管理安排�？梢哉f機(jī)械類的就業(yè)范圍是相對廣泛的，汽車，船舶，電氣設(shè)備……在各個行業(yè)，我們都能看到機(jī)械類人才的身影。

電氣工程類

如：電氣自動化技術(shù)、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)與自動化技術(shù)、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、機(jī)電一體化技術(shù)、建筑電氣工程技術(shù)等

電氣工程專業(yè)又稱為電氣工程及其自動化，一個非常典型的工科專業(yè)。電氣工程及其自動化專業(yè)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性，注重動手能力，這也與很多工科相類似。雖說這是一個很老的專業(yè)了，但然是男生們的首選，主要是這個專業(yè)跟電氣相關(guān)，工作的單位都是比較好的，所以即使老牌專業(yè)了，能夠考上一個好的學(xué)校，畢業(yè)之后對工作單位也會有更多的選擇。

汽車服務(wù)工程類

如：汽車電子技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車營銷與服務(wù)、汽車制造與裝配技術(shù)、新能源汽車技術(shù)等

汽車服務(wù)工程類主要培養(yǎng)具有扎實(shí)的汽車技術(shù)和汽車服務(wù)理論基礎(chǔ)，掌握一定的現(xiàn)代信息技術(shù)和經(jīng)營管理的知識，熟悉相關(guān)法律法規(guī)，具備“懂技術(shù)、擅經(jīng)營、會服務(wù)”的綜合素質(zhì)，能夠適應(yīng)汽車技術(shù)服務(wù)、貿(mào)易服務(wù)、金融服務(wù)等汽車服務(wù)領(lǐng)域工作的高級工程人才。

交通運(yùn)輸類

如：城市軌道交通運(yùn)營管理、高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)、城市軌道交通工程技術(shù)、高速鐵道工程技術(shù)、空中乘務(wù)等

聽到這個名字，有些人可能以為這是個當(dāng)司機(jī)的工作，那就大錯特錯了。在這類專業(yè)中，學(xué)生通過專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，畢業(yè)后將是國家/省市的交通運(yùn)輸管理部門，企事業(yè)單位里從事組織，指揮，決策的高級人才。大家不要小看運(yùn)輸這件事，想想交通對我們?nèi)粘Ｉ�活的影響，就會了解這類人才多多益善，對一個國家的發(fā)展有多么重要。

游戲、動畫設(shè)計(jì)類

如：游戲設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺傳播設(shè)計(jì)與制作、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、影視動畫等

風(fēng)靡全球賺了幾個億票房收入的《哈利-波特》，里面大量的精彩動畫設(shè)計(jì)相信是觀眾們津津樂道的熱點(diǎn)話題。網(wǎng)絡(luò)游戲和各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)增值服務(wù)每年為互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造上百億元的收入，是未來最有潛力領(lǐng)域之一。網(wǎng)絡(luò)游戲和無線增值服務(wù)均為新興發(fā)展行業(yè)。

金融類

如：金融學(xué)、會計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、保險精算、國際貿(mào)易學(xué)、企業(yè)管理等

都說離錢最近的地方都是比較容易賺錢的地方，那么金融就是這樣一個地方，而且現(xiàn)在的發(fā)展講究的是資本，所以多多學(xué)習(xí)金融方面的知識對于未來的就業(yè)會有很大的幫助，就算是自己不在這個行業(yè)從業(yè)，但是這些知識的積累，仍然會有很大的幫助，特別是對于自己以后的發(fā)展來說，不可忽視。

高考志愿填報十大誤區(qū)

1、一門心思奔名校

請注意：“名牌”大學(xué)并非都是優(yōu)勢專業(yè)！

有的考生父母認(rèn)為志愿填報就是填報院校，一份名牌大學(xué)的錄取通知書才能代表成功。

不可否認(rèn)，“211”、“985”、“雙一流”高校在硬件、軟件上都相對較優(yōu)越，能考上名牌大學(xué)固然是好事，但完全從“名牌”出發(fā)選擇高校，不考慮其他因素，則是不明智的。

因?yàn)?strong>“名牌”大學(xué)并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè)，而普通高校也不乏一些有特色、實(shí)力強(qiáng)的專業(yè)。

因此，在填報志愿時，父母不要只考慮“名�！保�走出非“名�！辈粓蟮恼`區(qū)。

2、不仔細(xì)看招生章程

填報志愿別冷落了招生章程

按照教育部的有關(guān)規(guī)定，“招生章程主要內(nèi)容包括：高校全稱、校址(分校、校區(qū)等須注明)，層次(本科、高職或?qū)？?，辦學(xué)類型(如普通或成人高校、公辦或民辦高�；颡�(dú)立學(xué)院、高等專科學(xué)�；蚋叩嚷殬I(yè)技術(shù)學(xué)校等)，在有關(guān)省(區(qū)、市)分專業(yè)招生人數(shù)及有關(guān)說明，專業(yè)培養(yǎng)對外語的要求，經(jīng)批準(zhǔn)的招收男女生比例，身體健康狀況要求，錄取規(guī)則(如有無相關(guān)科目成績或加試要求、對加分或降低分?jǐn)?shù)要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法等)，學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，頒發(fā)學(xué)歷證書的學(xué)校名稱及證書種類，聯(lián)系電話、網(wǎng)址，以及其他須知等�！�

有上述可見，招生章程是考生了解各高校招生政策的主要途徑，是填報志愿不可或缺參考資料。

3、志愿之間沒有拉開梯度

不同志愿填報方式要區(qū)別對待

同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。

平行志愿的實(shí)行雖然大大降低了考生落榜的風(fēng)險，但同時也更突出了高考分?jǐn)?shù)的作用。

以6個院校志愿為例，志愿原則應(yīng)符合沖、爭、穩(wěn)、守、保、墊，就是要求考生合理組合志愿，以提高每個志愿的有效性。

4、全部填報熱門、緊俏專業(yè)

“冷熱”結(jié)合對考生更有利

考生在選擇專業(yè)時，經(jīng)常會存在一個誤區(qū)：盲目擁擠熱門專業(yè)。小編也經(jīng)常收到提問“今年什么專業(yè)熱”，“什么專業(yè)是好專業(yè)?”，實(shí)際上專業(yè)沒有好壞之分，只有冷熱的差異。盲目報考熱門專業(yè)，對考生長遠(yuǎn)發(fā)展非常不利。

首先，熱門專業(yè)分?jǐn)?shù)高，競爭激烈，如果成績不太突出，競爭實(shí)力并非很強(qiáng)的學(xué)生在擠熱門專業(yè)時，容易落榜。

即使僥幸被院校錄取，由于熱門專業(yè)里人才濟(jì)濟(jì)，自身實(shí)力不是很強(qiáng)的話，在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢，搶得先機(jī)。

正確的做法應(yīng)是選擇“熱門專業(yè)”而又不忽視“冷門專業(yè)”，“冷熱”結(jié)合對考生更為有利。

5、只憑名稱來選擇

有些專業(yè)雖然名稱相似，實(shí)則存在很大的差異

考生在選擇專業(yè)時的另外一個誤區(qū)是，喜歡憑著專業(yè)名稱來選擇專業(yè)，而對專業(yè)內(nèi)容一概不知。實(shí)際上，不同專業(yè)之間所學(xué)的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的。有些專業(yè)雖然名稱相似，但實(shí)則存在很大的差異。

6、不服從專業(yè)調(diào)劑

服從調(diào)劑可以增加被錄取的機(jī)會，但可能被不喜歡專業(yè)錄取

當(dāng)考生在報考某院校時分?jǐn)?shù)不占優(yōu)勢(達(dá)到院校提檔線，但不夠所報專業(yè)的專業(yè)錄取線)，填寫“不服從專業(yè)調(diào)劑”就意味著學(xué)校將會作退檔處理。

每年高招錄取過程中，都有相當(dāng)一部分考生在填報志愿時，專業(yè)志愿沒有拉開梯度，或全部填報熱門、緊俏專業(yè)，且不服從專業(yè)調(diào)劑而落榜。

對待是否服從所報院校的專業(yè)調(diào)劑，考生要統(tǒng)籌考慮。服從調(diào)劑可以增加被錄取的機(jī)會，但也要做好被不喜歡專業(yè)錄取的準(zhǔn)備，甚至有可能與報考初衷相差甚遠(yuǎn)。但若不服從專業(yè)調(diào)劑，則有可能失去了進(jìn)入這個學(xué)校的機(jī)會。

7、平行志愿沒有風(fēng)險

平行志愿雖然在一定層面上減少風(fēng)險，但不代表不存在風(fēng)險。具體表現(xiàn)在以下三方面：

1、被退檔的風(fēng)險

被退檔的理由大致有：目標(biāo)太高，且不服從調(diào)劑；考生身體條件不符合所填報的專業(yè)要求；單科成績過低，不滿足專業(yè)對部分單科的要求。

2、定位不準(zhǔn)確的風(fēng)險

一種情況是院校定位太高，院校志愿投檔分均高于自己的高考分，導(dǎo)致無法被投檔；還有一種情況，院校定位過低，失去了沖更好院校的機(jī)會。

3、院校志愿之間沒有梯度的風(fēng)險

院校志愿梯度要根據(jù)高考分?jǐn)?shù)和志愿個數(shù)來決定，不能過小，過小會導(dǎo)致沒有梯度，造成志愿浪費(fèi)；也不能過大，過大容易浪費(fèi)考生的分?jǐn)?shù)，除非在這個區(qū)間沒有考生適合報考的院校。

8、選擇專業(yè)時不考慮興趣和特長

選擇符合考生特性的專業(yè)，揚(yáng)長避短，才能促進(jìn)其學(xué)有所成

在選擇高考志愿時，父母固然要考慮到孩子將來的職業(yè)規(guī)劃，但更重要的是要考慮到他的自身特性。

選擇符合考生特性的專業(yè)，揚(yáng)長避短，才能促進(jìn)其學(xué)有所成，為將來獲得一個理想的職業(yè)創(chuàng)造條件，這才是最佳選擇。

9、填報志愿是家長的事

把志愿決定權(quán)還給孩子

每位父母都希望自己的孩子能考上大學(xué)，而且最好能進(jìn)名牌大學(xué)讀書。這種愿望會在孩子填報志愿的問題上充分表露。

有些父母主觀決定考生的志愿，忽略孩子的興趣、愛好，導(dǎo)致父母與孩子之間在填報志愿的問題上分歧很大，給孩子造成不小的壓力。

在填報志愿的整個過程中，父母的角色定位是參謀，應(yīng)該把填報志愿的決定權(quán)還給孩子。

考入什么樣的學(xué)校，上什么專業(yè)，將來從事什么樣的工作，都是孩子自己的事情，上大學(xué)的是孩子，而不是父母。

如果父母代為選擇的專業(yè)孩子不喜歡，甚至一點(diǎn)興趣都沒有，將來上大學(xué)就會造成一個被動狀態(tài)，學(xué)習(xí)積極性會受到打擊。

父母關(guān)心孩子的未來發(fā)展，并對志愿填報十分重視的心情完全是可以理解的，父母畢竟閱歷豐富，有社會經(jīng)驗(yàn)，把該說的話都說到了，也完全應(yīng)該。但是應(yīng)充分尊重孩子自己的意見。

10、按照往年錄取分?jǐn)?shù)來填報

高校錄取分?jǐn)?shù)線存在波動

“老師，今年xx學(xué)校最低錄取分?jǐn)?shù)線多少��？”“我這個分?jǐn)?shù)，能上xx學(xué)校嗎？”在每年的高考志愿填報期間，分?jǐn)?shù)是考生和家長們咨詢我們最多的題目。

家長會把分?jǐn)?shù)誤當(dāng)成衡量的“尺子”，拿孩子的分?jǐn)?shù)“對號進(jìn)座”。

實(shí)際上，高校的最低錄取分?jǐn)?shù)線是自然形成的，錄取結(jié)束前誰都無法準(zhǔn)確知道。

另外，高校的錄取分?jǐn)?shù)線存在波動，有的還有“大小年”現(xiàn)象，即一年高，一年低。

可是目前大多家長還是采用"簡單分?jǐn)?shù)法、兩線差分法"，跟隨分?jǐn)?shù)變化大，準(zhǔn)確性根本不夠！