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袁隨同君墓志銘
姚鼐
君錢塘袁氏,諱枚,字子才其仕在官,有名績矣解官后,作園江寧兩城居之,曰隨園世稱隨園先生,乃尤著云祖諱锜,考諱濱,叔父鴻,皆以貧游幕四方君之少也,為學(xué)自成年二十一,自錢塘至廣西,省叔父于巡撫幕中巡撫金公一見異之,試以銅鼓賦,立就,甚瑰麗會(huì)開博學(xué)鴻詞科,即舉君時(shí)舉二百余人,惟君最少及試報(bào)罷,中乾隆戊午科順天鄉(xiāng)試,次年成進(jìn)士,改庶吉士散館,又改發(fā)江南為知縣,最后調(diào)江寧知縣江寧故巨邑,難治時(shí)尹文端公為總督,最知君才君亦遇事盡其能,無所回避,事無不舉矣既而去職家居再起,發(fā)陜西,甫及陜,遭父喪歸,終居江寧
君本以文章入翰林有聲,而忽擯外;及為知縣,著才矣,而仕卒不進(jìn)自陜歸,年甫四十,遂絕意仕宦,盡其才以為文辭歌詩足跡造東南山水佳處皆遍其瑰奇幽邈,一發(fā)于文章,以自喜其意四方士至江南,必造隨園投詩文,幾無虛日君園館花竹水石,幽深靜麗,至檑檻器具,皆精好,所以待賓客者甚盛與人留連不倦,見人善,稱之不容口后進(jìn)少年詩文一言之美,君必能舉其詞,為人誦焉
君古文、四六體,皆能自發(fā)其思,通乎古法于為詩,尤縱才力所至,世人心所欲出不能達(dá)者,悉為達(dá)之,士多仿其體故《隨園詩文集》,上自朝廷公卿,下至市井負(fù)販,皆知貴重之海外琉球,有來求其書者君仕雖不顯,而世謂百余年來,極山林之樂,獲文章之名,蓋未有及君也
君始出,試為溧水令其考自遠(yuǎn)來縣治,疑子年少,無吏能,試匿名訪諸野皆曰:“吾邑有少年袁知縣,乃大好官也”考乃喜,入官舍在江寧嘗朝治事,夜召士飲酒賦詩,而尤多名賾江寧市中以所判事,作歌曲,刻行四方君以為不足道,后絕不欲人述其吏治云
君卒于嘉慶二年十一月十七日,年八十二(選自《惜抱軒文集》)
1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)()
A.無所回避,事無不舉矣舉:成功
B.甫及陜,遭父喪歸,終居江寧甫:剛剛
C.四方士至江南,必造隨園投詩文造:建造
D.君始出,試為溧水令試:任用
【解析】造:前往,造訪
【答案】C
2.下列句子中,全都表現(xiàn)袁枚“文才出眾”的一組是(3分)()
①君之少也,為學(xué)自成②試以銅鼓賦,立就,其瑰麗
③君亦遇事盡其能,事無不舉矣④君古文、四六體,皆能自發(fā)英思,通乎古法
⑤世人心所欲出不能達(dá)者,悉為達(dá)之⑥吾邑有少年袁知縣,乃大好官也
A.①④⑤B.②④⑤C.③④⑤D.②④⑥
【解析】排除①⑥
【答案】B
3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()
A.袁枚在巡撫金鉷的推薦下,參加了當(dāng)年的博學(xué)鴻詞科的考試,一下子就考取了,在考取的二百多人中,袁枚的年齡最小
B.袁枚的駢文、散文都很精熟,他的文章既能符合古人的作法,又都具有自己的獨(dú)創(chuàng)性,而于詩歌的成就最高
C.袁枚在翰林院學(xué)習(xí)結(jié)束后,即被派放到江南任職,最初任溧水令,后來被調(diào)到江寧擔(dān)任知縣,最后被排擠發(fā)放到陜西任職
D.袁枚一生盡管沒有能夠做到什么大官,但他卻很有治理才能,在江南任職時(shí)能得到地方百姓的好評(píng)
【解析】袁枚在巡撫金鉷的推薦下,參加了當(dāng)年的博學(xué)鴻詞科考試,但沒有能夠考取“及試報(bào)罷”是后來“中乾隆戊午科順天鄉(xiāng)試,次年成進(jìn)士”
【答案】A
4.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(10分)
(1)其瑰奇幽邈,一發(fā)于文章,以自喜其意
【解析】看懂意思字字落實(shí)靈活處理:“一”,全;“發(fā)”,表現(xiàn),表達(dá);“喜”,愉悅,使開心
【答案】那瑰麗、奇異、幽邃、曠遠(yuǎn)的景象,全都表現(xiàn)在詩文之中,以此來自我愉悅(以此來愉悅自己的心情)
(2)后進(jìn)少年詩文一言之美,君必能舉其詞,為人誦焉
【解析】看懂意思字字落實(shí)靈活處理:“后進(jìn)”,后生,后輩;“舉”,列舉;“焉”,代詞,指詩文一言之美者
【答案】后輩年輕人的詩文,即使只有只言片語是美的,袁君也一定能夠列舉出這些詞句,把它誦讀給他人聽
(3)君仕雖不顯,而世謂百余年來,極山林之樂,獲文章之名,蓋未有及君也
【解析】看懂意思字字落實(shí)靈活處理:“顯”,顯赫;“世”,世人,時(shí)人,當(dāng)世的人們;“極”,窮盡,充分的享受;“及”,趕得上
【答案】袁君仕宦雖不顯赫,然而當(dāng)時(shí)的人們認(rèn)為,一百多年來,充分享受到山林的樂趣,并獲得文章的盛名的,恐怕沒有人及得上袁枚的
【參考譯文】
袁君是錢塘人,名枚,字子才他任職期間,在官場中有名望政績辭官之后,在江寧西城修建了一個(gè)園林居住,稱隨園當(dāng)時(shí)人叫他隨園先生,這是他最著名的一個(gè)字號(hào)祖父名锜,父親名濱,叔父名鴻,都因?yàn)樨毨Ф礁鞯厝ギ?dāng)幕僚袁君年少時(shí),讀書自學(xué),有所成就二十一歲,從錢塘抵達(dá)廣西,到巡撫衙門中探望擔(dān)任幕僚的叔父巡撫金鉷大人一見面就覺得他與眾不同,叫他寫一篇《銅鼓賦》試試才學(xué),袁君很快就完篇了,文詞很瑰麗恰逢博學(xué)鴻詞科開考,金鉷就舉薦了袁君當(dāng)時(shí)共舉薦了二百多人,袁君年齡最小結(jié)果應(yīng)試落榜乾隆三年順天府鄉(xiāng)試,考中了舉人第二年成為進(jìn)士,改翰林院庶吉士學(xué)習(xí)期滿,改派到江南做縣官,最后調(diào)任江寧知縣江寧本是大都市,不易治理當(dāng)時(shí)尹文端任總督,最了解袁君的才能袁君也盡自己的能力辦事,沒有什么避忌,因此辦事沒有不成功的不久辭官回家,后再次起用,被派往陜西剛到陜西,因父親去世而返回,此后一直居住在江寧
袁君本來因文章出色入選翰林院,也有聲望,但出乎意料地被排擠外放;等到做知縣,顯示了才能,卻又始終得不到升遷從陜西回來的時(shí)候,剛四十歲,就斷絕了做官的念頭,把他的全部才華都用到了文辭詩歌上東南地區(qū)的山水勝跡,都有他的游蹤,那瑰麗奇異、幽邃曠遠(yuǎn),全都表現(xiàn)在詩文之中,自我怡悅,隨興抒意各地的讀書人來到江南,都要前往隨園投贈(zèng)詩文,幾乎每天都有人去袁君的園林館舍,有花、竹、水、石,幽深寧靜,景色秀麗至于建筑、器具,也都很精美,用來款待客人的東西很豐盛袁君殷勤好客,樂意和人交往,看到別人好的地方,總要把它說出來后輩人的詩文,即使只有片言只語是美的,袁君也定能列舉出這些字句,誦讀給他人聽
袁君的古文、駢文,都能抒發(fā)自己的思想感情,通曉古人的作文之法,至于寫作詩歌,更能充分發(fā)揮他的才氣工力一般人心里想說而難以表述的意思,袁君都能表述清楚,因此許多讀書人仿效他的詩體所以《隨園詩文集》,從朝廷達(dá)官到市井小民,都懂得貴重它海外琉球國,也有人來尋取這部書袁君仕宦雖不顯赫,然而時(shí)論認(rèn)為,一百多年的,充分享受山林的樂趣,獲得文章的盛名,恐怕沒有及得上袁君的
袁君剛?cè)胧送镜臅r(shí)候,曾任溧水縣令他的父親從遠(yuǎn)方來到溧水縣衙所在地,懷疑兒子年輕,缺乏吏治的能力,曾隱滿自己的姓名到民間察訪,大家都說:“我們縣年輕的袁知縣,真正是個(gè)好官!”袁君的父親這才高興地進(jìn)了縣衙在擔(dān)任江寧知縣的時(shí)候,曾經(jīng)早晨治理政務(wù),晚上邀集讀書人一起飲酒賦詩,著名的軼事更多江寧的貿(mào)易場所中,有人把袁君所審理的案件,編為歌曲,刊刻流播四方袁君認(rèn)為這些不值得一談,后來決意不要?jiǎng)e人記述他做官治事的成績
袁君于嘉慶二年十一月十七日謝世,享年八十二歲
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時(shí)間:2023-09-17 23:0:192020年學(xué)校國防知識(shí)競賽試
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