園藝技術(shù)專業(yè)考研方向每年園藝技術(shù)專業(yè)的同學(xué)在面臨考研方向選擇的時(shí)候，園藝技術(shù)專業(yè)考研大學(xué)排名和考研科目及方向有哪些都是同學(xué)們十分關(guān)心的問(wèn)題，以下是大學(xué)高考網(wǎng)為大家整理的園藝技術(shù)專業(yè)考研大學(xué)排名和考研科目及方向，希望對(duì)大家有所幫助。園藝技術(shù)專業(yè)考研大學(xué)排名和考研科目及方向1園藝園藝專業(yè)培養(yǎng)具備生物學(xué)和園藝學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在農(nóng)業(yè)、商貿(mào)、園林管理等領(lǐng)域和部門從事與園藝科學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)與科研等工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才�！�園藝專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)主要有以下幾個(gè)方向1、園藝作物生產(chǎn)公司，包括種子、種苗、切花、盆花生產(chǎn)企業(yè)和苗樹(shù)公司等。主要從事園藝作物的繁殖、栽培工作。2、園藝作物物流公司，包括花卉的代理、運(yùn)輸、銷售企業(yè)等。3、園藝作物應(yīng)用公司，包括園林設(shè)計(jì)和工程公司。主要從事園藝作物的植物造景、綠化工程施工以及苗木養(yǎng)護(hù)工作。4、國(guó)家機(jī)關(guān)和事業(yè)單位，包括中央和地方隸屬的林業(yè)局、園林局、綠化管理處、各級(jí)公園等。5、園藝作物科學(xué)研究單位，包括高校以及農(nóng)、林科學(xué)的研究單位。
園藝專業(yè)考研院校推薦 中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、山西農(nóng)業(yè)大學(xué)、沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)、延邊大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、蘇州大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、廣西大學(xué)、西南大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)。園藝技術(shù)專業(yè)考研大學(xué)排名和考研科目及方向2植物學(xué)植物學(xué)是生物學(xué)的分支學(xué)科。研究植物的形態(tài)、分類、生理、生態(tài)、分布、發(fā)生、遺傳、進(jìn)化等。目的在于開(kāi)發(fā)、利用、改造和保護(hù)植物資源，讓植物為人類提供更多的食物、纖維、藥物、建筑材料等。隨科學(xué)的發(fā)展，人們開(kāi)始把對(duì)植物的知識(shí)系統(tǒng)化，并且記錄下來(lái)成為植物學(xué)。以后，進(jìn)一步注意到它們的結(jié)構(gòu)、化學(xué)組成、各部分的功能和繁殖方式。而且自從人類懂得了栽培植物，研究?jī)?nèi)容更包括了其營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)和繁殖，以及選育良種和對(duì)病蟲(chóng)害的處理�！⊙芯糠较�
01植物逆境機(jī)理；02植物發(fā)育生物學(xué)；03植物信號(hào)傳導(dǎo)分子生物學(xué)；04植物基因表達(dá)調(diào)控的分子機(jī)理；05植物抗病機(jī)理；06植物生態(tài)植物資源。園藝技術(shù)專業(yè)考研大學(xué)排名和考研科目及方向3果樹(shù)學(xué)果樹(shù)學(xué)是園藝學(xué)的一個(gè)分支，主要研究果樹(shù)栽培與生理、果樹(shù)遺傳育種、果樹(shù)生物技術(shù)、果品采后生理與保鮮技術(shù)等。
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)需要，德、智、體全面發(fā)展，品學(xué)兼優(yōu)的果樹(shù)學(xué)專業(yè)的高級(jí)專門人才，要求學(xué)生具有果樹(shù)學(xué)科堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和熟練的實(shí)踐操作技術(shù);了解所從事研究方向的國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài);能熟練操作計(jì)算機(jī)并應(yīng)用選進(jìn)的信息工具;能用一門外國(guó)語(yǔ)熟練地閱讀專業(yè)文獻(xiàn)，撰寫論文摘要和進(jìn)行一般的專業(yè)交流;具有獨(dú)立地承擔(dān)果樹(shù)學(xué)科科研、教學(xué)、生產(chǎn)管理和技術(shù)推廣等工作的能力，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)和誠(chéng)摯的協(xié)作精神�！⊙芯糠较�
(1)果樹(shù)育種與生物技術(shù)(2)果樹(shù)生理生態(tài)(3)園產(chǎn)品采后生理及貯藏保鮮
畢業(yè)生就業(yè)方向有各級(jí)城市建設(shè)部門、園藝管理部門、高新農(nóng)業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、大型場(chǎng)圃、種子公司、花木公司、園林公司、貿(mào)易公司、農(nóng)技站、花店、公園、植物園、物業(yè)管理公司等單位，也可以在高校從事教學(xué)研究等工作�！】佳型扑]院校華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、浙江大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué);此外，較好的院校還有河北農(nóng)業(yè)大學(xué)、福建農(nóng)林大學(xué)、西南大學(xué)、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、山西農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京農(nóng)學(xué)院、新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)等。園藝技術(shù)專業(yè)考研大學(xué)排名和考研科目及方向4蔬菜學(xué)
“蔬菜學(xué)”是“園藝學(xué)”一級(jí)學(xué)科的二級(jí)學(xué)科，本學(xué)科是以生物學(xué)為理論基礎(chǔ)，研究蔬菜作物生長(zhǎng)發(fā)育和遺傳規(guī)律的一門學(xué)科，也是研究蔬菜種質(zhì)資源、遺傳育種、栽培、病蟲(chóng)害防治及采后處理、貯藏、加工等應(yīng)用技術(shù)與原理的綜合性專業(yè)學(xué)科。
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)需要的，德、智、體全面發(fā)展的蔬菜學(xué)專業(yè)高級(jí)專門人才。要求碩士研究生1、培養(yǎng)具有較好的掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，擁護(hù)黨的基本路線和方針政策，熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法，品德良好，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神及為科學(xué)勇于獻(xiàn)身的精神，積極為服務(wù)的創(chuàng)新人才。2、掌握蔬菜學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和技能;了解蔬菜學(xué)科現(xiàn)代理論和技術(shù)的發(fā)展水平，以及所從事研究方向的國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài);能用一門外國(guó)語(yǔ)較熟練地閱讀蔬菜專業(yè)的書(shū)刊，具有較好的外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)和科學(xué)論文寫作能力;具備從事蔬菜學(xué)科的研究、教學(xué)、生產(chǎn)、推廣或技術(shù)管理的獨(dú)立工作能力;具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，求實(shí)創(chuàng)新精神，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;具有良好的綜合素質(zhì)、理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)和勇于開(kāi)拓的精神�！　�專業(yè)方向
01蔬菜作物遺傳育種；02蔬菜生理生態(tài)；03設(shè)施園藝與無(wú)土栽培；04蔬菜作物生物技術(shù)；05蔬菜基因組學(xué)。
學(xué)生畢業(yè)后從事與蔬菜研究開(kāi)發(fā)、管理、經(jīng)營(yíng)方面有關(guān)的工作，在政府各級(jí)部門、科研和教學(xué)單位工作，到新興的農(nóng)業(yè)科技發(fā)展公司工作。