海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)考研方向每年海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在面臨考研方向選擇的時(shí)候，海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)考研大學(xué)排名和考研科目及方向有哪些都是同學(xué)們十分關(guān)心的問(wèn)題，以下是大學(xué)高考網(wǎng)為大家整理的海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)考研大學(xué)排名和考研科目及方向，希望對(duì)大家有所幫助。海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)考研大學(xué)排名和考研科目及方向1水產(chǎn)養(yǎng)殖 水產(chǎn)養(yǎng)殖是水產(chǎn)學(xué)科的二級(jí)學(xué)科之一。它是研究水產(chǎn)養(yǎng)殖對(duì)象的生物學(xué)特性、生存規(guī)律及其與環(huán)境的內(nèi)在聯(lián)系，養(yǎng)殖理論與技術(shù)的一門(mén)學(xué)科。
水產(chǎn)養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生掌握馬克思主義基本理論，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法，有高尚的道德情操，為事業(yè)艱苦奮斗的獻(xiàn)身精神和專(zhuān)業(yè)上與他人協(xié)作的良好品質(zhì)。掌握生態(tài)學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí);具有從事科學(xué)研究工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專(zhuān)門(mén)技術(shù)工作的能力;至少掌握一門(mén)外語(yǔ)，能熟練地閱讀本專(zhuān)業(yè)的外文文獻(xiàn)，能以外文撰寫(xiě)本專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文�！　⊙芯糠较�01.水產(chǎn)增養(yǎng)殖；02.水生動(dòng)物遺傳育種；03.水生動(dòng)物疾病學(xué)；04.營(yíng)養(yǎng)與免疫；05.水生動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)與飼料；06.養(yǎng)殖生態(tài)環(huán)境；07.水產(chǎn)品質(zhì)量安全與漁業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化。海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)考研大學(xué)排名和考研科目及方向2漁業(yè)漁業(yè)專(zhuān)業(yè)為專(zhuān)業(yè)碩士。專(zhuān)業(yè)碩士和學(xué)術(shù)學(xué)位處于同一層次，培養(yǎng)方向各有側(cè)重。漁業(yè)專(zhuān)業(yè)碩士主要面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)產(chǎn)業(yè)部門(mén)專(zhuān)業(yè)需求，培養(yǎng)各行各業(yè)特定職業(yè)的專(zhuān)業(yè)人才，其目的重在知識(shí)、技術(shù)的應(yīng)用能力。海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)考研大學(xué)排名和考研科目及方向3捕撈學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹　　捕撈學(xué)(090802)隸屬于水產(chǎn)(0908)一級(jí)學(xué)科，是一門(mén)以收獲經(jīng)濟(jì)水生生物資源為目的，研究漁具漁法、作業(yè)漁場(chǎng)的環(huán)境以及捕撈對(duì)象的生物學(xué)習(xí)性的綜合性的學(xué)科。
研究方向:　　01漁業(yè)工程技術(shù)；02魚(yú)類(lèi)行為學(xué)；03海洋測(cè)量技術(shù)；04船舶運(yùn)用工程。
專(zhuān)業(yè)特色
水產(chǎn)科學(xué)各分支學(xué)科間存在著不同程度的相互聯(lián)系，尤以捕撈學(xué)與水產(chǎn)資源學(xué)的關(guān)系最為密切。如捕撈要以水產(chǎn)資源學(xué)的研究成果為依據(jù)，資源調(diào)查時(shí)所進(jìn)行的開(kāi)發(fā)性試捕，也必須依靠標(biāo)準(zhǔn)化的漁具和捕撈操作才能保證試捕結(jié)果，反映出資源的實(shí)際情況等。海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)考研大學(xué)排名和考研科目及方向4漁業(yè)資源研究方向　(01)魚(yú)類(lèi)種質(zhì)資源保護(hù)；(02)漁業(yè)環(huán)境評(píng)價(jià)與保護(hù)；(03)魚(yú)類(lèi)生物學(xué)與保護(hù)工程。
培養(yǎng)目標(biāo)　漁業(yè)資源要求學(xué)生掌握漁業(yè)資源專(zhuān)業(yè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能，了解本領(lǐng)域的研究動(dòng)態(tài)，基本上能獨(dú)立開(kāi)展與本學(xué)科有關(guān)的研究、教學(xué)和管理工作。學(xué)位論文應(yīng)具有一定的創(chuàng)新性或應(yīng)用前景。　專(zhuān)業(yè)特色　　漁業(yè)資源是一門(mén)綜合性、應(yīng)用性較強(qiáng)的學(xué)科，具有提供人類(lèi)食物、娛樂(lè)、考古、倫理、美學(xué)等價(jià)值和保持水域生態(tài)環(huán)境平衡的功能，以及維持和促進(jìn)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用。對(duì)海洋學(xué)、水文學(xué)資料的分析是漁業(yè)資源調(diào)查的一個(gè)重要方面。
考研推薦院校漁業(yè)資源全國(guó)招生較強(qiáng)的單位有中國(guó)海洋大學(xué)、上海水產(chǎn)大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、廣東海洋大學(xué)、大連水產(chǎn)學(xué)院、集美大學(xué)等。