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2019年傅雷家書的閱讀答案

更新:2023-09-16 13:56:20 高考升學網(wǎng)

《傅雷家書》

  親愛的孩子,你回來了,又走了;許多新的工作,新的忙碌,新的變化等著你,你是不會感到寂寞的;我們卻是靜下來,慢慢地回復我們單調(diào)的生活,和才過去的歡會與忙亂對比之下,不免一片空虛??昨兒整整一天若有所失。孩子,你一天天地在進步,在發(fā)展:這兩年來你對人生和藝術(shù)的理解又跨了一大步,我愈來愈愛你了,除了因為你是我們身上的血肉所化出來的而愛你以外,還因為你有如此煥發(fā)的才華而愛你;正因為我愛一切的才華,愛一切的藝術(shù)品,所以我也把你當作一般的才華(離開骨肉關(guān)系),當作一件珍貴的藝術(shù)品而愛你。你得千萬愛護自己,愛護我們所珍視的藝術(shù)品!

  遇到任何一件出入重大的事,你得想到我們??連你自己在內(nèi)??對藝術(shù)的愛!不是說你應當時時刻刻想到自己了不起,而是說你應當從客觀的角度重視自己:你的將來對中國音樂的前途有那么重大的關(guān)系,你每走一步,無形中都對整個民族藝術(shù)的發(fā)展有影響,所以你更應當戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,鄭重將事!隨時隨地要準備犧牲目前的感情,為了更大的感情??對藝術(shù)對祖國的感情。你用在理解樂曲方面的理智,希望能普遍的應用到一切方面,特別是用在個人的感情方面。我的園丁工作已經(jīng)做了一大半,還有一大半要你自己來做了。爸爸已經(jīng)進入人生的秋季,許多地方都要逐漸落在你們年輕人的后面,能夠幫你的忙將要越來越減少;一切要靠你自己努力,靠你自己警惕,自己鞭策。你說到技巧要理論與實踐結(jié)合,但愿你能把這句話用在人生的實踐上去;那么你這朵花一定能開得更美,更豐滿,更有力,更長久!

  談了一個多月的話,好像只跟你談了一個開場白。我跟你是永遠談不完的,正如一個人對自己的獨白是終身不會完的。你跟我兩人的思想和感情,不正是我自己的思想和感情嗎?清清楚楚的,我跟你的討論與爭辯,常常就是我跟自己的討論與爭辯。父子之間能有這種境界,也是人生莫大的幸福。除了外界的原因沒有能使你把假期過得像個假期以外,連我也給你一些小小的不愉快,破壞了你回家前的對家庭的期望。我心中始終對你抱著歉意。但愿你這次給我的教育(就是說從和你相處而反映出我的缺點)能對我今后發(fā)生作用,把我自己繼續(xù)改造。盡管人生那么無情,我們本人還是應當把自己盡量改好,少給人一些痛苦,多給人一些快樂。說來說去,我仍抱著“寧天下人負我,毋我負天下人”的心愿。我相信你也是這樣的。

  1.第一段“正因為我愛一切的才華,愛一切的藝術(shù)品,所以我也把你當作一般的才華(離開骨肉關(guān)系),當作一件珍貴的藝術(shù)品而愛你!币痪溥\用了什么修辭方法?有什么好處?

  2.為什么說“我的園丁工作已經(jīng)做了一大半,還有一大半要你自己來做了!

  3.為什么作者說“談了一個多月的話,好像只跟你談了一個開場白!

  4.曹操說:“寧我負天下人,毋天下人負我。”傅雷說:“寧天下人負我,毋我負天下人”。他們的話各自表現(xiàn)了一種怎樣的人生境界?想想我們應該怎樣處理自己同別人的關(guān)系?

  5.尾段中寫道:“父子之間能有這種境界,也是人生莫大的幸福!薄斑@種境界”指的是哪種境界?現(xiàn)實生活中有這種體會么?請你談一談?

  1954年1月30日

  親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了?墒菦]一天不想著你,每天清早六七點就醒,翻來覆去的睡不著,也說不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事??這一類的話我們不知有多少可以和你說,可是不敢說。你這個年紀是一切向前往的,不愿意回憶的;我們嚕哩嚕嗦的抖抖你尿布時代的往事,會引起你的憎厭。孩子,這些我都很懂得,媽媽也懂得。只是你的一切終身會印在我們腦海中,隨時隨地會浮起來,像一幅幅的小品圖畫,使我們又快樂又惆悵。

  真的,你這次在家一個半月,是我們一生最愉快的時期,這幸福不知應當向誰感甜,盡管我沒宗教信仰,至此也不由得要謝謝上帝了!我高興的是我又多了一個朋友;兒子變成了朋友,世界上有什么事可以和這種幸福相比呢!盡管將來你我之間離多聚少,但我精神上至少是溫暖的,不孤獨的。我相信我一定會做到不太落伍,不太迂腐,不至于惹你厭煩。也希望你不要以為我在高峰的頂尖上所想的,所見到的,比你們的不真實。年紀大的人終是往更遠的前途看,許多事你們一時覺得我看得不對,日子久了,_________。

  孩子,我從你身上得到的教訓,恐怕不比你從我這兒得到的少。尤其是近三年來,你不知使我對人生多增了幾許深刻的體驗,我從與你相處的過程中學到了忍耐,學到了說話的技巧,學到了把感情升華!

  你走后第二天,媽媽哭了,眼睛腫了兩天;這叫做悲喜交集的眼淚。我們可以不用怕羞的這樣告訴你。也可以不擔心你憎厭而這樣告訴你。人畢竟是感情的動物,偶爾流露也不是可恥的事。何況母親的眼淚永遠是圣潔的,慈愛的!

  1.讀第一段,回答下面問題。

  (1)第一段“這一類的話我們不知有多少可以和你說”中的“這一類的話”指什么?(用原文回答,15字以內(nèi))

  答:_________________________

  (2)第一段提到令作者“又快樂又惆悵”的是什么事?為什么說它是“又快樂又惆悵”的?

  答:__________________________________________________________

  2.在第二段中,作者寫道:“你這次在家一個半月,是我們一生最愉快的時期!

  (1)作者說這話的原因是什么?(用原文回答,10字以內(nèi))

  答:_____________________________

  (2)本段畫波浪線的兩處表達了作者強烈的愉悅之情,請從語言運用的角度選擇其中一處來分析,說說它何以能表達出強烈的感情。

  答:___________________________________________________________

  3.從本文語言特色考慮,填入第二段橫線上的應是下面哪一句?簡要說明理由。

  (1)現(xiàn)實卻給你證明,我是對的。

  (2)現(xiàn)實卻給你證明我并沒大錯。

  答:_____________________________________________________________

  4.家書反映出傅雷對兩代人如何相處的一些看法。通讀全文,回答下面問題。

  (1)傅雷認為在兩代人相處中,青年人應持有怎樣的態(tài)度?

  答:_________________________________________________________

  (2)傅雷認為在兩代人相處中,長輩應克服自身哪些弱點?

  答:______________________________________

  (3)傅雷希望兩代人建立怎樣的關(guān)系?

  答:_______________________________________

  5.讀完本文后,結(jié)合對本文主旨的理解,寫出你此時最想對父母說的一句話。

  答:_______________________________________

  傅雷家書閱讀答案由cn大學高考小編整理,僅供參考:

  1.比喻。作者結(jié)合自己對藝術(shù)的感受表達了對兒子的珍愛。

  2.因為作者從事了大半生的藝術(shù)教育工作,他希望兒子繼承自己的事業(yè)。

  3.因為父親與孩子是永遠談不完的,正如一個人對自己的獨白是終身不會完的。

  4.極端利己的野心家的、小人的人生境界;完全利他的充滿犧牲精神的君子的、圣人的人生境界。嚴于律己,寬以待人;受人滴水之恩當以涌泉相報;不給或少給人一些痛苦,多給人一些快樂。

  5.“這種境界”指父子之間清清楚楚的討論與爭辯。結(jié)合自己的生活實際談體會。

  1、你二三歲到六七歲間的小故事(“你尿布時代的往事”不得分)。

  2、回憶兒子的往事這件事(“兒子的往事”不得分)。因回憶兒子的往事(回想與兒子在一起的日子)而快樂,因兒子離開父母(只能靠回憶來寄托思念情)而惆悵。

  3、①兒子變成了朋友(“我又多了一個朋友”不得分)。②第一處從“轉(zhuǎn)折”或“襯托”的角度作答即可;第二處從“反問”角度作答即可。

  4、應選第二句。第二句與全文語氣、口吻相一致,態(tài)度謙和,語氣親切,像和朋友談心一般。(能答出本文的語言特色得滿分,單就語言得體如“生硬”、“絕對”、“含蓄”、“有分寸”這一層面回答,得1分。)

  5、①青年人應該理解長輩的情感,尊重老人的意見。(二點內(nèi)容,答出一點得1分?捎米约旱脑挶硎,也可用文中的話轉(zhuǎn)述。)②長輩應克服落伍、迂腐、不夠耐心、不太講就說話技巧等弱點。(本題應綜合“不太落伍,不太迂腐,不至于惹你厭煩”和“學得了忍耐,學到了說話的技巧,學到了把感情升華”兩處回答,只涉及其中一處。)③建立和諧融洽、沒有隔膜的朋友般的關(guān)系

  1、(1)你二三歲到六七歲間的小故事(“你尿布時代的往事”不得分)。

  (2)回憶兒子的往事這件事(“兒子的往事”不得分)。因回憶兒子的往事(回想與兒子在一起的日子)而快樂,因兒子離開父母(只能靠回憶來寄托思念情)而惆悵。

  2、略

  3、應選第二句。第二句與全文語氣、口吻相一致,態(tài)度謙和,語氣親切,像和朋友談心一般。(能答出本文的語言特色得滿分,單就語言得體如“生硬”、“絕對”、“含蓄”、“有分寸”這一層面回答,得1分。)

  4、(1)青年人應該理解長輩的情感,尊重老人的意見。(二點內(nèi)容,答出一點得1分?捎米约旱脑挶硎觯部捎梦闹械脑掁D(zhuǎn)述。)

  (2)長輩應克服落伍、迂腐、不夠耐心、不太講究說話技巧等弱點。(本題應綜合“不太落伍,不太迂腐,不至于惹你厭煩”和“學得了忍耐,學到了說話的技巧,學到了把感情升華”兩處回答,只涉及其中一處。)

  (3)建立和諧融洽、沒有隔膜的朋友般的關(guān)系。

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