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2018年高考已經(jīng)成為過去時,少年們放手一搏后終于有了結(jié)果。這以前,所有往事都成回憶,這之后,舊日故友各奔東西,新的人生也即將開始。2018年各省高考成績已經(jīng)公布,接下來就是等待填報志愿的時刻了。
剛剛走過高考的戰(zhàn)場,又來到了填報志愿和選專業(yè)的門檻前。最近很多同學(xué)在準(zhǔn)備填報志愿時陷入了兩難境地。如果可以選擇一所比較好的大學(xué),就很有可能會被調(diào)劑到偏門專業(yè)。如果選擇自己喜歡或是熱門的專業(yè),那么就只能選擇一個層次相對較低的學(xué)校。面對“魚”和“熊掌”不能兼得的困境我想各位考生心里應(yīng)該都有自己的考慮。
今天高考升學(xué)網(wǎng)帶你一起了解關(guān)于生物科學(xué)與生物技術(shù)專業(yè)的未來就業(yè)前景及專業(yè)就業(yè)形勢分析的相關(guān)信息,未來五年生物科學(xué)與生物技術(shù)專業(yè)怎么樣,就業(yè)前景好不好以及生物科學(xué)與生物技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生工資待遇怎么樣?考生們一起來看看本篇關(guān)于生物科學(xué)與生物技術(shù)專業(yè)的文章吧。
本文主要目錄:
1、生物科學(xué)與生物技術(shù)專業(yè)介紹
2、生物科學(xué)與生物技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向
3、生物科學(xué)與生物技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景
4、生物科學(xué)與生物技術(shù)專業(yè)開設(shè)大學(xué)名單及排名
生物科學(xué)與生物技術(shù)專業(yè)介紹
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生物技術(shù)方面的基本理論、基本知識,了解生命科學(xué)的前沿和發(fā)展趨勢,受到應(yīng)用基礎(chǔ)研究和技術(shù)開發(fā)方面的科學(xué)思維和科學(xué)實驗訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及初步的生產(chǎn)、開發(fā)、研究、管理與教學(xué)的基本能力。
本專業(yè)主要培養(yǎng)具有扎實數(shù)、理、化基礎(chǔ)和生物學(xué)宏觀與微觀領(lǐng)域的理論基礎(chǔ)和實驗技能,并系統(tǒng)掌握生物科學(xué)及其重要分支學(xué)科的基本理論、基本知識和基本技能以及生物科學(xué)的研究方法和實驗技術(shù),對生物科學(xué)的學(xué)科發(fā)展和生物技術(shù)新的進展也有相當(dāng)深入的了解,并具有一定的從事基礎(chǔ)研究及應(yīng)用研究和科技開發(fā)的能力。
本專業(yè)主要培養(yǎng)具有在不同部門和領(lǐng)域從事生物科學(xué)及有關(guān)學(xué)科的理論研究、應(yīng)用研究、教學(xué)工作、科學(xué)管理及實際工作的能力,具備繼續(xù)深造(碩士和博士研究生)的知識潛力,能在科研機構(gòu)、高中等學(xué)校和相關(guān)企業(yè)等單位中從事科學(xué)研究、教學(xué)、管理及商業(yè)服務(wù)的高素質(zhì)專門人才。
主要課程微生物學(xué)、細胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物化學(xué)、生化技術(shù)、生態(tài)學(xué)、病毒學(xué)、免疫學(xué)、分子生物學(xué)、基因工程、細胞工程、微生物工程、生化工程、生物工程下游技術(shù)、發(fā)酵工程設(shè)備等。
本專業(yè)的主要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括:教學(xué)實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)和畢業(yè)論文(設(shè)計等,一般安排10-20周。
生物科學(xué)與生物技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向
生物科學(xué)與生物技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生可從事科研院所及高等院校及重點中學(xué)等教育機構(gòu)從事教學(xué)、科研工作,也可進入生物學(xué)、醫(yī)藥、環(huán)保等高科技企業(yè)與科研單位從事研究、技術(shù)開發(fā)、經(jīng)營與管理工作,以及進入傳媒、政府機關(guān)等部門工作。
生物科學(xué)與生物技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景
生物類專業(yè)對應(yīng)職業(yè)方向分析
生物科學(xué)類包括專業(yè):
生物科學(xué)、生物技術(shù)、生物信息學(xué)、生物信息技術(shù)、生物科學(xué)與生物技術(shù)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、醫(yī)學(xué)信息學(xué)、生物資源科學(xué)
職業(yè)方向一:生物學(xué)研究人員
1、對應(yīng)專業(yè):
生物學(xué)類所有專業(yè)
2、職業(yè)說明:
從事生物學(xué)基礎(chǔ)理論研究的專業(yè)人員
3、市場趨勢:
生物學(xué)是自然科學(xué)的重要方面,它的研究對于國民經(jīng)濟及社會的各個方面都有著非常重要的戰(zhàn)略意義及基礎(chǔ)性作用。因此國家對這一高層次人才的需求也是非常強烈的。但前提必須是在此一領(lǐng)域有潛力、有興趣、有志向的學(xué)生。
4、辦公地點:
室內(nèi)、室外
5、初始職位:
助理研究員
6、職業(yè)利弊:
工作穩(wěn)定、收入較高,社會地位高,有實現(xiàn)較高人才價值的潛力。但要求耐得住寂寞。
7、職業(yè)人格:
研究型
8、學(xué)業(yè)規(guī)劃:
要從事此類職業(yè)的學(xué)生一定要堅持不懈地從大學(xué)本科一直讀到博士,以至獲得較好的發(fā)展平臺。
大學(xué)四年規(guī)劃:在求學(xué)期間,應(yīng)該懂得主動求變,借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導(dǎo),借助他們的職場經(jīng)驗和教訓(xùn),提高自己的求職能力,打造個人核心競爭力,贏在求職起跑線!
9、職業(yè)發(fā)展:
科學(xué)家
生物科學(xué)與生物技術(shù)專業(yè)2017最新排名
排序 | 學(xué)校名稱 | 水平 | 開此專業(yè)學(xué)校數(shù) |
1 | 復(fù)旦大學(xué) | 5★ | 313 |
2 | 武漢大學(xué) | 5★ | 313 |
3 | 中山大學(xué) | 5★ | 313 |
4 | 南京大學(xué) | 5★ | 313 |
5 | 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) | 5★ | 313 |
6 | 南開大學(xué) | 5★ | 313 |
7 | 廣西大學(xué) | 5★ | 313 |
8 | 江南大學(xué) | 5★ | 313 |
9 | 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) | 5★ | 313 |
10 | 同濟大學(xué) | 5★ | 313 |
11 | 上海交通大學(xué) | 5★ | 313 |
12 | 四川大學(xué) | 5★ | 313 |
13 | 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) | 5★ | 313 |
14 | 西北大學(xué) | 5★ | 313 |
15 | 山東大學(xué) | 5★ | 313 |
16 | 南京工業(yè)大學(xué) | 4★ | 313 |
17 | 西南大學(xué) | 4★ | 313 |
18 | 華南理工大學(xué) | 4★ | 313 |
19 | 西北農(nóng)林科技大學(xué) | 4★ | 313 |
20 | 哈爾濱醫(yī)科大學(xué) | 4★ | 313 |
電子產(chǎn)品檢測技術(shù)專業(yè)未來
時間:2024-07-12 14:0:39移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)未來
時間:2024-07-12 14:0:19汽車智能技術(shù)專業(yè)未來就業(yè)
時間:2024-07-12 14:0:21智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用專業(yè)未
時間:2024-07-12 14:0:44