開設課程：

藝術(shù)概論、學前教育概論、特殊教育概論、藝術(shù)教育、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓、中外音樂史、中外美術(shù)史、藝術(shù)欣賞、中外文學名篇欣賞、綜合藝術(shù)創(chuàng)作原理與實踐、藝術(shù)康復與治療、樂理、視唱練耳、聲樂基礎、鋼琴基礎、鋼琴合奏、和聲學、曲式學、歌曲伴奏寫作、歌曲創(chuàng)作、樂器基礎、合唱與指揮、學校樂隊編配與排練、舞蹈、兒童舞蹈表演與創(chuàng)作、素描、色彩、中國畫、書法、寫生、美術(shù)創(chuàng)作、美術(shù)設計、藝術(shù)專業(yè)外語等。

主要實踐教學環(huán)節(jié)

包括媒體制作實踐、課程設計與開發(fā)實踐、教育實習等，一般安排不少于20周。

本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，并具有先進教育理念，綜合藝術(shù)特長的人才，為學前教育、基礎教育、特殊教育學校與機構(gòu)輸送從事兒童綜合藝術(shù)教育的教師和社會工作者。

培養(yǎng)學生系統(tǒng)地掌握音樂、美術(shù)、舞蹈、戲劇等藝術(shù)學科基本理論與技能，系統(tǒng)地學習人文社會科學、教育學、心理學的基本理論。

1．掌握音樂、美術(shù)、舞蹈、戲劇等藝術(shù)學科基本理論與技能；2．系統(tǒng)地掌握人文社會科學、教育學、心理學的基本理論。