生物醫(yī)學專業(yè)就業(yè)方向及前景分析如下：該專業(yè)培養(yǎng)具有專業(yè)知識、創(chuàng)新能力、國際視野、遠大理想、領導潛能的生物醫(yī)學復合型人才。

一、生物醫(yī)學專業(yè)簡介

生物醫(yī)學是生物醫(yī)學信息、醫(yī)學影像技術(shù)、基因芯片、納米技術(shù)、新材料等技術(shù)的學術(shù)研究和創(chuàng)新的基地，隨著社會-心理-生物醫(yī)學模式的提出、系統(tǒng)生物學的發(fā)展，形成了現(xiàn)代系統(tǒng)生物醫(yī)學，是與21世紀生物技術(shù)科業(yè)的形成和發(fā)展密切相關領域，是關系到提高醫(yī)療診斷水平和人類自身健康的重要工程領域。

二、生物醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習生命科學、電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息科學的基本理論和基本知識，受到電子技術(shù)、信號檢測與處理、計算機技術(shù)在醫(yī)學中的應用的基本訓練，具有生物醫(yī)學工程領域中的研究和開發(fā)的基本能力。

三、生物醫(yī)學專業(yè)知識能力

1．掌握電子技術(shù)的基本原理及設計方法；
2．掌握信號檢測和信號處理及分析的基本理論；
3．具有生物醫(yī)學的基礎知識；
4．具有微處理器和計算機應用能力；
5．具有生物醫(yī)學工程研究與開發(fā)的初步能力；
6．具有一定人文社會科學基礎知識；
7．了解生物醫(yī)學工程的發(fā)展動態(tài)；
8．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法。

四、生物醫(yī)學專業(yè)相關文章

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生物醫(yī)學專業(yè)代碼是國標代碼100102(不可用于填報),學習課程有核心課程主要有三大類：生命科學核心課程、基礎醫(yī)學核心課程和臨床學相關核心課程。生命科學核心課程主要是生物學基礎類的課程，比如生命科學基礎、細胞與生物分子、遺傳與發(fā)育等；基礎醫(yī)學核心課程主要是涉及人體的一些基礎課程，如人體結(jié)構(gòu)與功能學、疾病基礎、感染與免疫學、藥理學與藥物研發(fā)、神經(jīng)科學等；臨床學相關核心課程主要涉及人類常見疾病的預防治...查看更多

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生物醫(yī)學工程專業(yè)代碼是國標代碼082601(不可用于填報),學習課程有主要開設模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、人體解剖學、生理學、基礎生物學、生物化學、信號與系統(tǒng)、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理、數(shù)字信號處理、EDA技術(shù)、數(shù)字圖像處理、自動控制原理、醫(yī)學成像原理、生物信息學等。一、生物醫(yī)學工程專業(yè)簡介生物醫(yī)學工程是結(jié)合物理、化學、數(shù)學和計算機與工程學原理，從事生物學、醫(yī)學、行為學或衛(wèi)生學的研究；提出基本概...查看更多

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