當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 教育新聞 > 正文
這400年,見證了多樣文明包容共生的歷史軌跡。在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中,人類社會(huì)曾面臨種種危機(jī)和戰(zhàn)爭(zhēng)的考驗(yàn),但跨文化交流從未中斷。這種交流潤(rùn)物無聲,拉近了心靈的距離,化解著矛盾和偏見,是溝通不同國度、不同膚色、不同民族的重要橋梁。愛其所同、敬其所異,尊重文化多樣性越來越成為人們的共識(shí)。歷史證明,只有讓開放包容的種子生根發(fā)芽,人類文明才能百花齊放,世界和平與發(fā)展才有不竭動(dòng)力。
400年來,一批批博學(xué)多聞、卓有建樹的漢學(xué)家,始終站在東西方文化交流的最前沿,創(chuàng)立了各具特色的學(xué)術(shù)典范,產(chǎn)生了許多富有創(chuàng)見和深遠(yuǎn)影響的學(xué)術(shù)成果。如法國學(xué)者伯希和以中西交通為基礎(chǔ)的考據(jù)傳統(tǒng)、德國學(xué)者福蘭閣的通史研究、瑞典學(xué)者高本漢的語言學(xué)、英國學(xué)者理雅各的典籍翻譯、英國學(xué)者李約瑟的中國科技史、美國學(xué)者費(fèi)正清的近現(xiàn)代中國研究等。他們像一顆顆璀璨的星辰,將光芒和成就永遠(yuǎn)留在了中西文化交流的歷史長(zhǎng)河中。今天在座的,則有法國巴黎索邦大學(xué)校長(zhǎng)若貝爾教授,德國杜塞爾多夫大學(xué)原校長(zhǎng)臘碧士教授,國際比較文學(xué)學(xué)會(huì)主席、荷蘭的伯頓斯教授,國際哲學(xué)協(xié)會(huì)聯(lián)合會(huì)主席、愛爾蘭的莫蘭教授,以及美國的傅高義教授、俄羅斯的米亞斯尼科夫教授、澳大利亞的馬可林教授、土耳其的歐凱教授等。他們和在座的各位,都為推動(dòng)漢學(xué)以及多個(gè)領(lǐng)域關(guān)于中國的研究、促進(jìn)中外文化交流做出了積極貢獻(xiàn)。在此,我代表中國政府,向在座的各位代表,并通過你們向關(guān)心支持中國發(fā)展、推動(dòng)中外人文交流的漢學(xué)家和各界人士表示敬意和感謝!
女士們、先生們,
中華民族在5000年繁衍發(fā)展的進(jìn)程中,孕育和創(chuàng)造了獨(dú)具特色、輝煌燦爛的文化。博大精深的諸子百家、浩如煙海的歷史古籍、氣象萬千的詩詞歌賦、匠心獨(dú)運(yùn)的書畫雕塑、澤被后世的四大發(fā)明等,都極大豐富了世界文明的寶庫;天人和諧、道法自然的思想,以和為貴、和而不同的觀念,憂國憂民、敬業(yè)樂群的情操,己所不欲、勿施于人的態(tài)度,兼收并蓄、有容乃大的品格等,至今仍流淌在中國人的血液里,成為中國人的基因,是中國人文精神的最好體現(xiàn)。只有了解中華文化的這些內(nèi)涵和精髓,才能
成考錄取分?jǐn)?shù)線是多
時(shí)間:2024-06-12 17:0:18吉林省普通話考試報(bào)
時(shí)間:2024-06-12 17:0:33高考成績(jī)一樣怎么排名
時(shí)間:2024-06-07 17:0:09高校專項(xiàng)報(bào)名流程及
時(shí)間:2024-06-07 17:0:08