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網(wǎng)友“又可以做學(xué)生了”問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)可以簡(jiǎn)單透露一下高中學(xué)業(yè)水平考試的形式嗎?那以后學(xué)生只學(xué)必修內(nèi)容,不用學(xué)選修內(nèi)容了?‘一門一清’是指每本書學(xué)完考一次,還是指把全部必、選修內(nèi)容學(xué)完考一次?這樣高三一整年學(xué)生就只學(xué)語(yǔ)數(shù)外3科,其他不學(xué)?”
鄭富芝對(duì)此表示,高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試將根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)采取不同考試方式,文化科目將采用以紙筆測(cè)驗(yàn)為主的書面統(tǒng)考,而音體美等學(xué)科一般采取現(xiàn)場(chǎng)展示、實(shí)踐操作等方式。對(duì)計(jì)入高考錄取總成績(jī)的學(xué)業(yè)水平考試科目,考試內(nèi)容包括必修和選修,而且要把必修和選修都學(xué)完后才能參加考試,而其他學(xué)科學(xué)完必修即可參加考試,而且只考必修,成績(jī)合格即可!盀榉乐垢呷龑W(xué)生只學(xué)語(yǔ)數(shù)外,我們要求學(xué)校合理確定每個(gè)年級(jí)特別是高三年級(jí)的授課數(shù)量,防止集中突擊考試,提前結(jié)束課程!编嵏恢フf(shuō)。
網(wǎng)友“浩浩蕩蕩洋洋灑灑”則擔(dān)心對(duì)高中學(xué)業(yè)水平考試的強(qiáng)化有可能加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。對(duì)此,鄭富芝說(shuō),這次改革試點(diǎn)努力為學(xué)生減負(fù),考試成績(jī)除計(jì)入高校錄取總成績(jī)的科目外,其他學(xué)科成績(jī)合格即可。計(jì)入高校錄取總成績(jī)科目,由學(xué)生自主選擇感興趣和擅長(zhǎng)的科目。每門課程學(xué)完即考,鼓勵(lì)試點(diǎn)省份為學(xué)生同一科目參加兩次考試提供機(jī)會(huì),以減輕學(xué)生一次考試的心理焦慮和精神負(fù)擔(dān)。
成考錄取分?jǐn)?shù)線是多
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