曉華是文科考生，語文和英語成績都不錯，高考總分是605分。她的專業(yè)志愿很明確，首選語言類專業(yè)，尤其喜歡對外漢語、漢語言文學(xué)專業(yè)，對新聞學(xué)、傳播學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、國際政治等專業(yè)也能接受。

　　在有了明確的專業(yè)意向后，一家人根據(jù)她的分?jǐn)?shù)和往年各高校的錄取分?jǐn)?shù)線，經(jīng)過層層篩選，將本科一批一志愿鎖定在北京外國語大學(xué)（對外漢語、漢語言文學(xué)、新聞學(xué)等專業(yè)）和北京航空航天大學(xué)（英語、德語、法學(xué)等專業(yè)），他們的想法是：北外是以語言類為專長的高校，而北航的名氣似乎更響亮。到底選哪個學(xué)校？全家人在這兩個學(xué)校間猶豫不決，難以取舍。

　　他們找老師咨詢，老師給他們分析說：北京航空航天大學(xué)是以理工科見長的高校，在航空、航天、動力、信息、制造等領(lǐng)域更具優(yōu)勢，但開設(shè)的文科專業(yè)較少，對文科考生來說選擇余地小。老師建議如果確定報考語言類專業(yè)，北京外國語大學(xué)和北京語言大學(xué)更合適。然而，以曉華的成績填報北外有點(diǎn)冒險，報北語則更穩(wěn)妥。對外漢語專業(yè)是北京語言大學(xué)的特色和優(yōu)勢專業(yè)，該校本身也是一所以語言教學(xué)與研究為特色和優(yōu)勢的大學(xué)，在國內(nèi)從事對外漢語教育歷史長，規(guī)模大，師資力量雄厚。另外，北語的對外漢語專業(yè)招生人數(shù)也較多，從曉華的成績來看，被錄取的可能性更大。曉華接受了老師的建議，本科一批一志愿選擇了北京語言大學(xué)。最終，她順利被該校對外漢語專業(yè)錄取。

　　案例點(diǎn)評每年一到填報志愿時，是以選學(xué)校為重點(diǎn)，還是選專業(yè)為重點(diǎn)，一直都是考生和家長無比糾結(jié)的問題。有些考生覺得“先進(jìn)大門再說”，只要能考上某某大學(xué)，學(xué)任何專業(yè)都能接受。還有些考生的想法不同，他們認(rèn)為只要能學(xué)某某專業(yè)，上哪所大學(xué)都無所謂，只要這個學(xué)校不是太差就行。其實(shí)，“為上大學(xué)而上大學(xué)”或“為學(xué)專業(yè)而學(xué)專業(yè)”都不可取。考生和家長在實(shí)際選擇中，不能絕對地將二者對立起來，而要結(jié)合自身實(shí)力，綜合考慮學(xué)校和專業(yè)兩方面因素，慎重選擇。案例中，曉華的成績不錯，專業(yè)方向又很明確，所以老師就先幫她圈定了兩所語言類學(xué)校。然而，又根據(jù)她的分?jǐn)?shù)，將特色專業(yè)作為選擇學(xué)校的依據(jù)，基本上達(dá)到了學(xué)校和專業(yè)雙贏的結(jié)局。

　　提醒

　　1.專業(yè)競爭更激烈在平行志愿下，如果首選學(xué)校，就要適當(dāng)降低專業(yè)的要求；如果首選專業(yè)，就要考慮降低對學(xué)校的選擇。這是因為實(shí)行平行志愿，必然會使高校的投檔分“扁平化”，即以往投到同一所高校的考生相差幾十分的現(xiàn)象減少了，考生的分?jǐn)?shù)變成比較接近，“大小年”現(xiàn)象也隨之消失。在此情況下，專業(yè)的競爭就更加劇烈，考生較接近，“大小年”現(xiàn)象也隨之消失。在此情況下，專業(yè)的競爭就更加劇烈，考生要更加重視專業(yè)的冷熱搭配，在專業(yè)選擇上要留有余地。

　　2.先選學(xué)校還是先選專業(yè)的原則填報志愿的過程實(shí)際上是考生依據(jù)自己的理想、興趣、特長以及未來的職業(yè)傾向，在高考成績、學(xué)校以及專業(yè)之間尋求平衡的過程。究竟是先選學(xué)校還是先選專業(yè)，可以遵循以下3個原則：

　�。�1）高分考生選學(xué)校，低分考生選專業(yè)即：分?jǐn)?shù)上了一本控制線的考生優(yōu)先選擇學(xué)校，因為在名牌大學(xué)就讀，發(fā)展空間會更大，而且名牌大學(xué)換專業(yè)相對容易。而對于各批次中分?jǐn)?shù)較低的考生而言，最好先考慮挑一個好專業(yè)，因為現(xiàn)有的分?jǐn)?shù)不支持挑好學(xué)校，此時如果能找一個符合自己興趣愛好的專業(yè)，對以后的學(xué)習(xí)和就業(yè)都有好處。

　�。�2）文科考生選學(xué)校，理科考生選專業(yè)因為理工科很多專業(yè)隔行如隔山，要改行很困難。而文科類專業(yè)因互相包容性強(qiáng)，考生可以更加側(cè)重選擇學(xué)校。

　�。�3）沒有明確方向的考生選學(xué)校，有明確方向的考生選專業(yè)考生如果對自己將來的職業(yè)傾向非常明確，可以重點(diǎn)放在與該職業(yè)有關(guān)的專業(yè)方面；如果覺得自己將來干什么都可以，可以重點(diǎn)放在學(xué)校的名氣上