人的成長(zhǎng)最重要的是精神的成長(zhǎng)，否則與動(dòng)物、草木何異？”9月7日下午，北京大學(xué)黨委書(shū)記朱善璐為2016級(jí)9000多名碩士、博士研究生新生上了“入學(xué)第一課”，他指出，本科生是在學(xué)習(xí)中研究，而研究生則要在研究中學(xué)習(xí)，創(chuàng)新與創(chuàng)新能力有關(guān)，但更與一個(gè)人的人文素養(yǎng)，與一個(gè)人的意志、情感、思想品德，價(jià)值觀有關(guān)。他鼓勵(lì)研究生們提升創(chuàng)新能力不僅要在“功夫里”，更要在“功夫外”。

“什么叫大學(xué)？什么叫研究生？何為北大？”開(kāi)講伊始，朱善璐書(shū)記就向同學(xué)們提出了三個(gè)問(wèn)題，接著他從人類(lèi)大學(xué)的發(fā)展史和北大的發(fā)展歷史講起，提出大學(xué)是最高層次的教育機(jī)構(gòu)，大學(xué)的使命、教育的使命就是讓人成為人，讓人獲得成長(zhǎng)。“一個(gè)背離了教育本質(zhì)要求的學(xué)校，根本不能稱(chēng)作是學(xué)校�！彼�同時(shí)指出，北大最寶貴的資源是學(xué)生，同時(shí)北大也有許許多多的高素養(yǎng)的老師，“高素養(yǎng)的老師培養(yǎng)好學(xué)生，高素養(yǎng)的學(xué)生也培養(yǎng)好導(dǎo)師�！彼�鼓勵(lì)大家在提升創(chuàng)新能力的同時(shí)，著力提高自己的人文素養(yǎng)。

他提出，北大即將迎來(lái)發(fā)展的第3個(gè)五十年節(jié)點(diǎn)，未來(lái)北大將要進(jìn)行的教育改革、人事制度改革及管理制度改革需要同學(xué)們的參與，希望同學(xué)們能積極的對(duì)為北大發(fā)展建言獻(xiàn)策。

隨后研究生院副院長(zhǎng)高岱詳細(xì)介紹了碩士、博士研究生的培養(yǎng)方案、獎(jiǎng)助貸情況等，并與同學(xué)們進(jìn)行了現(xiàn)出交流。