河二中教師蔣美麗認(rèn)為，家委會(huì)要為學(xué)校做實(shí)實(shí)在在的事情，而不是只是個(gè)徒有虛名的組織架構(gòu)。如協(xié)助學(xué)校、班級(jí)開展一些有益的活動(dòng)，也可以是師生到社區(qū)、學(xué)生家里去做慰問、環(huán)保、敬老的事情等。家委會(huì)可以發(fā)揮其特殊優(yōu)勢(shì)幫助學(xué)校化解一些矛盾和問題，如有的學(xué)生或家長(zhǎng)與學(xué)校、老師因?yàn)榉N種誤解而產(chǎn)生了糾紛，如果家長(zhǎng)委員會(huì)出面調(diào)解，效果可能會(huì)更好。還可以反映家長(zhǎng)的訴求和心聲。比如，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校有意見或看法，就可以借助家長(zhǎng)委員會(huì)這個(gè)組織進(jìn)行反映，家長(zhǎng)委員會(huì)代表家長(zhǎng)與學(xué)校溝通、協(xié)商，維護(hù)家長(zhǎng)的權(quán)益，完善和改進(jìn)學(xué)校的工作，獲得家校的共贏。

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■美國(guó)

美國(guó)中小學(xué)家委會(huì)的權(quán)力很大，有時(shí)候甚至選擇哪門課程，課程選哪套教材，家委會(huì)的意見都是重要參考。美國(guó)的“全國(guó)家長(zhǎng)教師協(xié)會(huì)”，會(huì)員總數(shù)超過500萬(wàn)人。經(jīng)過100多年的發(fā)展，它已成為全面維護(hù)學(xué)生利益的全國(guó)性志愿者團(tuán)體，參與學(xué)校管理，家教斡旋、家長(zhǎng)教育、健康指導(dǎo)、學(xué)校安全等。

■日本

日本的家委會(huì)會(huì)員超過1000萬(wàn)人，推動(dòng)了義務(wù)教育及教科書的無(wú)償化、學(xué)校保健安全法、學(xué)校午餐法等教育立法，在日本戰(zhàn)后的一系列教育改革中，家委會(huì)都發(fā)揮了舉足輕重的作用。

■法國(guó)

在法國(guó)，全國(guó)家長(zhǎng)聯(lián)合會(huì)的家長(zhǎng)代表可與教育部長(zhǎng)討論預(yù)算、教師名額、代課制度、保險(xiǎn)醫(yī)療等教育政策。如果家長(zhǎng)聯(lián)合會(huì)夠強(qiáng)勢(shì)的話，甚至可以推動(dòng)教改。每學(xué)期開學(xué)，家長(zhǎng)聯(lián)合會(huì)的成員向新來(lái)的家長(zhǎng)解釋家長(zhǎng)聯(lián)合會(huì)的功能，然后邀請(qǐng)每個(gè)家長(zhǎng)入會(huì)。