浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)入口：https://www.zptc.edu.cn/xygk/zzjg.htm，教務(wù)處是學(xué)校教學(xué)管理工作的核心機(jī)構(gòu)。以下是小編整理的相關(guān)內(nèi)容，僅供參考。

一、浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)地址

浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)入口：https://www.zptc.edu.cn/xygk/zzjg.htm

二、浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省內(nèi)唯一一所郵政、通信類專業(yè)為特色的省屬公辦全日制普通高等職業(yè)院校，“省級(jí)文明單位”，始建于1958年。學(xué)校主校區(qū)坐落于歷史文化名城紹興（浙江四大灣區(qū)之一紹興濱海新區(qū)），杭州校區(qū)為學(xué)生綜合實(shí)訓(xùn)和職工教育培訓(xùn)中心。學(xué)校是國(guó)家智慧城市培訓(xùn)基地、國(guó)家安全生產(chǎn)培訓(xùn)演練基地、國(guó)家專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、國(guó)家郵政局確定的第一批全國(guó)郵政行業(yè)人才培養(yǎng)基地、中國(guó)移動(dòng)職業(yè)技能培訓(xùn)基地、浙江省郵政行業(yè)人才培養(yǎng)基地，兼具郵政和通信兩大行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定資質(zhì)，被譽(yù)為浙江通信行業(yè)的“黃埔軍校”，全國(guó)郵政快遞人才培養(yǎng)的五朵金花之一。

學(xué)校占地面積500余畝，校舍建筑面積20.8萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)值2.27億元，教學(xué)儀器設(shè)備值4309.72萬(wàn)元，圖書38.9萬(wàn)冊(cè)。共設(shè)置21個(gè)專業(yè)，其中中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè)，教育部交通運(yùn)輸大類示范專業(yè)點(diǎn)1個(gè)，浙江省高職高水平專業(yè)群1個(gè)，省級(jí)優(yōu)勢(shì)專業(yè)2個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)6個(gè)。全日制在籍學(xué)生7770余名。

學(xué)校堅(jiān)持“以素質(zhì)，以技能為本位”的辦學(xué)理念，以打造高水平的職業(yè)教育品牌、激發(fā)高職教育和培訓(xùn)業(yè)務(wù)活力為整體發(fā)展思路，促進(jìn)教學(xué)與培訓(xùn)“雙輪驅(qū)動(dòng)”、深化學(xué)校與行業(yè)“雙向融合”、提升創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)“雙重內(nèi)核”，成功打造了知行合一的思想教育平臺(tái)、學(xué)練合一的專業(yè)教學(xué)平臺(tái)、全面參與的服務(wù)管理平臺(tái)，借助信息化的時(shí)代浪潮，用專業(yè)彩繪互聯(lián)網(wǎng)+的現(xiàn)實(shí)圖景，在郵政通信類專業(yè)教育領(lǐng)域形成了獨(dú)特的品牌優(yōu)勢(shì)。利用行業(yè)辦學(xué)特點(diǎn)，學(xué)校不斷深化校企合作、產(chǎn)教融合，通過(guò)引企入校、合作共建生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、訂單培養(yǎng)等多種形式，推進(jìn)專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革。校內(nèi)外建有阿里巴巴數(shù)據(jù)中心培訓(xùn)學(xué)院及人才培養(yǎng)基地、浙江電信10000號(hào)工學(xué)結(jié)合實(shí)訓(xùn)基地、華為信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院（ICT學(xué)院）、中國(guó)鐵塔（浙江）產(chǎn)業(yè)學(xué)院及實(shí)訓(xùn)基地、萬(wàn)國(guó)數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng)技術(shù)學(xué)院及實(shí)訓(xùn)基地、晶盛機(jī)電學(xué)院、浙郵訊飛人工智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院、安恒網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)業(yè)學(xué)院等。

學(xué)校先后牽頭（參與）了教育部高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和《高等職業(yè)學(xué)校快遞運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》的修（制）訂工作，光通信技術(shù)、通信工程設(shè)計(jì)與監(jiān)理、移動(dòng)通信技術(shù)、通信技術(shù)等專業(yè)參與了對(duì)應(yīng)專業(yè)的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)修（制）訂，組織工作和制訂質(zhì)量得到了國(guó)家郵政局人事司、職業(yè)技能鑒定中心專家的高度肯定，為開(kāi)設(shè)同類專業(yè)的高校提供了有效的依據(jù)和參考，也進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)校通信類、郵政快遞類專業(yè)在全國(guó)院校中的影響力。

三、浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)