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廣東機電職業(yè)技術學院教務處官網:https://jw.gdmec.edu.cn/

更新:2023-09-18 22:28:05 高考升學網

一、廣東機電職業(yè)技術學院教務系統(tǒng)地址

廣東機電職業(yè)技術學院教務處官網:https://jw.gdmec.edu.cn/

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二、廣東機電職業(yè)技術學院簡介

廣東機電職業(yè)技術學院坐落在廣州市白云區(qū),是一所隸屬于廣東省教育廳的公辦全日制工科類普通高等職業(yè)院校。學院辦學歷史悠久,前身為創(chuàng)建于1963年的廣東省農業(yè)機械化技工學校,歷經“廣東省農業(yè)機械技術學!、“廣東省農業(yè)機電學!薄ⅰ皬V東省機電學!钡劝l(fā)展階段。2001年,經廣東省人民政府批準,學校升格為高等職業(yè)院校,翻開了高質量發(fā)展的嶄新篇章。

學院是國家“雙高”計劃建設單位、國家優(yōu)質高職院校、廣東省一流高職院校建設單位、廣東省示范性高職院校、教育部第一批示范性職業(yè)教育集團(聯(lián)盟)培育單位(牽頭單位)、“全省黨建工作示范高!迸嘤齽(chuàng)建單位、廣東省依法治校示范校、全國第三批職業(yè)院校數(shù)字校園建設實驗校、教育部第一批職業(yè)院校數(shù)字校園建設試點校、廣東省安全文明校園、廣東省節(jié)能型示范高校;廣東省深化教育評價改革試點校。獲評全國高職院校“育人成效50強”“服務貢獻50強”“國際影響力50強”“學生管理50強”“資源建設優(yōu)勢學校60強”“學生發(fā)展指數(shù)優(yōu)秀院校100強單位”。

學院現(xiàn)有在校生2.2萬人,轄有南、北、西三個校區(qū),南校區(qū)坐落于風景秀麗的白云山畔,交通便利;北校區(qū)位于職業(yè)教育氣息濃厚的廣州鐘落潭高職園區(qū);西校區(qū)地處嘉禾望崗。校園總面積1037畝,校舍建筑面積43.82萬平方米,固定資產總值超10億元。

學院設有先進制造技術學院、電氣技術學院、汽車學院、人工智能學院、設計學院、計算機應用學院、電子與通信學院、經濟貿易學院、物流學院、外語商務學院、馬克思主義學院、公共管理學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、繼續(xù)教育學院、中職教育部和體育部等十四院兩部,主動適應地方經濟社會發(fā)展需要,開設專業(yè)45個,形成了以“先進制造業(yè)專業(yè)群為主體,電子信息業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)專業(yè)群為兩翼”的專業(yè)格局。學院建有國家級高水平專業(yè)群1個、省級高水平專業(yè)群8個;擁有國家級示范專業(yè)點1個,中央財政支持建設專業(yè)2個,國家骨干專業(yè)10個;省級示范專業(yè)3個,省級重點專業(yè)8個,省級一類品牌專業(yè)2個、二類品牌專業(yè)9個;省級以上優(yōu)質專業(yè)占比達83%;擁有國家級精品在線開放課程1門、省級精品資源共享課和精品課程26門。

學院在職教職工1000余人,其中博士學位百余人。專任教師中具備“雙師”素質比例超過93%,具有副高以上職稱比例超38%,具有碩士以上學位比例超過75%,具有3年以上行業(yè)企業(yè)經歷比例超過54%。近三年教師獲省級以上榮譽273項,擁有全國優(yōu)秀教師1人、全國先進工作者1人、國務院政府特殊津貼專家1人、國家“”教學名師1人、全國技術能手3人、全國青年崗位能手1人,國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊2個、國家級技能大師工作室1個;省級教學名師4人、省級專業(yè)領軍人才6人、南粵優(yōu)秀教師(教育工作者)12人、省級技術能手16人、珠江學者講座教授1人、省五一勞動獎章2人、省五四青年獎章3人、省級優(yōu)秀青年教師4人、省級優(yōu)秀教學團隊11個、省技能大師(名師)工作室5個、省級高層次技能型兼職教師65人、廣州市“珠江科技新星”1人。

學院堅持走質量、規(guī)模、效益協(xié)調發(fā)展之路,以教師為主導,以學生為主體,積極探索教學改革,著力提高教育教學質量和辦學綜合效益。教師獲國家級教學成果獎8項,省級教學成果獎22項;在國家技能大賽教學能力比賽中獲得二等獎3項、三等獎1項,2021年獲獎數(shù)并列全國第2。學生參加技能競賽覆蓋率達到100%,競賽成績突出,近五年在全國和省市等各級各類職業(yè)技能大賽上共獲獎600余項,其中:在2017年全國職業(yè)院校技能大賽中獲獎排名全省第1、全國第13;2017年獲省教育廳頒發(fā)的“2016-2017年度廣東省職業(yè)院校技能大賽特殊貢獻獎”;在2012-2016年全國普通高校競賽評估結果(高職)中排名全省第3、全國第56,進入全國先進行列。學院在2018、2019、2020年“創(chuàng)新強!惫こ探ㄔO考核中排名分列全省第2、第7和第5;在廣東省一流院校中期檢查中排名全省第2;在2022年教育部開展的“雙高建設”中期績效考核評價中,獲評“優(yōu)秀”等級。

學院重視培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,通過繪制雙創(chuàng)人才成長地圖,幫助學生“開發(fā)個人潛能、實現(xiàn)自我價值、讓自己更出彩”。近五年,學生獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類比賽國家級、省級獎勵237項。學院獲“攀登計劃”廣東大學生科技創(chuàng)新培育專項資金立項項目19項,資助經費達44萬元,2017年資助經費總額排名全省第1,2018年排名全省第2。近三年,學生創(chuàng)業(yè)成功案例40余個,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目成功孵化,成立公司的有16項。

學院以素質教育,堅持培養(yǎng)具有自我管理、自主學習、自勵成長能力的生產、建設、管理、服務第一線需要的高素質技術技能人才,大批“實踐能力強、行業(yè)品質優(yōu)、崗位適應快”的優(yōu)秀畢業(yè)生被國內知名企業(yè)錄用,就業(yè)網絡主要輻射珠三角,畢業(yè)生初次就業(yè)率始終穩(wěn)定在98%以上,基本實現(xiàn)學生有尊嚴更體面高質量就業(yè)。學院堅持以“工匠精神”為引領,依托國家職業(yè)技能鑒定站,積極推行“雙證書”制度,畢業(yè)生雙證書獲取率100%。

學院堅持以服務為宗旨,服務廣東經濟社會發(fā)展,擁有國家職業(yè)技能鑒定所、全國信息技術水平考試站、廣州市特種作業(yè)培訓考試單位等3個培訓及鑒定資質,可開展66個工種的職業(yè)資格鑒定;獲評廣東省首批職業(yè)技能等級認定社會培訓評價組織,職業(yè)工種數(shù)位居全省高校第一;擁有國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地,被教育部、財政部評為“優(yōu)質省級職教師資培養(yǎng)培訓基地”;學院是國家首批“1+X證書制度試點”院校,是廣東省的示范性繼續(xù)教育基地、示范性職工培訓基地、社區(qū)教育示范基地;獲國家級終身學習品牌項目和百姓學習之星。

學院深化產教融合、校企合作,與“美的、白云電器、廣汽、華為、TCL、順豐”等知名企業(yè)實現(xiàn)了深度校企合作,建有725個校外實訓基地,建設“美的威靈電機產業(yè)學院”、“銀寶山新精密模具產業(yè)學院”等4個省級現(xiàn)代產業(yè)學院;聯(lián)合白云電器等27家企業(yè)籌建廣東省產教融合促進會;培育產教融合型企業(yè)165家,其中省級以上產教融合型企業(yè)112家,白云電器有限公司被推薦為國家級產教融合型企業(yè);建有358個實驗室和550個校外實訓基地,教學科研儀器設備值達2.46億元,擁有國家級實訓基地5個,國家級虛擬仿真實訓基地1個,國家級協(xié)同創(chuàng)新中心3個,國家級技能大師工作室1個,國家級仿真實訓中心1個,國家級公共實訓中心1個,廣東省首批省級協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展中心1個,首批省級協(xié)同育人平臺1個,省級以上校外大學生實踐教育基地10個。學院是全國首批“現(xiàn)代學徒制”試點院校,并以優(yōu)秀成績通過驗收。

學院積極拓展國際交流與合作,與澳大利亞北悉尼學院合作開辦TAFE旅游管理高級文憑專業(yè)至今已17年,培養(yǎng)中澳雙學籍國際型人才1000余人,21名教師具有TAFE教學資質,新南威爾士州政府總督戴維•赫爾利閣下訪問學院并給予高度評價;數(shù)控技術專業(yè)開展中德先進職業(yè)教育合作(SGAVE)項目。與柬埔寨暹粒東南亞大學、馬來西亞新紀元大學學院、馬來西亞創(chuàng)世紀工業(yè)技術學院、臺灣修平科技大學、澳門科技大學研究生院、香港科技大學霍英東研究院等境外組織機構合作,21名教師在境外擔任職務,輸出6個《專業(yè)教學標準》;組建國際培訓中心及東盟分中心,與馬來西亞創(chuàng)世紀工業(yè)技術學院共建“廣東機電職業(yè)技術學院創(chuàng)世紀魯班工坊”,配合“走出去”企業(yè),對越南富達工業(yè)DPH公司等“一帶一路”沿線企業(yè)開展培訓。開展來華留學生教育,開設“國際商務”“機械制造與自動化”“模具設計與制造”3個留學生學歷教育專業(yè),學歷留學生在校生規(guī)模在全省高職院校排名第1。

學院加強黨的建設,以增強黨委領導核心作用為立足點,以提高基層黨組織“政治引導力、思想引領力、群眾組織力、社會號召力”為著力點,以“立德樹人”構建三全育人體系為根本點,實施“九大工程”(求真工程、春雨工程、價值工程、領航工程、網絡工程、清風工程、標兵工程、星火工程、連心工程),在推進學院中心工作中充分發(fā)揮出了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,基層黨建工作、德育工作均取得了顯著的發(fā)展成績:學院獲評廣東省“三全育人”體制機制建設試點高校和“八個相統(tǒng)一”高校思政課建設示范點培育單位立項;有全國黨建雙創(chuàng)樣板支部建設單位2個,省級黨建雙創(chuàng)標桿院系建設單位3個,省級黨建雙創(chuàng)樣板支部建設單位5個,廣東省高校三型黨支部2個。

弦歌不綴,薪火相傳。學院始終堅持發(fā)揚“修德強能,崇實鼎新”的校訓精神,與時俱進,開拓進取,實現(xiàn)了自身的快速發(fā)展和辦學水平的不斷提高。進入,學院用雄鷹般銳利的改革目光,果斷有力地掄起新一輪改革發(fā)展的大斧,凝心聚力、銳意創(chuàng)新,為廣東在全面建設現(xiàn)代化國家新征程中走在全國前列、創(chuàng)造新的輝煌提供全方位的人才支持和智力支撐。

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