一、吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)網(wǎng)址

吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)網(wǎng)址：https://jwc.jltc.edu.cn/

二、吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國(guó)家教育部備案、吉林省省屬公辦全日制高職院校，是全國(guó)有色金屬行業(yè)職業(yè)教育“走出去”首批試點(diǎn)院校，吉林省示范性高職院校、吉林省中華職業(yè)教育社改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)校，是全國(guó)第二批示范性職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）培育單位、第二批國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)建設(shè)單位，吉林省現(xiàn)代職業(yè)教育改革發(fā)展示范校立項(xiàng)建設(shè)單位、吉林省特色高水平高職院校和專(zhuān)業(yè)群立項(xiàng)建設(shè)單位。學(xué)校始建于1964年，時(shí)稱(chēng)“吉林有色金屬工業(yè)學(xué)�！保�后又名“中國(guó)黃金礦產(chǎn)公司吉林中等技術(shù)學(xué)�！保ê�(jiǎn)稱(chēng)“黃金學(xué)校”），1970年更名為“吉林冶金工業(yè)學(xué)校”，2002年獨(dú)立升格為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

學(xué)�，F(xiàn)有兩個(gè)校區(qū)，占地面積53.15萬(wàn)平方米，總建筑面積近16萬(wàn)平方米；教職工458人，其中，教授等正高級(jí)職稱(chēng)的教師44人，副教授等副高級(jí)職稱(chēng)的教師120人，享有國(guó)務(wù)院特殊津貼人員2人，長(zhǎng)白山技能名師9人，寶鋼教育獎(jiǎng)優(yōu)秀教師2人，吉林省黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)杰出教師1人，吉林省優(yōu)秀教師1人，“雙師型”教師176人，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)。學(xué)校設(shè)有財(cái)經(jīng)學(xué)院、電氣工程學(xué)院、電子與通信工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、汽車(chē)工程學(xué)院、軟件工程學(xué)院、現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與素質(zhì)教育中心、冶金研究所等12個(gè)教學(xué)單位，在校生13000余人。

學(xué)校樹(shù)立了“學(xué)校工作以教學(xué)工作為中心、教學(xué)工作以學(xué)生為中心”的指導(dǎo)思想，不斷深化教育教學(xué)改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校著力打造專(zhuān)業(yè)特色鮮明、師資力量雄厚、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件優(yōu)越、就業(yè)有保障、學(xué)生有作為的品牌專(zhuān)業(yè)。現(xiàn)有機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)、數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造技術(shù)、電子商務(wù)、高速鐵路客運(yùn)服務(wù)、工程造價(jià)等52個(gè)招生專(zhuān)業(yè)。其中，電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)為教育部裝備制造類(lèi)專(zhuān)業(yè)示范點(diǎn)；電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)群、移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)群、軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)群、智能制造專(zhuān)業(yè)群、智能建造專(zhuān)業(yè)群、新商貿(mào)專(zhuān)業(yè)群、冰雪旅游專(zhuān)業(yè)群、綠色智能礦冶技術(shù)專(zhuān)業(yè)群、新能源發(fā)電技術(shù)專(zhuān)業(yè)群9個(gè)專(zhuān)業(yè)群被確定為吉林省特色高水平高職專(zhuān)業(yè)（群）建設(shè)項(xiàng)目；自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)群、電子信息專(zhuān)業(yè)群、機(jī)械制造技術(shù)專(zhuān)業(yè)群、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)群、現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)被確定為吉林省高水平專(zhuān)業(yè)（群）立項(xiàng)建設(shè)；工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)、智能焊接技術(shù)4個(gè)專(zhuān)業(yè)順利通過(guò)教育部現(xiàn)代學(xué)徒制專(zhuān)業(yè)試點(diǎn)驗(yàn)收；自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)群、電子信息專(zhuān)業(yè)群，現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)被確定省級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)（群）建設(shè)項(xiàng)目；自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)群、礦業(yè)工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)群、冶金技術(shù)專(zhuān)業(yè)群、電子信息專(zhuān)業(yè)群、涉外旅游專(zhuān)業(yè)群5個(gè)專(zhuān)業(yè)群被確定為“十二五”省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)群；軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)被確定為國(guó)家緊缺人才培養(yǎng)試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)；電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、冶金技術(shù)、涉外旅游、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)等6個(gè)專(zhuān)業(yè)被確定為省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)；智能制造技術(shù)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地被確定為吉林省現(xiàn)代職業(yè)教育示范性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。

學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，先后與中國(guó)第一汽車(chē)集團(tuán)有限公司、中國(guó)中車(chē)長(zhǎng)春軌道客車(chē)股份有限公司、中國(guó)黃金集團(tuán)公司、奇瑞捷豹路虎汽車(chē)有限公司、中國(guó)建筑集團(tuán)、中鐵十七局集團(tuán)有限公司、沈陽(yáng)鐵路局、中航工業(yè)哈爾濱飛機(jī)工業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司、中國(guó)電信等1600余家單位開(kāi)展合作交流，并與華晟經(jīng)世、中德諾浩、大連東軟、大唐移動(dòng)、中航未來(lái)、北京正保等知名企業(yè)開(kāi)展合作辦學(xué)。同時(shí)，學(xué)校積極與泰國(guó)坦亞武里皇家理工大學(xué)、德國(guó)F+U薩克森職業(yè)學(xué)院等國(guó)外知名教育機(jī)構(gòu)及學(xué)校廣泛開(kāi)展實(shí)質(zhì)性國(guó)際交流與合作，開(kāi)設(shè)機(jī)電一體化技術(shù)、現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)、汽車(chē)制造與試驗(yàn)技術(shù)中外合作辦學(xué)專(zhuān)業(yè)。學(xué)校于2016年加入中德職教聯(lián)盟，并被確定為副理事長(zhǎng)單位。同年，中德職教聯(lián)盟吉林示范基地在我校落成。2019年我校入選教育部人文交流中心“人文交流經(jīng)世項(xiàng)目”首批“經(jīng)世國(guó)際學(xué)院”。2020年我校申報(bào)的魯班學(xué)堂教育援外項(xiàng)目獲教育部立項(xiàng)批復(fù)。2021年我校申報(bào)的中文工坊項(xiàng)目獲教育部立項(xiàng)批復(fù)。學(xué)校牽頭組建了“北方旅游職業(yè)教育集團(tuán)”和“北方冶金職業(yè)教育集團(tuán)”�！爸袊�(guó)鋼鐵工業(yè)協(xié)會(huì)東北培訓(xùn)基地”“全國(guó)服務(wù)外包技能考試吉林市培訓(xùn)中心”“吉林市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地”等先后在我校建成。我校畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年達(dá)85%以上，被評(píng)為“吉林省普通高等學(xué)校就業(yè)工作先進(jìn)集體”。

學(xué)校積極服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，面向行業(yè)企業(yè)開(kāi)展服務(wù)培訓(xùn)。近年來(lái)，學(xué)校先后牽頭組建成立吉林省電子商務(wù)行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、吉林省通信行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、吉林省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、吉林省高職專(zhuān)科電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)。學(xué)校被吉林市總工會(huì)確立為“吉林市職工職業(yè)技能培訓(xùn)競(jìng)賽示范基地”，積極為當(dāng)?shù)仄髽I(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)的技能人才，為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供保障，先后為吉林建龍鋼鐵有限責(zé)任公司、吉林鑫達(dá)鋼鐵公司、鹿鳴礦業(yè)、夾皮溝礦業(yè)等單位開(kāi)設(shè)業(yè)務(wù)骨干素質(zhì)提升培訓(xùn)班，為長(zhǎng)白山開(kāi)發(fā)建設(shè)集團(tuán)、長(zhǎng)白縣望天鵝風(fēng)景區(qū)、夾皮溝金礦、紅旗嶺鎳礦、大黑山鉬礦、孟家崗鐵礦等企業(yè)的科技開(kāi)發(fā)項(xiàng)目提供了智力支撐。學(xué)校獲批吉林省安全生產(chǎn)資格考培點(diǎn)，承接國(guó)家應(yīng)急管理部特種作業(yè)考評(píng)員培訓(xùn)、“三項(xiàng)崗位人員”培訓(xùn)等任務(wù)。學(xué)校是吉林省首批設(shè)立職業(yè)技能鑒定訓(xùn)練基地院校之一，先后被確定為“國(guó)家職業(yè)技能鑒定基地”“吉林省職業(yè)技能鑒定基地”。第二屆中國(guó)直播經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)峰會(huì)授予我�！凹�林省數(shù)字經(jīng)濟(jì)人才培訓(xùn)基地”。學(xué)校連續(xù)多年成功承辦全國(guó)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)初級(jí)、中級(jí)職稱(chēng)無(wú)紙化考試，吉林省會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試，吉林省施工現(xiàn)場(chǎng)管理人員考試、工程造價(jià)人員資格考試，吉林市安全生產(chǎn)資格考試，大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、自學(xué)考試考點(diǎn)工作常態(tài)化開(kāi)展。學(xué)校作為吉林省首批“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn)院校，相繼申報(bào)四批50個(gè)職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)試點(diǎn)。Web前端開(kāi)發(fā)、建筑信息模型（BIM）、工業(yè)機(jī)器人操作與運(yùn)維、業(yè)財(cái)一體信息化應(yīng)用等16個(gè)“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn)在我校設(shè)立省級(jí)工作辦公室（考核管理中心），面向全省開(kāi)展“1+X”試點(diǎn)工作。學(xué)校是吉林省首批設(shè)立職業(yè)技能鑒定訓(xùn)練基地院校之一，先后被確定為“國(guó)家職業(yè)技能鑒定基地”“吉林省職業(yè)技能鑒定基地”等，可培訓(xùn)項(xiàng)目達(dá)到83個(gè)。

近年來(lái)，學(xué)校先后獲得“全國(guó)高職專(zhuān)科人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)�！薄叭珖�(guó)高職院校心理健康教育工作先進(jìn)集體”“吉林省示范性高職院校”“吉林省職業(yè)教育先進(jìn)單位”“吉林省精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”“吉林省依法治校示范�！薄凹�林省首屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”“吉林省普通高等學(xué)校就業(yè)工作先進(jìn)集體”“吉林省高校檔案工作評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校”“全省高校安全保衛(wèi)工作先進(jìn)單位”“吉林省職業(yè)技能鑒定先進(jìn)單位”“吉林省高校婦委會(huì)工作先進(jìn)單位”“吉林省宣傳思想工作創(chuàng)新獎(jiǎng)”“吉林省大學(xué)生思想政治教育評(píng)估優(yōu)秀學(xué)�！薄凹�林市精神文明先進(jìn)單位”“吉林省脫貧攻堅(jiān)組織貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”等榮譽(yù)。

在學(xué)校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生萃取高等職業(yè)教育改革成果的精華，傳承近半個(gè)世紀(jì)辦學(xué)積淀的底蘊(yùn)，遵循“尚德勵(lì)志 精技強(qiáng)能”的校訓(xùn)，努力把學(xué)校建設(shè)成為服務(wù)區(qū)域、特色鮮明、社會(huì)認(rèn)可的職業(yè)技術(shù)大學(xué)。

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