肇慶學(xué)院教務(wù)處官網(wǎng)：https://jwc.zqu.edu.cn/

更新：2023-09-17 13:27:01 高考升學(xué)網(wǎng)

一、肇慶學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)地址

二、肇慶學(xué)院簡介

肇慶學(xué)院是由廣東省人民政府主辦、省教育廳主管的具有碩士學(xué)位授予權(quán)的公辦全日制本科高校，位于廣東省珠三角城市肇慶（距廣州90公里）。學(xué)校坐落于肇慶星湖風(fēng)景名勝區(qū)中，與星湖山水相互呼應(yīng)，盡顯優(yōu)美秀麗，堪稱讀書治學(xué)之佳境。學(xué)校創(chuàng)建于1970年。2000年3月，西江大學(xué)、肇慶教育學(xué)院合并組建為本科肇慶學(xué)院。2021年10月，學(xué)校獲國務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn)成為碩士學(xué)位授予單位。辦學(xué)五十多年來，肇慶學(xué)院不忘初心，砥礪奮進(jìn)，譜寫了一篇中國地方大學(xué)由小變大、由弱變強(qiáng)的華章，培養(yǎng)了22萬多名各類優(yōu)秀人才，為中國高等教育大眾化做出了積極貢獻(xiàn)。

學(xué)校厚植地方歷史文化底蘊，不忘扎根地方辦學(xué)初心，各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。悠悠西江見證了嶺南的滄桑和巨變，沉淀下獨具特色的嶺南文化，成就了西江流域兩千年的輝煌。正是有西江流域厚重的文化底蘊，在嶺南文化的孕育下，肇慶學(xué)院弦歌不輟、執(zhí)著追求，走出了一條曲折而通達(dá)的發(fā)展之路。學(xué)校勵精圖治、追求卓越，形成了“厚德、明智、博學(xué)、力行”的校訓(xùn)，傳承了“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新”的肇慶學(xué)院人精神。學(xué)校獲全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國綠化模范單位、廣東省文明單位、廣東省依法治校示范校、廣東省安全文明校園、廣東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校、廣東省綠色學(xué)校等稱號。

學(xué)校緊扣立德樹人根本任務(wù)，堅持辦學(xué)方向，全面加強(qiáng)黨建和思想政治工作。深入學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨高等學(xué)�；鶎咏M織工作條例》，認(rèn)真實施廣東省加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)三年行動計劃，不斷完善基層組織體系，大力打造黨建品牌，推進(jìn)高校黨建“雙創(chuàng)”工作，建立了“國家—省—市—�！彼募夵h建工作示范體系，學(xué)校入選“全省黨建工作示范高�！薄，F(xiàn)有“全國黨建工作樣板黨支部”“全省黨建工作標(biāo)桿院系”“全省黨建工作樣板黨支部”“全省高�！p帶頭人’教師黨支部書記工作室”等9個、肇慶市“西江黨旗紅”基層黨建品牌1個。學(xué)校加大課程思政建設(shè)力度，構(gòu)建了思政育人的“大格局”，按照“學(xué)科專業(yè)學(xué)院制、生活社區(qū)書院制”的思路建成了五大書院。構(gòu)建“三全育人”新格局，形成了雙向互動、創(chuàng)新驅(qū)動、文化浸潤、實踐育人的思政教育“硯園方案”，致力于引導(dǎo)青年學(xué)生立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任，成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人。

學(xué)校大力實施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，師資隊伍結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化，整體水平不斷提升。現(xiàn)有教職工1786人，其中專任教師1278，高級職稱560人，具有博士學(xué)位460人，雙聘院士1人。以“雙聘”院士、、國務(wù)院特殊津貼獲得者、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才、全國優(yōu)秀教育工作者、省級教學(xué)名師、南粵優(yōu)秀教師、肇慶市高層次人才等為代表的人才隊伍不斷壯大，一批享譽海內(nèi)外的專家、學(xué)者受聘擔(dān)任學(xué)校的名譽院長、客座教授，學(xué)校形成了高水平師資隊伍，為滿足人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會等工作需求提供了堅實的人才基礎(chǔ)和師資保障。學(xué)校重視“雙師雙能型”師資隊伍建設(shè)，近年來選送300多名教師到企業(yè)、行業(yè)接受培訓(xùn)、掛職和實踐鍛煉，提高了教師的應(yīng)用能力。

學(xué)校持續(xù)加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)，推動高等教育優(yōu)質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展。學(xué)校擁有經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等十大學(xué)科門類，設(shè)有20個教學(xué)機(jī)構(gòu)，面向全國26個�。▍^(qū)）招生，全日制在校生近2.6萬人，聯(lián)合培養(yǎng)碩士600多人。學(xué)�，F(xiàn)有教育、電子信息、藝術(shù)三個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點。大力推進(jìn)省市共建學(xué)科建設(shè)和“沖補強(qiáng)”提升計劃，設(shè)有省特色重點學(xué)科2個、省優(yōu)勢重點學(xué)科1個、省重點培育學(xué)科1個、省重點扶持學(xué)科1個，“沖補強(qiáng)”提升計劃重點建設(shè)學(xué)科3個、省市共建重點學(xué)科3個，市重點學(xué)科3個，機(jī)械工程學(xué)科為珠江學(xué)者設(shè)崗學(xué)科。學(xué)校按照“做優(yōu)新師范、做強(qiáng)新工科、提升新文科、發(fā)展新農(nóng)科”的建設(shè)思路，設(shè)立近70個本科專業(yè)，其中國家級特色專業(yè)1個，省級重點特色專業(yè)13個，省級以上本科專業(yè)綜合改革試點7個，省級應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)6個，省級一流本科專業(yè)建設(shè)點12個，通過IEET工程教育專業(yè)認(rèn)證5個，漢語言文學(xué)專業(yè)和化學(xué)專業(yè)通過第二級師范類專業(yè)認(rèn)證。

學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件，著力夯實學(xué)校事業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)。學(xué)校有主校區(qū)和星湖校區(qū)兩個校園，總占地面積1230畝。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)儀器設(shè)備總值3.32億元，紙質(zhì)藏書183.8萬冊，電子圖書318.2萬種，電子期刊近2.9萬冊，中外文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫35個。學(xué)校大力推進(jìn)信息化建設(shè)，建有信息化門戶平臺、OA辦公系統(tǒng)、現(xiàn)代電子圖書系統(tǒng)和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系，推進(jìn)教學(xué)科研條件現(xiàn)代化。

學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革，打造教師教育“肇慶模式”和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育品牌。學(xué)校具有較強(qiáng)的教學(xué)力量和較高的教學(xué)水平，教學(xué)管理嚴(yán)格規(guī)范，教授、博士在教學(xué)第一線為學(xué)生上課；學(xué)校大力提倡并鼓勵本科生考研，取得顯著成績。學(xué)校設(shè)立教師教育改革創(chuàng)新試驗區(qū)，并獲批創(chuàng)建國家教師教育創(chuàng)新實驗區(qū)立項。2019年2月，教育部新聞發(fā)布會特邀我校參加，介紹在振興廣東教師教育、推進(jìn)“新師范”建設(shè)的經(jīng)驗和亮點。2020年9月，教育部網(wǎng)站發(fā)布了我校作為地方教師教育類高校，勇做鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)主力軍的文章。2020年11月，我校鄉(xiāng)村教師教育經(jīng)驗做法被教育部教師工作司稱之為“肇慶模式”。實踐教學(xué)體系和實踐教學(xué)平臺建設(shè)取得重要進(jìn)展，現(xiàn)有12個省級實驗教學(xué)示范中心，15個省級大學(xué)生校外實踐教學(xué)基地，550多個產(chǎn)學(xué)研合作基地，600多個校外實踐教學(xué)基地。學(xué)校高度重視就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，新華社、《光明日報》等先后采訪報道學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)驗，學(xué)校先后獲評廣東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校、廣東省高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作集體典型經(jīng)驗獎等榮譽和獎項，學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)課獲評廣東省高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)金課，“地方本科院�！�531’創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系的構(gòu)建與實踐”獲評第九屆廣東省教育教學(xué)成果二等獎。2021年在第七屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲國賽銅獎1項，省賽銀獎1項、銅獎6項以及“高教主賽道優(yōu)秀組織獎”。