一、千萬不要上中外合作辦學(xué)是真的嗎

關(guān)于中外合作辦學(xué)，最早可參照1995年發(fā)布的《中外合作辦學(xué)暫行規(guī)定》，以及2018年發(fā)布的《關(guān)于批準(zhǔn)部分中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目終止的通知》。

而按照這兩部分的規(guī)定和通知，目前中外合作辦學(xué)的合規(guī)合法，能夠以學(xué)科教育項(xiàng)目的形式，獲得中外合作院校頒發(fā)的學(xué)歷，因此從規(guī)定方面來看并不存在問題。

那是什么導(dǎo)致了“千萬不要上中外合作辦學(xué)”這類說法的誕生呢？主要還是因?yàn)槠涫召M(fèi)高低、辦學(xué)模式及市場混雜的原因，問題大致如下：

1）收費(fèi)普遍較高，常人難以接受：不論是中外合作辦學(xué)專業(yè)，還是中外合作辦學(xué)高校，目前收費(fèi)都普遍高于一般專業(yè)，家境一般的考生很難接受；

2）辦學(xué)模式新穎，但性價(jià)比有限：許多中外合作辦學(xué)項(xiàng)目中，不僅是收費(fèi)貴，往往還需要留學(xué)或者更長學(xué)習(xí)時(shí)間才能獲得與學(xué)費(fèi)相等的學(xué)歷，相較于普通專業(yè)性價(jià)比很低；

3）市場混雜不堪，項(xiàng)目亂象叢生：隨著大量中外合作辦學(xué)項(xiàng)目到來的，除了正常的優(yōu)質(zhì)院校資源外，還有很多國外三流甚至是不合規(guī)大學(xué)，由此出現(xiàn)了“花錢受騙”的情況。

二、中外合作辦學(xué)應(yīng)該怎么選

以下六個(gè)因素可作為擇校的一個(gè)參考：

1、合法化

報(bào)考的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)是否經(jīng)過了和合法化的一個(gè)審批。

首先需要考察辦學(xué)者能否提供審批部門所頒發(fā)的同意其辦學(xué)的文件，而這些相關(guān)的信息除了辦學(xué)者提供以外，還可以通過教育部中外合作監(jiān)管工作信息平臺(tái)、教育部網(wǎng)站、教育部教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)等去查詢。

2、真實(shí)性

關(guān)注辦學(xué)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)的實(shí)際情況以及教育質(zhì)量。通過向?qū)W生詢問以及在互聯(lián)網(wǎng)上了解院校在教學(xué)質(zhì)量方面的因素，比如學(xué)生入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、師資配備等情況、以及學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍、有沒有圖書館、實(shí)驗(yàn)室、操場等輔助的設(shè)備。同時(shí)，針對(duì)已經(jīng)有畢業(yè)生的學(xué)校還需要關(guān)注和了解畢業(yè)生的就業(yè)情況。

3、一致性

關(guān)注學(xué)校的招生章程與實(shí)際辦學(xué)是否一致。

中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)的招生章程與開設(shè)的課程，也是需要經(jīng)過教育部的行政主管部門備案審批后，然后才對(duì)外發(fā)放招生計(jì)劃的。最值得家長關(guān)注的是學(xué)校的招生章程內(nèi)容與實(shí)際辦學(xué)情況是否一致，比如，辦學(xué)的地點(diǎn)、收費(fèi)項(xiàng)目和數(shù)額、以及招生人數(shù)等等。

4、關(guān)注招生標(biāo)準(zhǔn)

按照我國的高等學(xué)歷教育招生要求，必須按照在同區(qū)同批次計(jì)劃內(nèi)錄取。降低批次錄取，是違反國家規(guī)定的。如果考生在報(bào)考過程中收到了某些廣告或是短信，說可以低分報(bào)考某某大學(xué)等這類的信息，就需要家長要提高警惕，這可能就是野雞大學(xué)。

因?yàn)槊磕旮呖几哒袖浫∵^程中，很多家長和孩子就是沒有仔細(xì)去看他們的招生代碼和相關(guān)政策，誤報(bào)了野雞大學(xué)。

5、關(guān)注招生計(jì)劃

計(jì)劃內(nèi)招生的中外合作辦學(xué)，也是要經(jīng)過教育主管部門的審批來制定學(xué)校的招生計(jì)劃。考生通過高考成績填報(bào)高考志愿才能錄取�？忌�選報(bào)計(jì)劃內(nèi)中外合作辦學(xué)時(shí)，要依照四川省考試院編發(fā)的《招生考試報(bào)計(jì)劃合訂本》上面的數(shù)據(jù)為依據(jù)來填報(bào)。

6、關(guān)注評(píng)估和認(rèn)證情況

教育部在加強(qiáng)中外合作辦學(xué)管理的同時(shí)，也會(huì)規(guī)范合作辦學(xué)的秩序，提高辦學(xué)質(zhì)量，維護(hù)學(xué)者利益的工作實(shí)施中，也會(huì)開展辦學(xué)評(píng)估和加強(qiáng)合作辦學(xué)證書頒發(fā)的兩項(xiàng)重要舉措。

具體的信息，可以通過在教育部設(shè)立的中外合作辦學(xué)信息平臺(tái)中所公示的兩方面內(nèi)容，進(jìn)一步的了解你所要報(bào)考的大學(xué)或者項(xiàng)目的評(píng)估和認(rèn)證情況，以便于在報(bào)考的時(shí)候做出適當(dāng)?shù)倪x擇。

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