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除了“倒逼”課程標(biāo)準(zhǔn)改革,對(duì)學(xué)校教學(xué)也帶來不小的挑戰(zhàn)。江忠東表示,今后的數(shù)學(xué)課程設(shè)置讓所有學(xué)生在掌握基本數(shù)學(xué)思想、方法的基礎(chǔ)上,適當(dāng)減少花在難題和復(fù)雜題上的時(shí)間,加強(qiáng)數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用。學(xué)習(xí)變得相對(duì)輕松后,讓更多學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣,文理不分科,其實(shí)是對(duì)基礎(chǔ)教育的一種回歸。
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