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第一步 熟悉政策?忌议L對于本省的高考政策要有一個整體的把握,明白哪些政策非常重要,哪些和自己切身利益密切相關(guān),重要政策當年是否有變化。像常識、動態(tài)、公示、政策等等……例如考生家長起碼要知道所在省份有幾個批次志愿,每個批次需要填報幾所志愿學校,可以報考幾個專業(yè)等等。
第二步 收集信息。信息和渠道的來源至關(guān)重要。一般來說,考生家長可以選擇的權(quán)威渠道大致這么幾條:陽光高考信息平臺;當?shù)乜荚囋杭案咝9倬W(wǎng)、官方微博、微信公眾號;高考高招類報紙、廣播電視節(jié)目等。還可以參考一些與高考相關(guān)的博客、論壇、家長圈,相互交流獲得專業(yè)知識。
第三步 準確定位。定位是填報志愿中最重要的一步。我們都知道,高考錄取時是將一定范圍的學生,按其填報的志愿和高考成績進行排位,從高到低,位次越高,被錄取的機會就越大。填報志愿前考生可以根據(jù)平時成績或模擬成績來定位,看看自己在班、學校、區(qū)甚至整個省市所處的位置。
第四步 知己知彼。俗話說:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”做好了定位“知己”,還要做好“知彼”的工作!爸恕钡倪^程就是除了政策法規(guī)之外,還有弄清各個招生院校的基本情況。如學校當年的招生章程、招生計劃、往年在本省的提檔線、專業(yè)線、師資力量、專業(yè)設(shè)置、學科特長、就業(yè)及深造情況等等。
第五步 初選志愿!俺踹x志愿”是結(jié)合自己的成績定位,確定目標院校。完成第三、四兩步考生和家長對高考志愿應(yīng)該已有方向了。這時,考生可以大致劃定一些在你省有招生計劃的院校,并認真閱讀招生章程,比較各院校之間專業(yè)的招生人數(shù)、錄取分數(shù)等數(shù)據(jù),選擇和自己興趣、分數(shù)、批次相符合的院校。
第六步 模擬填報!澳M填報”就是根據(jù)本省、市的志愿設(shè)置情況,將考生的高考志愿草表完整的呈現(xiàn)出來,做一遍真實的模擬。高考都是在網(wǎng)上填報志愿,在規(guī)定時間內(nèi)完成,逾期不予補報。每年在志愿填報中出現(xiàn)的操作失誤、丟失密碼等問題比比皆是,再加上網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)繁忙難免手忙腳亂,所以提前模擬有備無患。
首先仔細查閱省招辦下發(fā)的高校招生計劃。認真研讀報考院校當年招生章程,其中特別是各專業(yè)對考生的要求,如體檢、外語語種、單科成績、綜合素質(zhì)評價等是否符合報考條件。并參考省招辦發(fā)布的填報志愿手冊或錄取分數(shù)分布統(tǒng)計等資料,結(jié)合考生成績位次和各類別總分(或綜合分)一分一段表,認真分析近三年招生院校和專業(yè)的錄取信息。了解你所報考批次的招生錄取相關(guān)辦法和規(guī)定,知曉自己所在類別的志愿設(shè)置和投檔錄取規(guī)則。收集分析多種信息,做好填報志愿前的功課。
一是以成績?yōu)榛A(chǔ)。高考成績是考生被錄取的基礎(chǔ)因素,直接決定了可選擇的院校的層次和專業(yè)去向。
二是院校綜合情況。院校是考生選擇志愿的重要因素,是選擇與哪些人在一起學習、到哪里去學習、學些什么等問題。考生在選擇時,既要看院校的歷史、地域,也要看院校綜合辦學實力。
三考慮專業(yè)和就業(yè)。專業(yè)是考生志愿選擇的核心因素,一般關(guān)系到大學學習的興趣和職業(yè)趨向。重點大學有優(yōu)勢專業(yè)、普通院校也有特色專業(yè),是院校優(yōu)先還是專業(yè)優(yōu)先,不能一概而論;考生要選自己喜歡、符合個性特長的專業(yè),改革省份考生還要考慮選考科目范圍等因素。專業(yè)選擇與經(jīng)濟社會發(fā)展的趨勢有關(guān),有的專業(yè)報考很熱門,到了就業(yè)卻遇冷,需要理性判斷。
四結(jié)合身體等條件。專業(yè)與身體狀況有關(guān)聯(lián),有的專業(yè)受視力、色覺、器質(zhì)性健康狀況的限制;部分院校按專業(yè)學習要求,會對單科成績和外語口語等方面提出規(guī)定。還有一些中外合作專業(yè)、民辦院校收費較高,選報時還應(yīng)考慮家庭經(jīng)濟狀況。
填報高考志愿方法很多,可根據(jù)不同情況先選院校再選專業(yè),或者先選專業(yè)再選院校,只要適合自己就好。這里簡單談一談專業(yè)平行志愿填報策略:
第一步,選擇不同梯度的院校。根據(jù)考生位次和分數(shù)段統(tǒng)計表、各校往年投檔線等資料,選擇不同梯次的院校。“沖、穩(wěn)、!边x擇院校的辦法還是可以使用的。
第二步,篩選不同梯次的專業(yè)。從選定的院校中,根據(jù)往年專業(yè)錄取情況,將其中不喜歡的專業(yè)或是估計錄取可能性不大的專業(yè)刪除,篩選出擬報考的不同梯次的專業(yè)。
第三步,根據(jù)個人意愿,綜合考慮院校性質(zhì)、地域、喜歡程度等因素,從高到低排列,正式確定志愿。這里要特別提醒,考生在填報志愿時一定要特別重視院校的招生章程,確保符合報考條件。
新高考由于考生選考科目不同,高校對選考科目的要求也不同,高考改革省份考生在選專業(yè)前應(yīng)盡早了解所在省市發(fā)布的專業(yè)選考科目要求。
如果你已有了心儀的院校,可以從學校入手。比如中國科學技術(shù)大學的所有招生專業(yè)都要求選擇物理,報考這所高校的任一專業(yè),都要滿足選考物理的要求。
如果以專業(yè)為目標來劃定院校范圍,則要注意相同專業(yè)在不同高?赡軙胁煌x考要求。如A大學經(jīng)濟學類專業(yè)選考科目要求,考生需選考物理或化學其中一門才可報考,而B大學經(jīng)濟學類專業(yè)不限選考科目要求。另外,有些專業(yè)培養(yǎng)與多個科目關(guān)聯(lián)度都高,高校在可選科目中指定2個或3個選考科目,要求為考生“均須選考”的情況也需要注意。
如果你沒有目標院校或?qū)I(yè),在選擇時,可以多參考“不限選考科目”的院校專業(yè),擴大自己的專業(yè)選擇面。由于高校的院系及專業(yè)(類)調(diào)整等因素,實際招生高校和招生專業(yè)(類)也可能會調(diào)整變化,考生要以高校當年公布的招生計劃及院校招生章程為準。
校友會榜:基于中國大學的人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務(wù)三大職能,其主要特色在于以質(zhì)量指標、累計性指標為主,側(cè)重從“校友成就”與“學術(shù)成就”對中國大學進行選優(yōu)排序。
網(wǎng)大生源排行榜:以高中生生源質(zhì)量和大學生社會聲譽為主的網(wǎng)大生源排行榜。
聚志愿一流榜:以綜合實力為主的聚志愿綜合榜,始于1997年,最先對大學分類進行排名。帶有非主流色彩的聚志愿一流榜,著重高等教育的規(guī)模,以“規(guī)模制勝”,重在考量產(chǎn)出。
中評榜:分類排名與專業(yè)排名并舉,根據(jù)高校辦學條件或自身條件將大學分為兩個層次,此外,還依據(jù)大學所屬地域的不同來對高校進行劃分,實現(xiàn)同類比較,分類評價,對高等教育質(zhì)量給出更精準的指標設(shè)計。
排行的榜指標匯總
研究生創(chuàng)新環(huán)境、杰出校友、博士/碩士/本科畢業(yè)生數(shù)、畢業(yè)生一次就業(yè)率、留學生與本科生比例、教育部優(yōu)秀教學成果獎、教育部精品課程、教育部優(yōu)秀教材、全國百篇優(yōu)秀博士論文、各類國際性/全國性競賽獲獎數(shù)。
大學排名具體指標
一級指標屬網(wǎng)大榜指標最多,為6項;二級指標依然是網(wǎng)大榜最多,為19項;三級指標則是中評榜數(shù)量最多,高達50項,而網(wǎng)大榜并未設(shè)計三級指標觀測排行。中評榜較之其他三大榜單,在投入類和過程類指標選擇中覆蓋面更廣,科學性更強。
成考錄取分數(shù)線是多
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