廣東省教育管理公共服務(wù)平臺入口：https://gl.gdedu.gov.cn/gdeducms/

1月13日，2021年全省教育工作會議在廣州召開。會議總結(jié)“十三五”時期和2020年全省教育工作，研究部署今年的教育重點工作，提出緊緊抓住粵港澳大灣區(qū)和深圳先行示范區(qū)“雙區(qū)驅(qū)動”戰(zhàn)略機遇，圍繞構(gòu)建“一核一帶一區(qū)”區(qū)域發(fā)展新格局，深化教育領(lǐng)域改革，促進教育公平，提高教育質(zhì)量，加快建設(shè)教育強省。副省長王曦出席會議并講話，省教育廳廳長景李虎傳達2021年全國教育工作會議精神并作工作報告。會議由省政府副秘書長陳岸明主持。

會議強調(diào)，2021年是建黨100周年、“十四五”開局之年，全省教育系統(tǒng)要謀好篇，開好局，起好步，精準發(fā)力，推動教育工作再上新臺階。

一是要堅持，落實立德樹人根本任務(wù)。要以迎接、慶祝建黨“百年”為契機，扎實開展“四史”學習教育，筑牢聽黨話、跟黨走的思想根基。要強化育人意識，全面推進課程思政建設(shè)，深化思想政治理論課改革創(chuàng)新，把融入教育全過程。要繼續(xù)提升教育智庫水平，著力培養(yǎng)學生認知能力，促進思維發(fā)展，激發(fā)創(chuàng)新意識。

二是要堅持辦好人民滿意的教育，推進基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。進一步促進學前教育普惠健康發(fā)展，持續(xù)保障學前教育學位供給。鞏固提升“5080”攻堅工程成果，推動普惠性幼兒園可持續(xù)健康發(fā)展，不斷提高科學保教水平。落實縣級政府管理義務(wù)教育的主體責任，加大義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣（市、區(qū)）建設(shè)力度，實施“改薄提升”工程，全面加強“兩類學�！苯ㄔO(shè)，強化控輟保學，加快消除城鎮(zhèn)中小學大班額。探索普通高中與高校協(xié)同育人，推動普通高中和中職教育協(xié)調(diào)發(fā)展，深入實施薄弱普通高中辦學水平提升工程，實施特色普通高中創(chuàng)建工程，推進普通高中優(yōu)質(zhì)特色多樣化發(fā)展。完善特殊教育布局，鞏固提高殘疾兒童少年義務(wù)教育普及水平，加快發(fā)展殘疾兒童學前教育和高中階段教育，穩(wěn)步發(fā)展殘疾人高等教育。

三是要堅持教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展方向，不斷提升科技創(chuàng)新人才培育能力和水平。加大省職教城建設(shè)力度，加快推進職教集團辦學，確保完成高職年度擴招任務(wù)。優(yōu)化職業(yè)教育和技工教育的區(qū)域布局、專業(yè)設(shè)置、院校結(jié)構(gòu)，進一步完善技能人才教育培訓體系，打造高素質(zhì)技能人才隊伍。深入實施“沖一流、補短板、強特色”提升計劃。加快世界一流大學和一流學科建設(shè)，實施一流本科人才培養(yǎng)計劃，提高研究生教育人才培養(yǎng)質(zhì)量。深入實施振興粵東西北高等教育計劃和特色高校提升計劃，加快粵東粵西粵北已規(guī)劃高校（校區(qū)）建設(shè)進度，優(yōu)化高等教育區(qū)域結(jié)構(gòu)布局。主動對接國家、省重大項目和工程，提升高校支撐粵港澳大灣區(qū)國際科技創(chuàng)新中心和深圳綜合性國家科學中心的能力。

四是要堅持深化教育領(lǐng)域改革開放，推動教育事業(yè)科學發(fā)展。深化各級各類考試招生制度改革。深化教育評價改革，實施以科學履職為導向的黨委和政府教育工作評價、以立德樹人為導向的學校評價、以教書育人為導向的教師評價、以全面發(fā)展為導向的學生評價及以品德和能力為導向的用人評價。深化教育領(lǐng)域“放管服”改革，完善教育行政審批管理制度，提高學校辦學治校水平。積極構(gòu)建教育對外開放合作新格局，支持粵港澳合作辦學，穩(wěn)步擴大廣東高校招收港澳臺學生規(guī)模，健全港澳居民或其隨遷子女在廣東入學、考試政策，建設(shè)粵港澳大灣區(qū)國際教育示范區(qū)。大力推進“規(guī)范達標計劃和品牌提升計劃”，促進民辦學校規(guī)范辦學和內(nèi)涵發(fā)展，打造廣東民辦教育品牌。深化民辦教育分類管理改革，完善民辦學校分類監(jiān)督管理機制，強化過程監(jiān)管、績效問責。

五是要堅持加強教師隊伍建設(shè)，不斷創(chuàng)新教師管理體制。遵循教育規(guī)律和教師成長發(fā)展規(guī)律，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍；深入實施教師教育振興行動計劃，全面推進廣東“新師范”建設(shè)；加強師德師風建設(shè)，全面提升教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平；深化教師管理制度改革；提高教師職業(yè)地位待遇。

會議指出，要加強領(lǐng)導、壓實責任，為我省教育高質(zhì)量發(fā)展提供堅實保障。一要加強黨的建設(shè)和依法治教，持續(xù)提升教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化。二要創(chuàng)新教育模式，改革教育體制，切實加大教育創(chuàng)新力度。三要加大結(jié)對幫扶力度，建立全口徑組團式結(jié)對支持、協(xié)同推進的幫扶機制，促進全省基礎(chǔ)教育協(xié)調(diào)、持續(xù)、高質(zhì)量發(fā)展。四要提升教育督導效能，加強對各級政府履行教育職責的督導。

會議還特別強調(diào)，要做好疫情防控工作，把師生生命安全和身心健康放在首位，確保不發(fā)生校園聚集性疫情風險。抓好校園安全工作，確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。

會議透露，“十三五”時期，廣東省教育系統(tǒng)深入貫徹教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，加快推進教育現(xiàn)代化建設(shè)，打造南方教育高地，交出了一份亮點紛呈的“成績單”。

一是堅持加大財政投入，教育資源保障更加充分。廣東一般公共預算教育支出從2016年2318.47億元增加到3210.51億元，連續(xù)三年實現(xiàn)“兩個只增不減”。，廣東一般公共預算教育經(jīng)費達3218.57億元、同比增加14.73%，總量和增速均排名全國第一。

二是全力推進教育強省建設(shè)，人才培養(yǎng)規(guī)模不斷擴大。截至底，全省有各級各類學校36071所，排全國第3位，比2015年增長13.26%。各級各類教育在校生2541.7萬人，比2015年增長11.38%。毛入學（園）率保持高位增長，基本滿足人民群眾就讀需求。

三是全面深化教育改革，教學質(zhì)量不斷提升。2017年實現(xiàn)廣東省教育強縣（市、區(qū)）全覆蓋、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化先進縣（市、區(qū)）全覆蓋。獲基礎(chǔ)教育國家級教學成果獎35項，居全國第5位；職業(yè)教育國家級教學成果獎43項，居全國第3位；高等教育國家級教學成果獎31項，居全國第5位。

四是持續(xù)加大人才培養(yǎng)，教師隊伍不斷優(yōu)化。目前全省各級各類學校共有專任教師149.14萬名，其中公辦本科高校教師具有博士學位比例從2015年的39.71%提高到的53.63%，初中和高中教師具有高級職稱比例分別達13.76%和24.26%，比2015年提高3.2%和2.49%。

五是服務(wù)“雙區(qū)驅(qū)動”戰(zhàn)略，教育合作和先行先試穩(wěn)步推進�！督逃�部 廣東省人民政府推進粵港澳大灣區(qū)高等教育合作發(fā)展規(guī)劃》出臺，大灣區(qū)合作辦學項目、高水平大學籌建項目以及8家省內(nèi)高校牽頭和參與的粵港澳聯(lián)合實驗室建設(shè)有序開展。積極爭取省內(nèi)高水平大學進入國家“雙一流”建設(shè)行列，支持廣州推進學前教育普惠健康發(fā)展和基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，支持廣州聯(lián)合深圳、港澳共建職業(yè)教育基地。

據(jù)悉，廣東新建高校（校區(qū)）建設(shè)，取得階段性重要進展，2021年，我省將有11所高校（校區(qū)）建成招生，其中9所落戶粵東西北地區(qū)，填補了部分地市沒有本科高�；蚋呗氃盒５目瞻�，實現(xiàn)地級以上市本科高校（校區(qū)）、高職院校全覆蓋，為粵東西北經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展注入新動能。

本次會議以電視電話會議形式召開，分1個主會場和175個分會場，共計6229人參會。省政府領(lǐng)導、廣州地區(qū)本科高校主要領(lǐng)導、省教育廳領(lǐng)導班子成員及機關(guān)處室（單位）負責人在主會場參會；各地級以上市分管市領(lǐng)導、副秘書長，市教育局領(lǐng)導班子成員及職能部門負責人和各高校校領(lǐng)導、職能部門及院系負責人在各分會場參會。深圳、汕頭、茂名市政府，華南農(nóng)業(yè)大學、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院、廣州南方學院代表在會上進行交流發(fā)言。