江西省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)入口：http://www.jxeduyun.com/

江西教育資源公共服務(wù)平臺(tái)是一個(gè)運(yùn)用云計(jì)算技術(shù)構(gòu)成的覆蓋全省的、多級(jí)分布的、互聯(lián)互通的、為“優(yōu)質(zhì)資源班班通”和“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”提供技術(shù)支撐和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的云服務(wù)體系，具體為本省范圍內(nèi)市、縣、校提供提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、統(tǒng)一身份認(rèn)證、教育資源、全文搜索、開放開發(fā)、數(shù)據(jù)交換、數(shù)據(jù)挖掘、音視頻流、數(shù)字版權(quán)保護(hù)、系統(tǒng)運(yùn)維監(jiān)測(cè)10種服務(wù)。

黨的十八屆三中全會(huì)通過的《關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》，其中對(duì)教育領(lǐng)域提出了“深化教育領(lǐng)域綜合改革”總體要求，并明確提出“大力促進(jìn)教育公平”、“構(gòu)建利用信息化手段擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機(jī)制，逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距”的具體要求。教育部頒布的《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃（2011-2020年）》，明確提出“三通兩平臺(tái)”工程建設(shè)（三通：是指寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間 “人人通”；兩平臺(tái)：是指教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和教育管理公共服務(wù)平臺(tái)），是當(dāng)前教育信息化工作的核心目標(biāo)與標(biāo)志工程，“十二五”期間，要全面推進(jìn)“三通兩平臺(tái)”工程建設(shè)任務(wù)的完成。

教育管理公共服務(wù)平臺(tái)是按照兩級(jí)建設(shè)（中央、�。┪寮�(jí)應(yīng)用（中央、省、地市、縣、學(xué)校）的原則，重點(diǎn)建設(shè)的數(shù)據(jù)庫。我省教育管理公共服務(wù)平臺(tái)已投入5千多萬并已投入運(yùn)行。

我省通過近年來實(shí)施的農(nóng)村遠(yuǎn)程教育裝備工程、薄弱學(xué)校改造即班班工程、教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋工程的建設(shè)，已經(jīng)為我省中小學(xué)配齊多媒體教學(xué)設(shè)備；

根據(jù)教育部的總體要求，江蘇、四川、福建、寧夏等省、自治區(qū)已完成部署其省級(jí)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)，我省正在積極部署、落實(shí)教育信息化各項(xiàng)重點(diǎn)工作。啟動(dòng)江西省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)（以下簡(jiǎn)稱平臺(tái)）建設(shè)，構(gòu)建人人可享有優(yōu)質(zhì)教育資源的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境，推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，這對(duì)于促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源均衡配置，實(shí)現(xiàn)教育公平，具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。

通俗的講，江西省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)就是一個(gè)教育資源、教育軟件的“淘寶網(wǎng)”，為師生提供的教育學(xué)習(xí)“QQ空間”，平臺(tái)為學(xué)校管理人員、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)提供網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間，所有開通空間的學(xué)校、老師、學(xué)生既能在這里下載使用免費(fèi)資源及應(yīng)用，也能“選購(gòu)”付費(fèi)資源及應(yīng)用，還能銷售或分享自制的資源。平臺(tái)以政府投入提供公益服務(wù)為主、市場(chǎng)提供增值服務(wù)為輔、個(gè)人資源自由分享與交換等多種運(yùn)營(yíng)模式來促進(jìn)教育資源靈活應(yīng)用，讓每位學(xué)生都能享受到教育信息化所帶來的優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)我省教育均衡發(fā)展。