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南昌大學(xué)的測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-10-06 03:11:34 高考升學(xué)網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的南昌大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年南昌大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

南昌大學(xué)的測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、南昌大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年南昌大學(xué)招生辦官方公布的測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道南昌大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下:

1、在江西省份2022年的南昌大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是565分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在15069名;

2、在河南省份2021年的南昌大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是604分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在23232名;

3、在河南省份2020年的南昌大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是622分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在25751名;

4、在重慶省份2019年的南昌大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是592分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在12315名;

5、在陜西省份2021年的南昌大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是541分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在16247名;

6、在陜西省份2022年的南昌大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是529分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在20501名;

二、南昌大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào) 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè) 2021 遼寧 物理 物理+不限 591 12736
2 (語(yǔ)種不限)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè) 2020 遼寧 理科 - 590 12174
3 測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè) 2019 遼寧 理科 - 584 13509
4 測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè) 2022 遼寧 物理 物理+不限 585 13251
5 測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè) 2021 江蘇 物理 物理+不限 566 25631
6 測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè) 2020 江蘇 理科 - 374 28334
7 前湖校區(qū)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè) 2019 江蘇 理科 - 368 28148
8 測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè) 2022 江蘇 物理 物理+不限 582 24973
9 (前湖校區(qū))測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè) 2021 浙江 綜合 618 25606
10 (前湖校區(qū))測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè) 2020 浙江 綜合 624 25020
11 (前湖校區(qū))測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè) 2019 浙江 綜合 629 21854
12 (前湖校區(qū))測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè) 2022 浙江 綜合 623 25209
13 測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè) 2021 福建 物理 物理+不限選考科目 592 12178
14 測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè) 2020 福建 理科 - 586 12844
15 測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè) 2019 福建 理科 - 555 13186
16 測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè) 2022 福建 物理 物理+不限選考科目 587 12021
17 測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè) 2021 江西 理科 - 579 15551
18 測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè) 2020 江西 理科 - 586 16601
19 測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè) 2019 江西 理科 - 564 18670
20 測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè) 2022 江西 理科 - 565 15069
21 (5250元/年)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè) 2021 河南 理科 - 604 23232
22 (5250元/年)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè) 2020 河南 理科 - 622 25751
23 測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè) 2019 河南 理科 - 583 25787
24 (5250元/年;辦學(xué)地點(diǎn)前湖校區(qū))測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè) 2022 河南 理科 - 580 27614
25 (辦學(xué)地點(diǎn)前湖校區(qū)。)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè) 2021 重慶 物理 物理+不限 599 15172
26 (辦學(xué)地點(diǎn)前湖校區(qū))測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè) 2020 重慶 理科 - 581 11910
27 (辦學(xué)地點(diǎn):前湖校區(qū))測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè) 2019 重慶 理科 - 592 12315
28 (辦學(xué)地點(diǎn)前湖校區(qū)。)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè) 2022 重慶 物理 物理+不限 564 15046
29 測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè) 2021 陜西 理科 - 541 16247
30 測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè) 2020 陜西 理科 - 557 14601
31 (教學(xué)地點(diǎn):江西省南昌市新建區(qū)學(xué)府大道999號(hào)前湖校區(qū))測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè) 2019 陜西 理科 - 568 15202
32 測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè) 2022 陜西 理科 - 529 20501
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三、南昌大學(xué)師資和院系介紹

南昌大學(xué)是國(guó)家“雙一流”計(jì)劃世界一流學(xué)科建設(shè)高校、教育部與江西省部省合建高校、國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校、江西省高水平大學(xué)整體建設(shè)高校。學(xué)校地處“英雄城”南昌市,擁有前湖、青山湖、東湖、鄱陽(yáng)湖4個(gè)校區(qū),其中前湖主校區(qū)占地面積4321畝,校舍建筑面積150萬(wàn)平方米。學(xué)校辦學(xué)始于1921年創(chuàng)辦的江西公立醫(yī)學(xué)專門(mén)學(xué)校和1940年創(chuàng)建的國(guó)立中正大學(xué)。1993年,江西大學(xué)與江西工業(yè)大學(xué)合并組建南昌大學(xué),開(kāi)創(chuàng)了全國(guó)高等教育體制改革的先河。2005年,南昌大學(xué)與江西醫(yī)學(xué)院合并組建新南昌大學(xué),揭開(kāi)了學(xué)校改革發(fā)展的嶄新一頁(yè)。黨和、教育部和江西省委、省政府高度重視學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。2008年10月,同志視察學(xué)校時(shí)深情寄語(yǔ)“南昌大學(xué)前景無(wú)限”。2016年2月,再次親臨學(xué)校視察,就高?蒲袆(chuàng)新和人才培養(yǎng)發(fā)表重要講話,并勉勵(lì)學(xué)校走創(chuàng)新發(fā)展之路,希望當(dāng)代大學(xué)生珍惜韶華,用青春鋪路,讓理想延伸。學(xué),F(xiàn)設(shè)有人文學(xué)部、社科學(xué)部、理工一部、理工二部和醫(yī)學(xué)部,擁有12個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)的131個(gè)本科專業(yè),3個(gè)國(guó)家重點(diǎn)(培育)學(xué)科,15個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,47個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,1個(gè)博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類(lèi)別,28個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類(lèi)別,11個(gè)博士后科研流動(dòng)站。學(xué)校設(shè)有5所直屬附屬醫(yī)院,共有9個(gè)國(guó)家臨床重點(diǎn)?。學(xué)校的化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)(食品科學(xué)與工程為主)、工程學(xué)、材料科學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、分子生物學(xué)和遺傳學(xué)等8個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI世界排名前1%,其中農(nóng)業(yè)科學(xué)(食品科學(xué)與工程為主)進(jìn)入ESI世界排名前1.15‰,臨床醫(yī)學(xué)進(jìn)入ESI世界排名前2.56‰,化學(xué)進(jìn)入ESI世界排名前3.29‰。在全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估中,食品科學(xué)與工程學(xué)科評(píng)估等級(jí)為A,位列全國(guó)第3名。學(xué)校本部現(xiàn)有教職工4454人(其中專任教師2639人,正副教授1501人),其中中國(guó)科學(xué)院院士1人,“雙聘”院士4人,國(guó)際食品科學(xué)院院士1人,國(guó)家級(jí)人才78人。全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文指導(dǎo)教師1人,國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員1人,國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。2020年全國(guó)普通本科院校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)排名第62名。學(xué)校始終堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心,落實(shí)立德樹(shù)人根本使命,近年來(lái)涌現(xiàn)了“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”國(guó)家硅基LED工程技術(shù)研究中心、“全國(guó)工人先鋒號(hào)”工程力學(xué)實(shí)驗(yàn)中心等先進(jìn)集體和全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員江風(fēng)益、國(guó)際護(hù)理界最高榮譽(yù)獎(jiǎng)“南丁格爾獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者鄒德鳳等為代表的一批愛(ài)崗敬業(yè)、立德樹(shù)人的先進(jìn)典型;“江西省模范教師”王雨、“博導(dǎo)媽媽”石秋杰用生命詮釋了南昌大學(xué)教師“愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、愛(ài)生如子”的“四愛(ài)”精神。學(xué)校本部現(xiàn)有全日制本科學(xué)生34404人,各類(lèi)研究生14850人,國(guó)(境)外學(xué)生1268人。學(xué)校積極推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革,形成了以“三制、三化”為特征的拔尖創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式、以卓

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