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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在安徽省份2019年的景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是291分,對應(yīng)的最低錄取位次在172169名;
2、在江西省份2021年的景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是153分,對應(yīng)的最低錄取位次在-名;
3、在江西省份2019年的景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是173分,對應(yīng)的最低錄取位次在-名;
4、在江西省份2019年的景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是245分,對應(yīng)的最低錄取位次在-名;
5、在貴州省份2020年的景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是399分,對應(yīng)的最低錄取位次在93566名;
6、在貴州省份2020年的景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是202分,對應(yīng)的最低錄取位次在214228名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | - | - |
2 | 移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | - | - |
3 | 移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 130 | 103081 |
4 | 移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
5 | (13800元/年)移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 236 | 187914 |
6 | (13800元/年)移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
7 | 移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 291 | 172169 |
8 | 移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
9 | 移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 153 | - |
10 | 移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 155 | - |
11 | 移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 162 | - |
12 | 移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 176 | - |
13 | 移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 173 | - |
14 | 移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 245 | - |
15 | 移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
16 | 移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
17 | 移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | - | - |
18 | 移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | - | - |
19 | 移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | - | - |
20 | 移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | - | - |
21 | 移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | - | - |
22 | 移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | - | - |
23 | 移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | - | - |
24 | 移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | - | - |
25 | (語種:不限)移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 232 | 205200 |
26 | (語種不限)移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 399 | 93566 |
27 | (語種不限)移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 202 | 214228 |
28 | 移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
29 | 移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
30 | 移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 陜西 | 文科 | - | - | - |
31 | 移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | - | - |
景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于國家歷史文化名城江西省景德鎮(zhèn)市。是一所經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的、具有頒發(fā)國家統(tǒng)招?茖W(xué)歷資質(zhì)的全日制普通高等院校,面向全國招生。學(xué)校下設(shè)非遺學(xué)院、陶瓷美術(shù)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院6個二級學(xué)院, 設(shè)置了書法藝術(shù)、陶瓷設(shè)計與工藝、游戲藝術(shù)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、軟件技術(shù) 、移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)、市場營銷、電子商務(wù)等22個專業(yè)與方向。學(xué)校的目標(biāo)定位是打造一所高水平的陶瓷職業(yè)大學(xué),著力培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美全面發(fā)展的高技能型人才。學(xué)校名師、大師、非遺傳承人、技術(shù)能手匯聚,教學(xué)管理規(guī)范、辦學(xué)特色鮮明。學(xué)校高度重視教學(xué)科研工作,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,科研成果豐碩,多次獲得國內(nèi)外大獎。學(xué)校建有高標(biāo)準(zhǔn)的運動場、星級宿舍、圖書館、超市等,為師生提供了完善的運動和生活設(shè)施;建立了陶瓷藝術(shù)實訓(xùn)中心、創(chuàng)意設(shè)計中心、商務(wù)實訓(xùn)中心,為學(xué)校辦學(xué)、專業(yè)建設(shè)、學(xué)生實操提供了良好條件。學(xué)校大力推進(jìn)“校企聯(lián)手,強強合作”的辦學(xué)模式,聯(lián)合上海、江蘇、浙江、廣東、福建等發(fā)達(dá)地區(qū)和景德鎮(zhèn)本市百余家企事業(yè)單位,實行訂單式人才培養(yǎng)模式,畢業(yè)前頂崗實習(xí),畢業(yè)后雙向選擇,為學(xué)生提供可靠的就業(yè)保障。中國陶瓷工業(yè)協(xié)會批準(zhǔn)我校為全國陶瓷實訓(xùn)基地,學(xué)生在校期間即可參加中高級技能工種等相關(guān)考證,為學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)創(chuàng)業(yè)奠定堅實基礎(chǔ)。學(xué)校歷屆畢業(yè)生有不少已成為全國大中城市陶藝行業(yè)和“景漂”的中堅力量,在景德鎮(zhèn)乃至全國各產(chǎn)瓷區(qū)大顯身手,成為社會的棟梁之材。
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