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南昌職業(yè)大學(xué)的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-03-25 02:14:57 高考升學(xué)網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的南昌職業(yè)大學(xué)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年南昌職業(yè)大學(xué)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

南昌職業(yè)大學(xué)的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、南昌職業(yè)大學(xué)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年南昌職業(yè)大學(xué)招生辦官方公布的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道南昌職業(yè)大學(xué)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下:

1、在山西省份2019年的南昌職業(yè)大學(xué)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是144分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在102890名;

2、在安徽省份2020年的南昌職業(yè)大學(xué)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是256分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在216582名;

3、在安徽省份2019年的南昌職業(yè)大學(xué)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是240分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在178522名;

4、在江西省份2020年的南昌職業(yè)大學(xué)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是165分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在-名;

5、在河南省份2019年的南昌職業(yè)大學(xué)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是219分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在399547名;

6、在貴州省份2021年的南昌職業(yè)大學(xué)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是192分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在209511名;

二、南昌職業(yè)大學(xué)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào) 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2020 山西 理科 - 145 97174
2 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 山西 理科 - 144 102890
3 (工業(yè)視覺(jué)方向)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2022 山西 理科 - - -
4 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2021 黑龍江 理科 - 223 95530
5 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2020 黑龍江 理科 - 236 105292
6 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 黑龍江 理科 - 236 103289
7 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2020 江蘇 理科 - 269 44969
8 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2021 浙江 綜合 不限 - -
9 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2021 浙江 綜合 不限 411 221031
10 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2020 浙江 綜合 不限 - -
11 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2020 浙江 綜合 不限 - -
12 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2020 浙江 綜合 不限 395 226902
13 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 浙江 綜合 不限 - -
14 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 浙江 綜合 不限 - -
15 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 浙江 綜合 不限 386 230308
16 (16000元/年)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2021 安徽 文科 - 221 182767
17 (16000元/年)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2021 安徽 理科 - 240 222270
18 (10000元/年)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2020 安徽 文科 - 223 188642
19 (10000元/年)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2020 安徽 理科 - 256 216582
20 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 安徽 文科 - 240 178522
21 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 安徽 理科 - 236 222695
22 (工業(yè)視覺(jué)方向)(13200元/年)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2022 安徽 理科 - - -
23 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2021 江西 文科 - 204 -
24 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2021 江西 理科 - 154 -
25 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2020 江西 文科 - 158 -
26 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2020 江西 理科 - 165 -
27 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 江西 文科 - 164 -
28 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 江西 理科 - 162 -
29 (10000元/年)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2020 河南 文科 - 188 345210
30 (10000元/年)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2020 河南 理科 - 197 454358
31 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 河南 理科 - 219 399547
32 (工業(yè)視覺(jué)方向)(13200元/年)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2022 河南 理科 - - -
33 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 湖北 理科 - 200 184006
34 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2021 海南 綜合 不限 - -
35 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2020 海南 綜合 不限 - -
36 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 海南 文科 - - -
37 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 海南 理科 - - -
38 (工業(yè)視覺(jué)方向)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2022 海南 綜合 不限 - -
39 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2021 四川 理科 - - -
40 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2020 四川 文科 - - -
41 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2020 四川 理科 - - -
42 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 四川 理科 - - -
43 (語(yǔ)種:不限)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2021 貴州 文科 - 193 125721
44 (語(yǔ)種:不限)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2021 貴州 理科 - 192 209511
45 (語(yǔ)種不限)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2020 貴州 文科 - 232 133675
46 (語(yǔ)種不限)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2020 貴州 理科 - 196 214513
47 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 貴州 文科 - 302 119322
48 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 貴州 理科 - 252 204999
49 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 甘肅 理科 - 233 129573
50 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2021 青海 理科 - 179 30223
51 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 青海 理科 - 229 23761
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三、南昌職業(yè)大學(xué)師資和院系介紹

南昌職業(yè)大學(xué)始建于1993年,是2018年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置的一所全日制國(guó)家統(tǒng)招本科高校,是全國(guó)首批本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)學(xué)校之一,是江西唯一一所綜合性職業(yè)本科高校和由教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心授牌的產(chǎn)教融合職業(yè)本科課程改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校。中國(guó)科學(xué)院院士、清華大學(xué)教授潘際鑾受聘擔(dān)任學(xué)校顧問(wèn)。學(xué)校坐落在“物華天寶、人杰地靈”的歷史文化名城——南昌市。占地1000余畝,在校生14800余人,館藏紙質(zhì)圖書(shū)110多萬(wàn)冊(cè),電子圖書(shū)123萬(wàn)余冊(cè),教學(xué)儀器設(shè)備先進(jìn),建有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心21個(gè),校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地120余個(gè),組建了數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò),教學(xué)生活設(shè)施配套完善,校園環(huán)境優(yōu)美。學(xué),F(xiàn)有專任教師823人,其中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的254人,占32.73%;具有碩士研究生學(xué)歷及以上的429人,占55.28%;有“雙師型”教師276人,占35.57%。雄厚的師資力量以學(xué)科帶頭人、“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊(duì)為主導(dǎo)。學(xué)校設(shè)有經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、工程技術(shù)學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、人文學(xué)院、體育學(xué)院、衛(wèi)生健康學(xué)院、音樂(lè)舞蹈學(xué)院、教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、中國(guó)(安義)鋁材門窗學(xué)院。學(xué)校引進(jìn)京東、華為、中興等多家企業(yè),共同創(chuàng)辦產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地,共建專業(yè)、共育人才,培養(yǎng)具有本科理論水平又有創(chuàng)新意識(shí)的技能型人才。學(xué)校瞄準(zhǔn)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)和“互聯(lián)網(wǎng)+”新業(yè)態(tài),開(kāi)設(shè)本科專業(yè)13個(gè)、專科專業(yè)47個(gè),形成了商務(wù)管理、智能制造、信息技術(shù)、藝術(shù)創(chuàng)意、文化教育骨干專業(yè)群。28年來(lái),為國(guó)家和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了近九萬(wàn)名高素質(zhì)技術(shù)技能人才,形成了“開(kāi)放辦學(xué)、職業(yè)引領(lǐng)、德技并修、學(xué)做合一”的辦學(xué)模式,取得了輝煌的辦學(xué)業(yè)績(jī),先后榮獲全省高校思想政治工作先進(jìn)單位、全省平安建設(shè)先進(jìn)單位、省本級(jí)社會(huì)組織5A級(jí)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。

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