1、江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)嗎

江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院不是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)，率屬于省政府的公立學(xué)校，屬于農(nóng)林類專科學(xué)校。根據(jù)江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，"江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院是江西省政府主辦、省林業(yè)局主管的全日制公辦高職學(xué)院。學(xué)校地處的江西省贛州市，是全國(guó)文明城市、國(guó)家歷史文化名城、國(guó)家優(yōu)秀旅游城市、國(guó)家森林城市，城市環(huán)境優(yōu)美、交通便利、宜居宜學(xué)。學(xué)校創(chuàng)辦于1953年，是江西省老牌的職業(yè)院校。歷經(jīng)贛州林業(yè)學(xué)校、江西共大油山分校、江西省第一林校幾個(gè)階段，2002年4月，升格為高職院校并更名為江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院，是江西省首批升格的高職院校。201。

2、江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院2023年最新簡(jiǎn)介

"江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院是江西省政府主辦、省林業(yè)局主管的全日制公辦高職學(xué)院。學(xué)校地處的江西省贛州市，是全國(guó)文明城市、國(guó)家歷史文化名城、國(guó)家優(yōu)秀旅游城市、國(guó)家森林城市，城市環(huán)境優(yōu)美、交通便利、宜居宜學(xué)。學(xué)校創(chuàng)辦于1953年，是江西省老牌的職業(yè)院校。歷經(jīng)贛州林業(yè)學(xué)校、江西共大油山分校、江西省第一林校幾個(gè)階段，2002年4月，升格為高職院校并更名為江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院，是江西省首批升格的高職院校。2011年12月，升格為副廳級(jí)單位，是全省9所升格的院校之一。2015年起，開設(shè)應(yīng)用技術(shù)型本科班，連續(xù)四年招收本科學(xué)生，本科生教育和管理進(jìn)展順利。在2022年贛州市《政府工作報(bào)告》中明確提到：“積極推動(dòng)江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院和贛南師大科技學(xué)院合并轉(zhuǎn)設(shè)本科高校�！苯�(jīng)過69年的辦學(xué)積淀，學(xué)�，F(xiàn)為國(guó)家優(yōu)質(zhì)�？聘呗氃盒�、高水平專業(yè)群建設(shè)單位、江西省高水平職業(yè)院校，綜合辦學(xué)實(shí)力已躋身江西及全國(guó)同類高職院校前列。環(huán)境優(yōu)美學(xué)校校園面積813畝，現(xiàn)為國(guó)家AAA級(jí)旅游景區(qū)。學(xué)校以“生態(tài)文明建設(shè)示范�！睘槟繕�(biāo)，“國(guó)家生態(tài)文明教育基地”建設(shè)為載體，著力打造“人在林中、林在校中、校在畫中”式的森林校園。校園里現(xiàn)有各類樹木千余種（其中紅豆杉、銀杏等珍稀樹種百余種），形成了15個(gè)樹種區(qū)域和5個(gè)植物群落，綠化覆蓋率達(dá)70%。學(xué)校還建設(shè)有生態(tài)湖、生態(tài)苑、生態(tài)長(zhǎng)廊、立雪湖、立雪亭、求知廣場(chǎng)、魯班廣場(chǎng)、名人廣場(chǎng)等一系列校內(nèi)景觀以及全省高校中最大的生態(tài)科教館，方便學(xué)生潛移默化地接受美的熏陶。條件優(yōu)越專業(yè)設(shè)置齊全。學(xué)校根據(jù)行業(yè)需求和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)科專業(yè)設(shè)置�，F(xiàn)下設(shè)林業(yè)學(xué)院、園林與建筑學(xué)院、工業(yè)與設(shè)計(jì)學(xué)院、商學(xué)院、通訊與信息學(xué)院、旅游與外語(yǔ)學(xué)院、汽車與機(jī)電學(xué)院、生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)學(xué)院、家具學(xué)院等9個(gè)二級(jí)學(xué)院，開設(shè)有8個(gè)聯(lián)合培養(yǎng)專升本專業(yè)、59個(gè)高職專業(yè)，其中國(guó)家雙高專業(yè)群1個(gè)，國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)4個(gè)，省級(jí)優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)、示范建設(shè)專業(yè)、人才培養(yǎng)創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)共23個(gè)�，F(xiàn)有專升本、聯(lián)合培養(yǎng)本科、三年制大專等各類在校學(xué)生17077人。師資隊(duì)伍雄厚。學(xué)�，F(xiàn)有專任教師743人，校外兼職教師207人，具有博士學(xué)位的教師15人，碩士學(xué)位教師528人，雙師素質(zhì)教師584人（統(tǒng)計(jì)截止到2021年8月）。國(guó)家級(jí)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)6個(gè)，省級(jí)及以上教學(xué)名師5名，省級(jí)骨干教師16名，國(guó)內(nèi)外訪問學(xué)者13人，國(guó)務(wù)院特殊津貼教師2名，在省級(jí)以上各類學(xué)術(shù)團(tuán)體擔(dān)任委員以上職務(wù)的有20余人。教師教學(xué)能力較強(qiáng)，現(xiàn)有國(guó)家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)1個(gè)，省級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)5個(gè)；國(guó)家級(jí)精品在線開放課程1門，國(guó)家級(jí)精品資源共享課程1門，省級(jí)精品在線開放課程38門；獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)10項(xiàng)、二等獎(jiǎng)28項(xiàng)；教師獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)能力大賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)2項(xiàng)；立項(xiàng)國(guó)家“十三五”規(guī)劃教材4部，立項(xiàng)國(guó)家林草局“十四五”規(guī)劃教材9部。教學(xué)資源豐富。校園面積867畝，建筑面積42.07萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)84372.95 萬(wàn)元，校內(nèi)各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室148個(gè)，校外共建實(shí)訓(xùn)基地 193個(gè)，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值12843.17萬(wàn)元，投資8000多萬(wàn)元建設(shè)的綜合實(shí)訓(xùn)大樓正式投入使用，投資7000多萬(wàn)元的新圖書館正在進(jìn)行內(nèi)部裝飾。學(xué)校還聯(lián)合政府、行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校、科研院所等132家企事業(yè)單位，牽頭組建了江西林業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)。依托職教集團(tuán)，學(xué)校聯(lián)合國(guó)內(nèi)一些上市公司、著名企業(yè)組建了華為ICT學(xué)院等一批冠名學(xué)院以及”格力電器班”、“寧波數(shù)繪班”、“金力永磁班”、“北控水務(wù)班”等30余個(gè)校企合作“訂單班”，通過深度的校企合作，豐富了教學(xué)實(shí)訓(xùn)資源、優(yōu)化了人才培養(yǎng)模式、提升了人才培養(yǎng)質(zhì)量。生活設(shè)施完善。學(xué)校建有兩棟共5層大型學(xué)生食堂，菜肴美味可口、價(jià)格實(shí)惠，滿足廣大學(xué)生舌尖上的需要；學(xué)生宿舍4-6人每間，均安裝有空調(diào)和網(wǎng)絡(luò)寬帶，有獨(dú)立衛(wèi)生間和熱水洗浴，為學(xué)生提供舒適的居住空間；實(shí)行“人車分流”措施，保障師生的校園交通安全；東江源緊鄰?fù)ㄌ鞄r、方特等景區(qū)，距離市中心僅2.5公里，多路公交車直達(dá)繁華商圈；紅旗校區(qū)緊鄰贛紡及多個(gè)商圈，交通便利。學(xué)校建設(shè)有文化中心、圖書館和足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)等各類體育場(chǎng)館，正新建大學(xué)生活動(dòng)中心和風(fēng)雨球場(chǎng)，進(jìn)一步豐富學(xué)生課余文化生活。特色鮮明學(xué)生管理特色。學(xué)校通過打造輔導(dǎo)員隊(duì)伍、政治輔導(dǎo)員隊(duì)伍、心理咨詢隊(duì)伍，全方位加強(qiáng)學(xué)生的日常管理；通過“輔導(dǎo)員工作課程化”，提升輔導(dǎo)員工作的針對(duì)性和實(shí)效性，增強(qiáng)學(xué)生的獲得感；通過“黨建進(jìn)宿舍”等舉措，強(qiáng)化學(xué)生黨員及入黨積極分子的教育和管理，充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的示范作用；學(xué)�，F(xiàn)有大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)、茶學(xué)社等30多個(gè)學(xué)生社團(tuán)，通過把“社團(tuán)建在專業(yè)上”強(qiáng)化學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)，為學(xué)生的課余活動(dòng)提供更有針對(duì)性的指導(dǎo)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特色：構(gòu)建了“基礎(chǔ)普及+孵化培育+成長(zhǎng)鍛煉+菁英提升”的四段式雙創(chuàng)人才育人模式，助力創(chuàng)客成長(zhǎng)；建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，為創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)提供資金扶持及全過程、全要素、全方位服務(wù)；建立了“就業(yè)導(dǎo)師”跟蹤服務(wù)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生就業(yè)“一對(duì)一”幫扶，確保跟蹤對(duì)象充分、高質(zhì)量就業(yè)；構(gòu)建了“校省國(guó)世”四級(jí)從作品到產(chǎn)品再到商品的“三品蝶化”創(chuàng)業(yè)教育模式。近年來(lái)，學(xué)校獲雙創(chuàng)大賽國(guó)賽獎(jiǎng)項(xiàng)10項(xiàng)，學(xué)校近三年的就業(yè)率穩(wěn)居江西高校前列。校園文化特色。學(xué)校秉承“立藝樹人”的校訓(xùn)、“堅(jiān)毅敏行”的辦學(xué)精神，大力弘揚(yáng)“求知求真 立德立行”的校風(fēng)、“名匠樹心 啟源躬行”的教風(fēng)、“樂學(xué)崇技 明德篤行”的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持以師生為根本，遵循特色辦學(xué)、開放辦學(xué)、合作辦學(xué)的辦學(xué)理念和生態(tài)為根、質(zhì)量為魂、創(chuàng)新為重的發(fā)展理念，以建設(shè)高水平院校為契機(jī)，以傳承紅色基因、弘揚(yáng)生態(tài)文明、鑄造工匠精神為主線，構(gòu)建了獨(dú)具學(xué)院特色的“紅色鑄魂、綠色滋養(yǎng)、藍(lán)色浸潤(rùn)”紅綠藍(lán)三維文化育人體系。開放辦學(xué)特色。學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，積極開展“一帶一路”職業(yè)教育交流與合作，互學(xué)互鑒，促進(jìn)國(guó)際優(yōu)質(zhì)教育資源引進(jìn)來(lái)。學(xué)院與韓國(guó)、泰國(guó)、澳大利亞、德國(guó)、英國(guó)、意大利等國(guó)家知名大學(xué)實(shí)施或即將實(shí)施合作辦學(xué)，已有數(shù)十批學(xué)生赴國(guó)外留學(xué)，獲得國(guó)外高校的本科及碩士文憑。學(xué)院已開啟泰國(guó)智慧林業(yè)項(xiàng)目，做好對(duì)境外專業(yè)培訓(xùn)和國(guó)際漢語(yǔ)培訓(xùn)，招收來(lái)華留學(xué)生。推進(jìn)加蓬共和國(guó)木工培訓(xùn)、英國(guó)UK NARIC專業(yè)認(rèn)證等對(duì)外合作項(xiàng)目。聘請(qǐng)外籍教師來(lái)校任職任教，共建專家工作室。組織師生境外研修，大力培養(yǎng)國(guó)際化師資團(tuán)隊(duì)。榮獲“亞太影響力50強(qiáng)”、世界職教院校聯(lián)盟卓越獎(jiǎng)(WFCP)“教育可持續(xù)發(fā)展”銀獎(jiǎng)，成效顯著。學(xué)生獲獎(jiǎng)。2022年2月22日，中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)高校競(jìng)賽評(píng)估與管理體系研究工作組發(fā)布《2021全國(guó)普通高校大學(xué)生競(jìng)賽分析報(bào)告》，其中高職院校大學(xué)生競(jìng)賽榜單10個(gè)。學(xué)院在2017-2021年全國(guó)普通高校大學(xué)生競(jìng)賽榜單(高職)榜單位列全國(guó)第八，江西第一；在2017-2021年全國(guó)“雙高計(jì)劃”建設(shè)高職院校大學(xué)生競(jìng)賽榜單位列全國(guó)第七，江西第一；在2017-2021年中部地區(qū)高職院校大學(xué)生競(jìng)賽榜單位列第三。積極參加世界技能大賽，在第45屆世界技能大賽中，我院曾璐鋒選手代表中國(guó)斬獲水處理技術(shù)項(xiàng)目金牌，這是我國(guó)在該項(xiàng)目的首枚金牌。在第44屆世界技能大賽全國(guó)選拔賽中，獲家具制作項(xiàng)目第五名（徐志威）。在中華人民共和國(guó)第一屆職業(yè)技能大賽暨第46屆世界技能大賽全國(guó)選拔賽中，我院選手李德鑫和彭洪君包攬家具制作項(xiàng)目金銀牌，并獲木工、精細(xì)木工、水處理技術(shù)和園藝項(xiàng)目的優(yōu)勝獎(jiǎng)，其中家具制作、木工、精細(xì)木工和水處理技術(shù)項(xiàng)目的5名選手入選國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)。學(xué)校獲獎(jiǎng)。通過69年的持續(xù)發(fā)展，學(xué)校的綜合實(shí)力穩(wěn)步提升，先后獲得了世界技能大賽家具項(xiàng)目國(guó)家集訓(xùn)基地、全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校（俗稱“全國(guó)就業(yè)50強(qiáng)”）、國(guó)家生態(tài)文明教育基地、全國(guó)職業(yè)院校魅力校園、全國(guó)科普教育基地、全國(guó)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力示范校、全國(guó)職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校、國(guó)家AAA級(jí)旅游景區(qū)、江西省文明單位、江西省“森林校園”、江西省“平安校園”等系列榮譽(yù)稱號(hào)。社會(huì)關(guān)注。學(xué)校近年來(lái)的改革與發(fā)展得到了社會(huì)各界的高度關(guān)注和一致認(rèn)可。最近五年，人民日?qǐng)?bào)、中央電視臺(tái)、新華社、中國(guó)青年報(bào)、中國(guó)教育報(bào)、科技日?qǐng)?bào)、中央人民廣播電臺(tái)、中國(guó)綠色時(shí)報(bào)、江西日?qǐng)?bào)、江西衛(wèi)視、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等各類報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)媒體播發(fā)學(xué)校的正面新聞達(dá)7200多篇次，被關(guān)注的頻率在江西高校中名列前茅。教育部、人力資源與社會(huì)保障部、國(guó)家林業(yè)局、團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)，江西省委、省政府、省人大、省政協(xié)，江西省教育廳、省林業(yè)局、省人社廳，贛州市委、市政府等單位的領(lǐng)導(dǎo)蒞校視察時(shí)，均對(duì)學(xué)校的建設(shè)給予了高度評(píng)價(jià)。"

全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)88所名單

1. 重點(diǎn)綜合大學(xué)（16所）

北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、中山大學(xué)、四川大學(xué)、武漢大學(xué)、吉林大學(xué)、廈門大學(xué)、蘭州大學(xué)、山東大學(xué)、湘潭大學(xué)、南開大學(xué)、西北大學(xué)、云南大學(xué)、內(nèi)蒙古大學(xué)、新疆大學(xué)；

2. 重點(diǎn)理工院校（51所）

清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、東華大學(xué)、華東理工大學(xué)、華南理工大學(xué)、浙江大學(xué)、天津大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、北京理工大學(xué)、東南大學(xué)、西安交通大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、東北大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)、北京交通大學(xué)、電子科技大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)、北京科技大學(xué)、西安電子科技大學(xué)

大連海事大學(xué)、北京化工大學(xué)、東北石油大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、燕山大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、河海大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué)、南京理工大學(xué)

南京信息工程大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、重慶大學(xué)、華北電力大學(xué)、西南交通大學(xué)、大連理工大學(xué)、北京郵電大學(xué)、遼寧工程技術(shù)大學(xué)、國(guó)防科技大學(xué)。

華中科技大學(xué)、重慶大學(xué)、吉林大學(xué)、武漢理工大學(xué)、武漢大學(xué)、中南大學(xué)

3. 重點(diǎn)農(nóng)業(yè)院校（9所）

中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、江蘇大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、西南大學(xué)

4. 重點(diǎn)醫(yī)藥院校（6所）

北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部、北京中醫(yī)藥大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院、中山大學(xué)中山醫(yī)學(xué)院、四川大學(xué)華西醫(yī)學(xué)中心、中國(guó)藥科大學(xué)

5. 重點(diǎn)師范院校（2所）

北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)

6. 重點(diǎn)政法院校（2所）

西南政法大學(xué)、國(guó)際關(guān)系學(xué)院

7. 重點(diǎn)外語(yǔ)院校（2所）

北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)

8. 重點(diǎn)藝術(shù)院校（1所）

中央音樂學(xué)院

江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

江西應(yīng)用科技學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

江西中醫(yī)藥大學(xué)是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

江西泰豪動(dòng)漫職業(yè)學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

江西科技師范大學(xué)是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

江西師范高等�？茖W(xué)校是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

江西外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

江西旅游商貿(mào)職業(yè)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

江西師范高等�？茖W(xué)校是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

3、江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院特色專業(yè)

序號(hào)	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	省級(jí)（直轄市）	5	資產(chǎn)評(píng)估與管理、環(huán)境工程技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)、園林技術(shù)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)

4、江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷、新能源汽車技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、機(jī)械制造及自動(dòng)化、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、汽車制造與裝配技術(shù)、汽車電子技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電設(shè)備維修與管理、應(yīng)用電子技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、現(xiàn)代物流管理、電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、工程造價(jià)、資產(chǎn)評(píng)估、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫制作技術(shù)、移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用、人工智能技術(shù)應(yīng)用、信息安全技術(shù)應(yīng)用、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、商務(wù)英語(yǔ)、高速鐵路客運(yùn)服務(wù)、旅游管理、學(xué)前教育、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)、園藝技術(shù)、建筑工程技術(shù)、園林技術(shù)、園林工程技術(shù)、智能建造、家具藝術(shù)設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)與制造、環(huán)境工程技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)、環(huán)境規(guī)劃與管理、生態(tài)環(huán)境大數(shù)據(jù)技術(shù)、中草藥栽培與加工技術(shù)、水土保持與荒漠化防治、工程測(cè)量技術(shù)、資產(chǎn)評(píng)估與管理、林業(yè)技術(shù)、測(cè)繪地理信息技術(shù)、林業(yè)信息技術(shù)應(yīng)用、水土保持技術(shù)

江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本�？�
汽車機(jī)電學(xué)院	汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷	專科
	新能源汽車技術(shù)	�？�
	機(jī)電一體化技術(shù)	�？�
	汽車檢測(cè)與維修技術(shù)	�？�
	機(jī)械制造及自動(dòng)化	�？�
	工業(yè)機(jī)器人技術(shù)	�？�
	汽車制造與裝配技術(shù)	�？�
	汽車電子技術(shù)	�？�
	數(shù)控技術(shù)	�？�
	機(jī)電設(shè)備維修與管理	�？�
	應(yīng)用電子技術(shù)	�？�
	模具設(shè)計(jì)與制造	�？�
商學(xué)院	大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)	�？�
	現(xiàn)代物流管理	專科
	電子商務(wù)	�？�
	市場(chǎng)營(yíng)銷	�？�
	工程造價(jià)	�？�
	資產(chǎn)評(píng)估	�？�
工業(yè)與設(shè)計(jì)學(xué)院	廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)	專科
	建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)	�？�
	服裝與服飾設(shè)計(jì)	專科
	室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)	�？�
通訊與信息學(xué)院	動(dòng)漫制作技術(shù)	�？�
	移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)	�？�
	現(xiàn)代通信技術(shù)	專科
	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	�？�
	軟件技術(shù)	�？�
	物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	�？�
	數(shù)字媒體技術(shù)	�？�
	虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用	�？�
	人工智能技術(shù)應(yīng)用	�？�
	信息安全技術(shù)應(yīng)用	專科
旅游與外語(yǔ)學(xué)院	嬰幼兒托育服務(wù)與管理	�？�
	酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)	�？�
	商務(wù)英語(yǔ)	專科
	高速鐵路客運(yùn)服務(wù)	�？�
	旅游管理	�？�
	學(xué)前教育	�？�
園林與建筑學(xué)院	風(fēng)景園林設(shè)計(jì)	�？�
	園藝技術(shù)	�？�
	建筑工程技術(shù)	專科
	園林技術(shù)	�？�
	園林工程技術(shù)	�？�
	智能建造	�？�
家具學(xué)院	家具藝術(shù)設(shè)計(jì)	�？�
	家具設(shè)計(jì)與制造	專科
生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)學(xué)院	環(huán)境工程技術(shù)	�？�
	環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)	專科
	環(huán)境規(guī)劃與管理	�？�
	生態(tài)環(huán)境大數(shù)據(jù)技術(shù)	�？�
林業(yè)學(xué)院	中草藥栽培與加工技術(shù)	�？�
	水土保持與荒漠化防治	本科
	工程測(cè)量技術(shù)	�？�
	資產(chǎn)評(píng)估與管理	專科
	林業(yè)技術(shù)	�？�
	測(cè)繪地理信息技術(shù)	�？�
	林業(yè)信息技術(shù)應(yīng)用	�？�
	水土保持技術(shù)	�？�