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人生一定不是場百米賽跑,一定是場馬拉松是個(gè)長跑,人生的這場馬拉松,高考只是這漫長跑道上的一段征程。即便暫時(shí)落后了同伴很多米,但只要我們足夠用力,足夠有耐心,光著腳也一定可以跑到終點(diǎn)。言歸正傳,今年江西高考數(shù)學(xué)卷難度系數(shù)怎么樣?江西高考數(shù)學(xué)卷和去年相比難不難,江西高考數(shù)學(xué)卷評價(jià)如何?下面高考升學(xué)網(wǎng)小編為你整理了關(guān)于江西高考數(shù)學(xué)的相關(guān)知識。希望對你有幫助。
考試時(shí)間
時(shí)間 | 6月7日 | 6月8日 | 6月9日 | |||
9:00-11:30 | 15:00-17:00 | 9:00-11:30 | 15:00-17:00 | 8:00-11:40 | 13:00-16:40 | |
科目 | 語文 | 數(shù)學(xué) | 文綜/理綜 | 外語 | 技術(shù)(信息技術(shù)和通用技術(shù))(11:00結(jié)束) | - |
“三校生”計(jì)算機(jī)(11:00結(jié)束) |
考試科目
普通類考生單報(bào)本科考試科目為:語文、數(shù)學(xué)、文科綜合/理科綜合、外語(含聽力);
本科兼報(bào)高職考試科目為:語文、數(shù)學(xué)、文科綜合/理科綜合、外語(含聽力)、技術(shù)(信息技術(shù)和通用技術(shù));
單報(bào)高職考試科目為:語文、數(shù)學(xué)、外語(含聽力)、技術(shù)(信息技術(shù)和通用技術(shù))。
2018年高考數(shù)學(xué)命題嚴(yán)格依據(jù)考試大綱,重點(diǎn)考察數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識和應(yīng)用,試題穩(wěn)中求新,在保持結(jié)構(gòu)總體穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,科學(xué)靈活地確定試題的內(nèi)容和順序,合理調(diào)控整體難度;同時(shí)根據(jù)文理科考生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的綜合要求,增加了文、理科相同的試題,為將來高考數(shù)學(xué)不分文理科的改革進(jìn)行了積極的探索。
試題具有如下特點(diǎn):
一是突出關(guān)鍵能力的考察。試卷聚焦學(xué)科主干內(nèi)容,突出獨(dú)立思考、邏輯推理、數(shù)學(xué)應(yīng)用、數(shù)學(xué)閱讀和表達(dá)等關(guān)鍵能力的考查,突出對數(shù)學(xué)思想方法的理解,如理科第9、16、21題考查了函數(shù)與方程的思想,第7、9、10、16題考查了數(shù)形結(jié)合的思想,第21題考查了分類討論思想。
二是關(guān)注創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。創(chuàng)新試題的呈現(xiàn)方式和設(shè)問方式,讓學(xué)生從不同角度認(rèn)識問題,激發(fā)學(xué)生想象力與思想張力,如文科數(shù)學(xué)第17題在所求數(shù)列中加入了討論判斷問題,通過層層遞進(jìn),逐步深入的設(shè)問展現(xiàn)了思維的過程,充滿了探究的味道,體現(xiàn)了新課程標(biāo)準(zhǔn)研究型學(xué)習(xí)的理念。
三是強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合。通過設(shè)置真實(shí)的問題情境,引導(dǎo)學(xué)生從“解題”到“解決問題”能力的培養(yǎng),使得學(xué)生能靈活應(yīng)用所學(xué)知識進(jìn)行分析問題與解決問題,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣。如文科數(shù)學(xué)19題和理科數(shù)學(xué)20題都與實(shí)際問題密切相關(guān)。
四是增強(qiáng)數(shù)學(xué)文化浸潤。試題注意吸收世界數(shù)學(xué)文化的精華,引導(dǎo)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)文化。如理科數(shù)學(xué)第10題以古希臘數(shù)學(xué)家希波克拉底在研究化圓為方問題時(shí)曾研究過的圖形為背景,設(shè)計(jì)了一個(gè)幾何概型問題,體現(xiàn)了幾何之美。
從目前評卷情況來看,大部分考生對基礎(chǔ)知識、基本技能掌握較好,文、理平均分分別比去年有所提高。存在主要問題有:數(shù)學(xué)語言的表述不嚴(yán)謹(jǐn),使用數(shù)學(xué)理論解決實(shí)際問題的能力較薄弱。如理科20題,很多考生不能從實(shí)際問題的背景材料中提取有效的數(shù)據(jù)信息;文科19題很多考生不能使用統(tǒng)計(jì)語言來描述所得的數(shù)學(xué)結(jié)論。
今后,中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)要高度重視獨(dú)立思考、邏輯推理、數(shù)學(xué)應(yīng)用、數(shù)學(xué)閱讀和表達(dá)等關(guān)鍵能力的培養(yǎng),特別重視使用數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際問題的教學(xué)。不要盲目追求題量,而是注重引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷數(shù)學(xué)知識的發(fā)生過程,以及問題的發(fā)現(xiàn)、提出、分析和解決的全過程,充分挖掘典型問題的內(nèi)在價(jià)值與遷移功能,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性與創(chuàng)新性。
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江西高考文科二本分?jǐn)?shù)線預(yù)測:501分
江西高考理科二本分?jǐn)?shù)線預(yù)測:452分
江西高考文科一本分?jǐn)?shù)線預(yù)測:573分
江西高考一本分?jǐn)?shù)線預(yù)測:理科532分
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學(xué)校名稱 | 性質(zhì) | 性質(zhì)排名 | 省份排名 | 城市 | 分類 | 分類排名 | 女生比例 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
江西科技學(xué)院 | 民辦本科 | 10 | 1 | 南昌 | 綜合 | 4 | 0% |
南昌理工學(xué)院 | 民辦本科 | 23 | 2 | 南昌 | 理工 | 6 | 0% |
南昌大學(xué) | 公辦本科 | 80 | 1 | 南昌 | 綜合 | 28 | 37% |
江西服裝學(xué)院 | 民辦本科 | 114 | 3 | 南昌 | 藝術(shù) | 7 | 0% |
江西師范大學(xué) | 公辦本科 | 148 | 2 | 南昌 | 師范 | 19 | 50% |
江西財(cái)經(jīng)大學(xué) | 公辦本科 | 152 | 3 | 南昌 | 財(cái)經(jīng) | 9 | 45% |
江西農(nóng)業(yè)大學(xué) | 公辦本科 | 225 | 4 | 南昌 | 農(nóng)林 | 23 | 40% |
江西理工大學(xué) | 公辦本科 | 235 | 5 | 贛州 | 理工 | 77 | 50% |
南昌航空大學(xué) | 公辦本科 | 246 | 6 | 南昌 | 理工 | 85 | 30% |
華東交通大學(xué) | 公辦本科 | 262 | 7 | 南昌 | 理工 | 92 | 27% |
東華理工大學(xué) | 公辦本科 | 279 | 8 | 撫州 | 理工 | 99 | 33% |
江西中醫(yī)藥大學(xué) | 公辦本科 | 335 | 9 | 南昌 | 醫(yī)科 | 35 | 70% |
南昌工程學(xué)院 | 公辦本科 | 375 | 10 | 南昌 | 理工 | 133 | 12% |
井岡山大學(xué) | 公辦本科 | 402 | 11 | 吉安 | 綜合 | 81 | 45% |
江西科技師范大學(xué) | 公辦本科 | 416 | 12 | 南昌 | 師范 | 49 | 50% |
九江學(xué)院 | 公辦本科 | 500 | 13 | 九江 | 綜合 | 92 | 42% |
宜春學(xué)院 | 公辦本科 | 546 | 14 | 宜春 | 綜合 | 103 | 45% |
贛南醫(yī)學(xué)院 | 公辦本科 | 560 | 15 | 贛州 | 醫(yī)科 | 64 | 0% |
上饒師范學(xué)院 | 公辦本科 | 645 | 16 | 上饒 | 師范 | 122 | 55% |
新余學(xué)院 | 公辦本科 | 659 | 17 | 新余 | 綜合 | 135 | 0% |
萍鄉(xiāng)學(xué)院 | 公辦本科 | 681 | 19 | 萍鄉(xiāng) | 師范 | 138 | 0% |
江西警察學(xué)院 | 公辦本科 | 無數(shù)據(jù) | 南昌 | 政法 | 0% |
2018 | 2017 | 2016 | 2015 | 2014 | 2013 | 2012 | 2011 | 2010 | 2009 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
一本 | 568 | 533 | 523 | 528 | 524 | 532 | 570 | 532 | 521 | 515 |
二本 | 496 | 458 | 450 | 487 | 479 | 484 | 523 | 484 | 479 | 482 |
三本 | - | - | - | 456 | 450 | 444 | 452 | 418 | 411 | 425 |
? | - | - | - | 200 | - | - | - | 200 | 263 | 297 |
2018 | 2017 | 2016 | 2015 | 2014 | 2013 | 2012 | 2011 | 2010 | 2009 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
一本 | 527 | 503 | 529 | 540 | 526 | 517 | 547 | 531 | 515 | 518 |
二本 | 447 | 422 | 445 | 490 | 471 | 456 | 486 | 474 | 462 | 466 |
三本 | - | - | - | 456 | 438 | 406 | 378 | 373 | 366 | 376 |
專科 | - | - | - | 200 | - | - | - | - | 200 | 200 |
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時(shí)間:2024-07-12 10:0:05華東交通大學(xué)本科招生網(wǎng)登
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