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贛州市高考理科狀元許星宇
高考前夕的一次班會(huì)后,許星宇突然離開(kāi)了教室,一問(wèn)才知道,原來(lái)他被低年級(jí)學(xué)生邀請(qǐng)去合影了。在有著10多年帶高三班級(jí)經(jīng)驗(yàn)的班主任李曉巖老師看來(lái),被學(xué)弟學(xué)妹們視作明星般被邀請(qǐng)合影,在石城中學(xué),許星宇是第一個(gè)。
許星宇能享受“明星”待遇,是有原因的。高中3年來(lái),除偶爾一次考試成績(jī)略低于第一名外,許星宇包攬了其余所有大小考試的第一名,是學(xué)校很多學(xué)生心中的偶像,在學(xué)校乃至整個(gè)縣教育系統(tǒng)傳為佳話。
6月23日,高考成績(jī)出來(lái)后,如預(yù)料中的,石城中學(xué)許星宇同學(xué)取得了694分(其中語(yǔ)文119分、數(shù)學(xué)149分、英語(yǔ)145分、理綜276分)的優(yōu)異成績(jī),成為贛州市高考理科狀元。24日,面對(duì)記者的采訪,許星宇謙虛地認(rèn)為,這次好成績(jī)的取得,離不開(kāi)學(xué)校、父母的栽培和自己的努力,但也有一定的運(yùn)氣成分。而多數(shù)人更愿意相信,機(jī)會(huì)垂青于有準(zhǔn)備的人,許星宇便是那個(gè)從小努力準(zhǔn)備的人。
從小表現(xiàn)出極強(qiáng)的求知欲
由于父母工作忙,許星宇很早就開(kāi)始上幼兒園,不滿(mǎn)5歲便讀一年級(jí)了,比同班的大部分同學(xué)小兩歲。從幼兒園開(kāi)始,母親周偉蘭便習(xí)慣讓他聽(tīng)兒歌、拼音等內(nèi)容的光碟,興許是這樣的習(xí)慣帶給了許星宇潛移默化的影響,他從小表現(xiàn)出在學(xué)習(xí)方面的天賦。
許星宇的父親許水平是數(shù)學(xué)老師,在母親看來(lái),是他的引導(dǎo),激起了兒子學(xué)習(xí)的欲望,以致在不同年齡段,許星宇都對(duì)新鮮事物有著強(qiáng)烈的求知欲。在他讀一年級(jí)時(shí),父親偶然一次考他從1加到10等于多少。許星宇用最傳統(tǒng)的計(jì)算方式,從加1加2開(kāi)始,一直加到10。盡管當(dāng)時(shí)他算對(duì)了,但父親告訴他,這樣計(jì)算效率太低了,并教他掌握規(guī)律,用簡(jiǎn)便計(jì)算方式。沒(méi)想到,許星宇從此對(duì)計(jì)算有了極大的興趣,常常自己琢磨簡(jiǎn)便計(jì)算方式,還推算出從1加到100、1000的總和。
許星宇的求知欲不止表現(xiàn)在數(shù)學(xué)方面。小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)使用字典后,許星宇在課余時(shí)間,把一本字典翻了個(gè)遍。沒(méi)過(guò)多久,新華字典里普通的字他幾乎都認(rèn)識(shí)了,他開(kāi)始特意留意筆畫(huà)復(fù)雜的字及生僻字。在當(dāng)時(shí)的組詞題型中,許星宇經(jīng)常用生僻字組詞,以至于改卷老師有時(shí)都不能直接判斷他答案的對(duì)錯(cuò),得翻字典確認(rèn)。
機(jī)會(huì)垂青于有準(zhǔn)備的人
在老師們的印象中,受良好的家庭氛圍影響,許星宇積極樂(lè)觀開(kāi)朗,在學(xué)習(xí)上有著極強(qiáng)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。
從小學(xué)至初三,許星宇堅(jiān)持背誦唐詩(shī)宋詞,廣泛涉獵中國(guó)古典名著、外國(guó)現(xiàn)代文學(xué)等書(shū)籍,長(zhǎng)期的積累為他優(yōu)異的語(yǔ)文成績(jī)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然,他的其他科目也沒(méi)有落下,初中以來(lái),數(shù)理化一直是他的強(qiáng)項(xiàng)。高一上學(xué)期,他憑著自己的興趣,自學(xué)完了整個(gè)高中時(shí)期的數(shù)理化教材內(nèi)容,考試各科目總成績(jī)一直保持全年級(jí)第一名,直至高三上學(xué)期的期末考試。
高一暑假,在老師的建議下,許星宇抱著試試看的心態(tài),參加了全國(guó)奧林匹克數(shù)學(xué)、物理競(jìng)賽,其中數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)〉昧私髻悈^(qū)二等獎(jiǎng),離一等獎(jiǎng)只差一分。這次獲獎(jiǎng),讓許星宇提高了對(duì)自己的要求,也增強(qiáng)了自信,接著有了高二暑期第二次參與全國(guó)奧林匹克數(shù)學(xué)、物理競(jìng)賽。經(jīng)過(guò)層層比賽,在高三上學(xué)期,許星宇以全國(guó)高數(shù)聯(lián)賽江西賽區(qū)第三名的成績(jī),獲得入選第30屆全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)奧林匹克冬令營(yíng)的資格。此后,清華大學(xué)拋來(lái)橄欖枝,許星宇順利通過(guò)該校自主招生考試,并簽訂了被該校提前錄取的相關(guān)協(xié)議。
當(dāng)時(shí),由于忙于全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽,許星宇有3個(gè)月時(shí)間幾乎沒(méi)上課。在高三上學(xué)期的期末考試中,他以低2分的成績(jī)落后于當(dāng)時(shí)的年級(jí)第一名,這也是高中3年來(lái),他唯一一次成績(jī)名列年級(jí)第2名。但這并沒(méi)有給許星宇帶來(lái)多大的影響,他很快調(diào)整好心態(tài),依舊每天堅(jiān)持跑步,經(jīng)常與老師、同學(xué)討論習(xí)題,陽(yáng)光積極地準(zhǔn)備考試。
從小打下的良好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及堅(jiān)持努力,讓許星宇在高三復(fù)習(xí)期間輕松了很多。盡管高考成績(jī)?cè)谌械谝幻,但他仍認(rèn)為自己有些不該失分的地方,這不是他心目中最理想的成績(jī)。采訪結(jié)束時(shí),許星宇透露,他初步?jīng)Q定報(bào)清華大學(xué)電子信息科學(xué)專(zhuān)業(yè),在興趣的指引下去追尋他的夢(mèng)想。
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